Weiten's PSYCHOLOGY: THEMES AND VARIATIONS, EIGHTH EDITION maintains this book's strengths while addressing market changes with new learning objectives, a complete updating, and a fresh new design. The book continues to provide a unique survey of psychology that meets three goals: to demonstrate the unity and diversity of psychology's subject matter, to illuminate the research process and its link to application, and to make the text challenging and thought-provoking yet easy from which to learn. Weiten accomplishes the successful balance of scientific rigor and a user-friendly approach through the integration of seven unifying themes, an unparalleled didactic art program, real-life examples, and a streamlined set of learning aids that help users see beyond research to big-picture concepts. Major topics typically covered in today's courses are included, such as evolutionary psychology, neuropsychology, biological psychology, positive psychology, applied psychology, careers, and multiculturalism and diversity.
韦恩·韦登
(Wayne Weiten)
研究生毕业于布拉德利大学,并于1981年在伊利诺伊大学获得社会心理学博士学位,他曾在杜佩奇学院和圣塔克拉拉大学任教,现就职于拉斯维加斯的内华达大学。
他曾获美国心理学会(APA)和杜佩奇学院颁发的卓越教学奖,同时还是美国心理学会和中西部心理学会会员。1991年,他协办了美国心理学会提高心理学本科教学质量的全国会议,并在1996~1997年担任心理学会的教学主席。2006年,他获得了心理学会一年一度颁发的五个国家心理学教学奖之一,并用他的名字命名这项荣誉。他现在是洛杉矶心理学会的候任主席。
韦登教授的研究领域广泛,包括教育测量、陪审团裁定、归因理论、压力与应激、半球功能特异性以及教育教学技术。他著有《心理学导论》(Psychology:Themes and Variations)以及与人合著有《人生的心理智慧》(Psychology Applied to Modern Life)等著名心理学教材。
译者简介
高定国
中山大学心理学系系主任、教授、博士生导师,先后在华东师范大学和香港大学心理学系学习,并获得两校博士学位,其翻译的《认知心理学》《心理统计学》已经成为众多心理院系本科生和研究生教材或考研参考书;兼任教育部心理学类本科教学指导委员会委员、中国心理学会理事,以及《心理科学》《应用心理学》和《中山大学学报(社会科学版)》编委。
从大学时代起,我渐渐生出了对同一科目下不同作者所编撰教材进行比较的兴趣。起先是自己所学专业的科目,后来扩展到了专业之外的科目,更蔓延到了学术之外的领域。从个人角度而言,这不过是我久已有之的考据癖的一种表现形式;从学习角度来讲,比较意味着一种对知识深度加工的...
评分(从年初看到年尾的书,还真是善始善终)普心,包括心理学历史渊源和基本的特征,发展史、研究方法、行为的生物学基础、感知觉、意识、学习、记忆、语言和思维、智力测量、动机与情绪、还包括简单介绍发展心理学、人格、社会心理学、健康心理学、心理障碍和治疗。与其他普心的...
评分(从年初看到年尾的书,还真是善始善终)普心,包括心理学历史渊源和基本的特征,发展史、研究方法、行为的生物学基础、感知觉、意识、学习、记忆、语言和思维、智力测量、动机与情绪、还包括简单介绍发展心理学、人格、社会心理学、健康心理学、心理障碍和治疗。与其他普心的...
评分从大学时代起,我渐渐生出了对同一科目下不同作者所编撰教材进行比较的兴趣。起先是自己所学专业的科目,后来扩展到了专业之外的科目,更蔓延到了学术之外的领域。从个人角度而言,这不过是我久已有之的考据癖的一种表现形式;从学习角度来讲,比较意味着一种对知识深度加工的...
评分对于俺这种没有任何心理学背景的人,读起来痛苦。有好几次都坚持不下去而中途搁置了。为啥?太笼统了,读完后不理解,或者记不住,跟读一本字典似的。门外汉的俺,痛苦之极,被逼去读了各个分支的心理学书籍,诸如人格,认知,实验等等,痛苦才略有缓解。 这本书是不错的,起...
这本书的视角是极其独特的,它像是从一个更高维度的观察点俯瞰人类心智的运作。它的写作风格是高度结构化的,充满了清晰的逻辑链条和递进的论证,读起来有一种抽丝剥茧的快感。我最震撼的体验来自于对“动机”那一章节的解读,作者深入挖掘了那些我们自以为是“本能”的驱动力,并将其置于进化论的宏大背景下进行审视。通过阅读,我开始意识到,我们为之奋斗的许多目标——名誉、财富、社会地位——在更深层次上,可能只是远古大脑为了确保基因延续而设置的复杂奖励机制的当代变体。这种解构虽然略显冰冷,却极其有效,它剥去了许多社会习俗和个人抱负的光环,让你直面行为背后的核心驱动力。书中的图表和模型非常辅助理解,它们将抽象的概念具象化,使得即便是复杂的统计学概念也能被非专业人士轻松把握。总而言之,这本书不是一本让你读完后立刻感觉良好的读物,而是一本能够重塑你世界观的工具书,它赋予你一种穿透表象、直抵事物本质的能力,是那种会让你在与人交谈时,不自觉地运用更深刻的洞察力去理解对方行为的“底层逻辑”的宝典。
评分说实话,我拿到这本书时是带着一丝怀疑的,毕竟市面上关于“心智”和“潜意识”的书籍实在太多,大多是故作高深或者过于通俗化。然而,这本让我眼前一亮,它在严谨性与可读性之间找到了一个近乎完美的平衡点。它的叙事节奏非常流畅,作者似乎深谙如何引导读者的注意力,总能在关键的转折点抛出一个令人不安却又极富启发性的问题。我特别欣赏它处理“情感与逻辑”冲突的方式,书中并没有简单地将两者对立起来,而是深入探讨了情感是如何作为一种高效的生存策略,在我们的大脑中扮演着比纯粹逻辑运算更重要的角色。我尤其喜欢其中对“依恋理论”的深入阐述,它不仅仅是在描述童年经历如何塑造成年关系,更是在提供一种修复和重构的可能性。通过书中提供的具体案例分析,我仿佛能看到自己过往某些人际关系中的困局是如何源于早期的安全感缺失,这种溯源的过程虽然略带痛苦,但最终带来的释然是无价的。这本书的行文风格非常沉稳,没有夸张的辞藻堆砌,每一个论断都有坚实的理论基础作为支撑,读起来让人感到踏实和信服。它像是一位经验丰富的人生导师,不动声色地在你耳边解析那些潜藏在日常互动下的复杂机制。
评分这本书简直是一场思想的盛宴,我花了整整一个周末才勉强啃完第一遍,但那种震撼感至今难以平复。作者对人类行为的剖析入木三分,尤其是在探讨认知偏差那一部分,简直像是一面清晰的镜子,照出了我们日常生活中那些不自觉的、愚蠢的决策模式。我一直以为自己对“理性”有着比较清醒的认识,但书里列举的那些经典实验和案例,无一不指出我们的大脑是如何精心地为自己构建一个自洽但常常是错误的现实模型。更让我印象深刻的是,作者并没有停留在理论的层面,而是巧妙地将复杂的心理学概念融入到贴近生活的叙事中,比如家庭关系中的权力动态、职场竞争中的从众效应等。读到关于“确认偏误”的那一章时,我甚至停下来反思了自己过去半年做出的几个重大决定,发现自己的判断标准几乎完全被预设的立场所裹挟,那种恍然大悟的羞愧感,可以说是阅读体验中最深刻的一部分。这本书的价值不仅仅在于知识的传递,更在于它提供了一种全新的、更具批判性的视角去看待自己和周围的世界,它迫使你放下固有的成见,重新审视“我是谁,我为什么会这么想”。对于任何渴望自我提升、想要摆脱思维定势的人来说,这绝对是一本值得反复研读的案头必备之作,只是需要做好心理准备,因为读完后你可能很难再用“理所当然”的心态去看待任何事情了。
评分这本书的结构设计堪称精妙,它不像是一本教科书,更像是一部层层递进的侦探小说,只不过这次的“谜团”是我们自己的心灵构造。我最佩服的是作者在跨学科领域的融合能力,他不仅仅局限于传统的心理学范畴,而是巧妙地引入了神经科学的最新发现,以及社会学和人类学的观察,使得对人类行为的解释立体而丰满。例如,当讨论到“群体极化效应”时,作者不仅分析了群体决策的心理倾向,还结合了历史上几次著名的社会运动案例,清晰地展示了这种心理机制在宏观尺度上的破坏力与影响力。阅读过程中,我发现自己经常停下来,不是因为内容太难理解,而是因为那些理论描述的场景太过熟悉,熟悉到让我感到一丝寒意——原来我们所有人都在遵循着一些我们自己都未曾察觉的底层代码在运行。这本书的语言偏向于学术分析,但其论证过程却充满了人文关怀,它没有将人视为一台纯粹的机器,而是承认了我们在适应环境时所产生的各种“不完美”的合理性。它更像是一种温柔的揭示,让你在了解自己局限性的同时,也能找到超越这些局限的可能性。
评分如果说市面上大多数心理学书籍都在教你如何“变得更好”,那么这本书更像是教你如何“更真实地存在”。它的风格非常内敛、克制,却蕴含着巨大的力量。这本书最引人入胜之处在于它对“叙事自我”的探讨,作者认为我们每个人都在不断地为自己的生命构建一个连贯的故事线来赋予意义,而这个故事线往往比客观事实更重要。我花了好长时间才理解到,我们对自己过去的回忆、对未来角色的期许,都是一种精心修剪过的“剧本”,而我们往往是这个剧本最忠实的观众和最苛刻的导演。书中对“创伤后成长”的分析尤为细腻动人,它没有回避痛苦的本质,而是探讨了人类如何在经历巨大的破碎之后,构建出比原有结构更具韧性和深度的存在方式。这种对人性复杂性的深刻理解,使得这本书的阅读体验充满了层次感,每一次重读都会发现新的细节和更深一层的含义。它不会给你立竿见影的“成功秘诀”,但它会为你提供一种宝贵的“理解框架”,让你能以一种更宽广、更具同情心的目光去接纳生命中的所有不确定性。
评分牛人的书评http://book.douban.com/review/5296537/
评分0210 刚开始看,暂时四星。To the Instructor写得很赞,可以作为教材写作的参考,读者千万莫错过。其中目前看完的三本和正在看的两本英文教材,除了Biological Psychology记不太清,其他四本全部十分强调critical thinking和critical reasoning,这本又是其中强调力度最大的,明确列出了方法条目,并在正文中结合具体内容展开。同是概论性质的教材,只是前言,这本书就甩出《普通心理学》好几十条街。这是看的第三本introductory psychology的教材(另两本是北师大的《普心》和Gilbert的Psychology),手上还有Psychology and LIfe,如果时间允许,或许会综合比较写个评。最后重申,前言部分强烈推荐呦。
评分牛人的书评http://book.douban.com/review/5296537/
评分书真不怎么样,矫揉造作
评分0210 刚开始看,暂时四星。To the Instructor写得很赞,可以作为教材写作的参考,读者千万莫错过。其中目前看完的三本和正在看的两本英文教材,除了Biological Psychology记不太清,其他四本全部十分强调critical thinking和critical reasoning,这本又是其中强调力度最大的,明确列出了方法条目,并在正文中结合具体内容展开。同是概论性质的教材,只是前言,这本书就甩出《普通心理学》好几十条街。这是看的第三本introductory psychology的教材(另两本是北师大的《普心》和Gilbert的Psychology),手上还有Psychology and LIfe,如果时间允许,或许会综合比较写个评。最后重申,前言部分强烈推荐呦。
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