被你嫌弃的昆虫们(14岁懂社会系列)

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出版者:新星出版社
作者:[日] 海野和男
出品人:读库
页数:204
译者:杨珍珍
出版时间:2019-5
价格:18.00
装帧:平装
isbn号码:9787513333559
丛书系列:14岁懂社会
图书标签:
  • 昆虫
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具体描述

这是“14岁懂社会”系列的第十四本。

你有想过自己为什么害怕虫子吗?它们为什么长那么奇怪?咬人吗?有毒吗?传播疾病吗?关于昆虫,你或许应该知道更多。

●身临食物链底层的生存境况

作为昆虫摄影师,海野和男通过自己的体验,用拟人与换位思考的方式,让你进入昆虫的小世界。它们拟态成树叶与枯枝,在求爱之路上奋不顾身,大量产卵,成群结队,每种行为都理由正当:为了活下去。

●重新理解,并且喜欢上昆虫

像人类这种哺乳动物约有五千种, 鸟类有九千种,鱼类有两万多种,而昆虫,有将近一千万种!是生活在我们身边最大的生物群落。

蝴蝶也会认错求爱对象,蚂蚁会被植物驯养,叶子虫真的和树叶一模一样,还像绿宝石一样漂亮的蟑螂……海野和男把昆虫给自己的感动和乐趣,原原本本记录在此。

●通过昆虫世界,窥探人类社会的本质

没有任何一个物种可以独活。“蜂群崩溃综合征”就已让无数人担心,蜜蜂的消失会让食物链与整个生态平衡崩溃。万事万物都相互联系,有物种内的分工合作,也有物种间的分工合作。昆虫对人类的重要性,远远超过我们的想象。

好的,这是一份为您定制的图书简介,内容与《被你嫌弃的昆虫们(14岁懂社会系列)》无关,并且力求详实自然。 --- 图书名称:《星尘织语:宇宙文明的低语》 图书简介 引言:宇宙的沉默与回响 自古以来,人类仰望星空,心中涌动着对“我们是否孤独”这一终极命题的好奇与追问。从伽利略的望远镜到詹姆斯·韦伯空间望远镜捕捉到的深空图像,我们对宇宙的理解从未停止拓展,但那些关于地外智慧生命的谜团,依然像遥远的星光,既令人向往,又难以触及。《星尘织语:宇宙文明的低语》并非一本聚焦于科幻想象的读物,而是一次严谨而又充满人文关怀的探索之旅,旨在梳理和剖析人类在寻找宇宙同伴的漫长历史中所构建的知识体系、面临的哲学困境以及技术上的前沿进展。 本书将带领读者穿梭于天体物理学的深邃海洋、生物学的生命起源奥秘,以及人类学对“文明”定义的深刻反思之中。我们不仅要问“他们在哪里”,更要探究“我们如何定义‘他们’”,以及“如果相遇,我们将如何交流”。 第一部分:寂静的背景噪音——SETI与宇宙的尺度 在探索地外文明的道路上,SETI(搜寻地外文明计划)无疑是人类最执着、最持续的努力之一。本部分将深入剖析SETI的起源、演变及其面临的技术挑战。 电磁波的低语: 详细介绍从早期无线电监听尝试到现代射电望远镜阵列(如FAST、ALMA)的工作原理。探讨为什么电磁波被认为是星际通讯的首选媒介,以及“水洞”频率等关键通信窗口的理论基础。我们将审视过去那些著名的“疑似信号”,如“Wow!”信号,并分析科学界对这些事件的审慎态度和后续追踪工作。 宇宙的几何与时间差: 运用相对论的视角,解释宇宙的浩瀚尺度如何转化为信息传递的巨大时间延迟。读者将直观理解,当我们接收到一颗距离我们五万光年恒星的信号时,我们所看到的已经是它五万年前的状态。这不仅是技术问题,更是哲学上的“时空错位”难题。 费米悖论的重量: 这一部分将核心探讨费米悖论——“他们都在哪儿?”。我们将系统梳理支撑悖论的各种假说,从“大过滤器”理论(该过滤器可能在我们的过去,也可能在未来)到“稀有地球假说”。我们不会给出定论,而是着重展示不同科学流派对这一悖论的不同解读方式,揭示文明发展的内在不确定性。 第二部分:生命与文明的拓扑结构——从分子到星际社会 寻找外星生命,首先必须理解生命本身的构成和演化路径。本书的第二部分将从地球生命起源的经验出发,外推至宇宙中其他可能存在的生命形态。 碳基之外的可能: 深入讨论生命化学的弹性。硅基生命、氨基酸结构的多样性,以及在极端环境(如深海热泉、冰下海洋)中发现的嗜极生物,如何拓宽我们对“宜居带”的定义。我们将介绍系外行星研究的最新进展,特别是对“超级地球”和“迷你海王星”大气成分的分析,以及如何通过光谱学方法寻找生物信号(Biosignatures),例如氧气、甲烷的非平衡共存状态。 文明的演进阶梯: 卡尔达肖夫等级(Kardashev Scale)是衡量文明技术水平的经典工具。本部分将详细解析I型、II型和III型文明的含义,并尝试以地球自身的能源消耗和技术发展速度为参照系,来推估人类文明目前所处的位置。更重要的是,我们将探讨技术发展是否必然导致跨恒星文明的出现,以及能源获取的瓶颈是否是文明自我毁灭的潜在原因。 信息与复杂性的熵增: 从信息论的角度审视文明的本质。一个复杂的社会结构、一套成熟的语言体系,本身就是信息熵增的结果。我们讨论了如何识别非自然的、高度有序的“技术信号”(Technosignatures),例如戴森球等巨型工程结构,这些信号可能比单纯的无线电波更具说服力。 第三部分:语言、理解与跨物种伦理 如果信号被捕获,最大的挑战将是如何解码和回应。这一部分聚焦于交流的理论基础和随之而来的伦理困境。 符号学的边界: 探讨在完全缺乏共同文化背景的情况下,如何建立有效的交流系统。我们回顾了阿雷西博信息(Arecibo Message)的设计哲学,分析了使用数学和物理常数作为通用语言的合理性与局限性。读者将了解到,构建一个能被“他者”理解的符号系统,可能比找到信号本身还要困难。 黑暗森林法则与接触的风险: 针对刘慈欣提出的“黑暗森林”假说,本书将进行一次理性的辩论。我们分析了在星际尺度上,合作的可能性与冲突的驱动力。接触一个比我们先进无数倍的文明,可能带来的技术溢出效应(正面或灾难性),以及人类社会是否有能力在未准备好的情况下,承受这种冲击。 行星际伦理学初探: 当接触成为可能,我们必须制定接触的原则。本书提出了一系列关于“第一接触”的伦理考量:我们是否有权向一个可能尚未发展出自我意识的生态系统发送信息?谁代表全人类进行回应?这些问题将引导读者思考,我们在宇宙中的角色定位,不只是一个科学观察者,更是一个潜在的、肩负重任的文化主体。 结语:谦卑的探索者 《星尘织语》最终回归于对人类自身的审视。当我们凝视深空,所映照出的,是我们对自身存在意义的焦虑与渴望。《星尘织语》提供了一个跨学科的视角,它既尊重科学的严谨,又容纳哲学的思辨。它告诉我们,即使目前宇宙依然沉默,探索本身——这种对未知世界的永恒好奇心——才是定义我们这个“文明”的最核心特质。本书鼓励读者以一种开放、审慎而又充满敬畏的心态,继续参与到这场人类最宏大、最漫长的对话之中。 ---

作者简介

海野和男,1947年生于日本东京。昆虫摄影师,日本自然科学写真协会会长。在东京农工大学日高敏隆研究室学习昆虫行为学。大学时代拍摄的照片“黑纹粉蝶的交尾拒绝行为”被杂志刊载,以此为契机走上自由摄影师之路,常年在亚洲及美洲的热带雨林拍摄拟态昆虫。1990年,在长野县小诸市开设工作室,记录身边的自然。著有《孩子应该知道的昆虫采集法和观察法》《大昆虫记》《蛾蝶记》《昆虫颜面图鉴》等。

目录信息

第1章 拟态:有敌人,先躲起来
第2章 共生:你也是共犯
第3章 求爱:请吃掉我吧
第4章 集体行动:团结就是力量
番外篇 被你嫌弃的昆虫们
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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“被你嫌弃的昆虫们”,这几个字本身就带着一种戏剧性的张力,让我瞬间就产生了共鸣。我们每个人,在成长的过程中,或多或少都会有被“嫌弃”的时刻,那种被孤立、被忽视的感觉,真的是难以言喻。而这本书,竟然以这些微不足道的昆虫作为主角,来讲述14岁少年如何“懂社会”,这实在是太有创意了!我脑海里已经勾勒出了一幅幅画面:也许是一只被同伴排挤的蚂蚁,它在绝望中学会了独立思考,最终带领大家走出困境;也许是一只常常被误解的苍蝇,它在一次次的碰撞中,逐渐理解了人类世界的复杂与无奈。这本书,会不会是一部微缩版的社会寓言?作者是不是想通过昆虫的视角,来剖析人类社会中存在的种种不公、偏见和等级制度?我非常期待书中对14岁少年内心世界的描绘,他们是如何在迷茫中寻找方向,如何在与外界的互动中逐渐成熟,如何在理解“嫌弃”的同时,也学会了如何去爱与被爱。这本书,可能不仅仅是给14岁的读者看的,它也可能触动每一个曾经有过青春迷茫,又在社会中摸爬滚打过的人。我迫切想知道,这些“被嫌弃的昆虫们”,它们最终是如何在这个社会中找到属于自己的位置,又将给14岁的少年带来怎样的启示。

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这本书名真的很有趣,第一次看到的时候就被吸引了。“被你嫌弃的昆虫们”,听起来就带点小小的悲伤,又有点神秘感。我一直对那些在生活中被我们忽略甚至厌恶的生物挺好奇的,比如蟑螂、苍蝇,还有那些在草丛里爬来爬去的各种小虫子。我们总是急于把它们赶走,或者用各种方法消灭它们,但有没有想过,它们也有自己的生存法则,自己的世界呢?这本书的副标题“14岁懂社会系列”又给我一种强烈的期待,它是不是想通过昆虫的视角,来解读我们人类社会的种种现象?14岁,正是对世界充满好奇又开始建立自己独立思考的年纪,用昆虫来做切入点,感觉会是一种非常新颖且富有启发性的方式。我猜想,作者可能是在描绘一个微观的昆虫王国,里面有等级森严的社会结构,有为了生存而进行的斗争,甚至可能还会有类似人类情感的描绘。比如,会不会有哪只“被嫌弃”的蟑螂,因为某种原因成为了整个虫群的英雄?或者,某只默默无闻的蚂蚁,因为坚守自己的职责,最终改变了整个蚁巢的命运?我期待这本书能打破我们对昆虫的刻板印象,让我们看到它们身上可能存在的,与我们人类社会惊人的相似之处。它会不会让我们重新审视那些我们习以为常的“规则”和“偏见”?太想知道答案了。

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这本书的书名,简直是一种艺术!“被你嫌弃的昆虫们”,带着一种淡淡的忧伤,又透着一股不甘,仿佛有无数个小小的生命在低语,在诉说着自己的故事。而“14岁懂社会系列”,则像是一盏明灯,指引着我,让我知道这本书的核心究竟是什么。14岁,是一个充满困惑和探索的年纪,对世界充满了好奇,又常常被成人世界的规则所束缚。而昆虫,这些在我们日常生活中常常被忽略甚至厌恶的生物,它们的世界又是怎样的呢?我能想象,书中可能会描绘一个如同人类社会般复杂的昆虫王国,里面有等级、有竞争、有合作,甚至还有着我们难以想象的情感纠葛。会不会有一只不起眼的瓢虫,因为一次意外的勇敢,改变了整个瓢虫家族的命运?或者,一群被嫌弃的蚊子,它们是如何为了生存而进化出独特的策略?我期待这本书能够用一种全新的视角,去解读我们人类社会的种种现象。它会不会让我们反思,那些我们曾经“嫌弃”过的人或事物,它们身上是否也隐藏着不为人知的价值?它会不会告诉我们,即使是渺小的生命,也有着不容忽视的力量和尊严?我希望这本书能带给我一种震撼,一种对世界的全新认知,一种对生命的敬畏。

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“被你嫌弃的昆虫们”这个书名,实在是太有意思了!它一下子就抓住了我的眼球。我常常觉得,我们生活在这个世界上,总是有各种各样被“嫌弃”的存在,或许是那些不符合主流审美的人,或许是那些默默无闻、不被看见的角落,又或许,就是那些我们避之不及的虫子。而这本书,竟然选择用这些“被嫌弃”的昆虫来讲述14岁少年懂社会的故事,这让我充满了好奇。我猜想,书里可能会塑造一些特别的角色,比如一只总是被嘲笑的小飞虫,它却拥有惊人的飞行技巧;或者是一只行动缓慢的蜗牛,它却有着非凡的观察力。这些昆虫的经历,是否会折射出14岁少年在成长过程中,面对的各种各样的人际关系、社会规则和内心冲突?我期待看到书中那些昆虫是如何在它们的“社会”里生存,它们之间又会有怎样的互动和羁绊。或许,作者是通过这些昆虫的视角,来揭示一些人类社会中我们司空见惯却又容易忽视的现象,比如“以貌取人”、“群体效应”或者“弱肉强食”等等。这不仅仅是一本关于昆虫的书,更可能是一本关于理解、关于包容、关于发现每个个体独特价值的书。我特别想知道,作者是如何将“嫌弃”与“懂社会”这两个概念巧妙地联系起来的,它们之间又会产生怎样的化学反应。

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读这本书的瞬间,仿佛被一股奇特的力量拉入了一个完全不同的维度。起初,我以为这只是关于昆虫的科普读物,但很快我就意识到,它的野心远不止于此。作者巧妙地将14岁青少年特有的敏感、迷茫和对成人世界的初探,投射到了那些我们通常只会感到厌烦的微小生物身上。想象一下,一只被同伴排挤的甲虫,它内心的孤寂与挣扎,是否与我们在校园里被孤立的孩子有着异曲同工之妙?一只努力搬运食物却屡屡受挫的蚂蚁,它的坚持与不放弃,会不会触动我们心中那份面对困难时的勇气?“被你嫌弃”这几个字,仿佛带着一股淡淡的忧伤,又饱含着一种不屈的力量,它让我去思考,那些我们认为理所当然的“优秀”和“劣质”的划分,究竟有多么武断和片面。书中的昆虫们,它们的生存哲学,它们的社会互动,会不会是我们人类社会运作模式的另一种映射?我尤其好奇,作者是如何将14岁这个年纪的心理特征,比如对规则的质疑、对群体归属的渴望、以及对自身价值的探索,融入到昆虫的日常活动中的。这不仅仅是关于昆虫,更像是关于成长,关于如何在不完美的世界中找到自己的位置,关于如何理解那些被边缘化的个体。这本书,或许能让14岁的读者在这些小小的生命故事里,找到属于自己的影子,也让我这个已经过了那个年纪的人,重新审视那些曾经的青涩与懵懂。

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对怕虫的人来说,这本书是部恐怖片。很害怕看到图片,哪怕是黑白的,但还是忍不住翻下去,想看看昆虫世界还有什么奥秘。人类灭绝之后,世界是蟑螂的……

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这个系列真的太太太太太像小时候的“五角丛书”了!

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有意思的昆虫世界,拟态、共生、求欢(为了繁衍),以及各种活下去的手段。

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虽然但是……我还是没办法面对蟑螂

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努力地读完,学到很多。还是不敢直视图片里昆虫的眼睛。瞟了一眼之后,像高中时遮必修三的密集瓢虫图一样,飞快地颤抖着手遮上,然后继续读文字。特别是大虎头蜂。。。

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