王文興,福建省福州市人。1939年生,後去颱。他入學較晚,一入學就是三年級。他從高中三年級開始寫小說,他的第一篇小說,曾在亞洲雜誌舉辦的學生組小說比賽中得到第三名。颱北師大附中畢業後,考取颱灣大學外文係。1960年和同班同學白先勇、歐陽子、陳若曦等人創辦《現代文學》雜誌。早期的《現代文學》編輯事務多由他負責。颱灣大學畢業後,他去美國依阿華大學的作傢工作室從事研究,並獲碩士學位。返迴颱灣後,在颱灣大學外文係任教授,並擔任中文係的課程。他專心教書和寫作,極少參加社會上的活動。但1978年颱灣鄉土文學大論戰時,他卻多次錶態,對颱灣的鄉土文學持否定態度。他的作品不多,但大都以兒童或青少年為主人公或為背景,以兒童的悲傷和恐懼刻畫人生。他的小說中錶現得最沉著有力的主題是:命運。著有短篇小說集《龍天樓》、《玩具手槍》,長篇小說《傢變》、《背海的人》。
那個時代,可能沒有更好的出路。王文興的《家變》,把語言徹底扭曲過來,讀起來不一樣的感覺,相信是作者很重要的企圖,要讀者走到另一個想像空間。 翻查過去文章,許多集中討論《家變》結構及語言,有人提出這種語言實驗行為的合理性,對於文學形式改變而言,這是無用置疑地...
評分范晔孩提时期对父母的爱,跟他在成长过程中和家人之间爆发出的越发频繁尖锐的矛盾,这两者之间的强烈对比,是整个小说对我触动最深刻的地方。 正如一个人想要在事业上出人头地,仅靠着一颗努力工作的心是远远不够的,他得充分了解将要从事的行业,做出一份清晰且可行的职业规...
評分看完《背海的人》,熟悉了王文兴的遣词造句,再来看《家变》,异常地轻快顺畅。 据说,出版后不久有许多读者评价:《家变》应该撇开文字不谈,只要看…… 对此,王文兴在新版序言里的回答是:他最期待的那类读者是:买了书,而肯慢慢阅读的读者。…《家变》可以撇开别的不谈,...
評分范晔孩提时期对父母的爱,跟他在成长过程中和家人之间爆发出的越发频繁尖锐的矛盾,这两者之间的强烈对比,是整个小说对我触动最深刻的地方。 正如一个人想要在事业上出人头地,仅靠着一颗努力工作的心是远远不够的,他得充分了解将要从事的行业,做出一份清晰且可行的职业规...
評分范晔孩提时期对父母的爱,跟他在成长过程中和家人之间爆发出的越发频繁尖锐的矛盾,这两者之间的强烈对比,是整个小说对我触动最深刻的地方。 正如一个人想要在事业上出人头地,仅靠着一颗努力工作的心是远远不够的,他得充分了解将要从事的行业,做出一份清晰且可行的职业规...
這書寫得最早,我讀得最晚,迴頭看,生澀得不忍卒讀。語言實驗失敗瞭,中後期力求的“真實”,在此還未脫去學生腔,而那些怪句子,其實隻是一種翻譯體大雜燴,強加瞭很多生僻字和之乎者也的澆頭。聯想今日一些颱灣作者,仿佛齣於補償心理,強撐中文感,張大春太囉嗦,硃天文造作而尚可接受,駱以軍則已神經病般語無倫次,可悲這卻不再是實驗,而是現實。
评分資本化的社會迅速隔離瞭人與人之間的距離與真實,毒蔓不可避免地伸嚮這樣一個四口之傢。這並不是關於“孝道”的討論,而是壓迫生活下的異化與相互的憎恨。年輕一代的範曄追求的自由,自由卻與惡緊緊相連。父與子的鬥爭在最後一幕演化為子的復仇,自我中心最後階段的形成。
评分這書寫得最早,我讀得最晚,迴頭看,生澀得不忍卒讀。語言實驗失敗瞭,中後期力求的“真實”,在此還未脫去學生腔,而那些怪句子,其實隻是一種翻譯體大雜燴,強加瞭很多生僻字和之乎者也的澆頭。聯想今日一些颱灣作者,仿佛齣於補償心理,強撐中文感,張大春太囉嗦,硃天文造作而尚可接受,駱以軍則已神經病般語無倫次,可悲這卻不再是實驗,而是現實。
评分可憐的老頭子 可憐的兒子
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