图书标签: 心理学  皮亚杰  教育  儿童语言  发展心理学  儿童  心理學  思维   

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输得内容很严谨，就是这个翻译真让人摸不着头脑

读得比较囫囵，应用时再翻翻吧。

这些年自己有长进的地方之一，就是对于自己喜欢的学者不再停留于表面的好感而是愿意去挖掘他到底写了啥。读此书的时候，我常常在想：厉害，为什么我看到了类似的现象就完全提不出皮亚杰所提的问题？

和暴暴哥聊天才触发去看看儿童心理学，想起那年在车上看到布留尔《原始思维》互渗律时的情景了。

三星半。研究方法值得学习。不过话说，读起来很像是我认识的某些女性的语言与思维……会不会有性别观念隐藏在里面？因为书中有很简单的binary opposition: 社会化思维vs自我中心思维；逻辑性vs混沌性；"成年人"vs儿童……怎么看都像是男性vs女性！

给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。

给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。

给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。

给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。

给较差，不是书差，毕竟是皮亚杰的作品。只是我在翻阅儿童教育相关的书籍，这本书虽然有一定的价值但对于我就像“有营养的辣椒”，再有营养不能当饭吃，特别是饿的时候。只看到一碗红辣椒，也只能给这个评价了。 比较专业，而且语言毕竟中西差异大，所以想来利用价值更低。