小哈圖書下載中心

 小哈圖書下載中心

課程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

課程
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
麥剋尼爾
2008-6
381
46.00元
教學設計理論與模型的國際前沿研究
9787504140852

圖書標籤: 教學設計和技術  教育學  教育與心理  教育   

喜歡 課程 的讀者還喜歡


下載链接在页面底部


點擊這裡下載
    
linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

发表于2024-11-27

課程 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

課程 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

課程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


圖書描述

《課程:教師的創新(第3版)》是著名課程專傢麥剋尼爾的最新力作，全書以建構主義的視角對課程開發與實施進行全程性分析。在書中，作者嚮我們呈現瞭兩個課程世界。在一個世界中，政府部門、各級專傢學者對課程發號施令，規定課程改革的目標與政策；而在另一個世界，教師和學生們默默地構建並實施著課程，積纍起豐富的課程經驗。當這兩個世界之間遭遇衝突時，教師是關鍵，他們傾聽學生的聲音，迴應社會的變革，開發相關課程材料，承擔起溝通和協調這兩個世界的責任。我們看到教師正在從課程的沉默實施者轉變為積極的建構者。教師牽掛著課程世界，課程世界因教師而和諧生動。

課程 下載 mobi epub pdf txt 電子書

著者簡介

圖書目錄

課程 pdf epub mobi txt 電子書 下載
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

大多數觀念都為我們所熟知，今天看來已經不算前沿。今日好多的改革無異於新瓶裝舊酒，舊酒翻不瞭新，新瓶也掉價瞭不少。照本宣科毫無意義，對於不同的學習者，課程的目的都不盡相同。

評分☆☆☆☆☆

大多數觀念都為我們所熟知，今天看來已經不算前沿。今日好多的改革無異於新瓶裝舊酒，舊酒翻不瞭新，新瓶也掉價瞭不少。照本宣科毫無意義，對於不同的學習者，課程的目的都不盡相同。

評分☆☆☆☆☆

找到一些有操作性的量錶，也適閤老師讀

評分☆☆☆☆☆

找到一些有操作性的量錶，也適閤老師讀

評分☆☆☆☆☆

找到一些有操作性的量錶，也適閤老師讀

讀後感

評分☆☆☆☆☆

图书馆借的，续借后还是觉得没读尽，理念很前沿，想去复印，但发现要复印的太多。还是买一本算了，省的老霸占在自己手里，书没法周转。

評分☆☆☆☆☆

图书馆借的，续借后还是觉得没读尽，理念很前沿，想去复印，但发现要复印的太多。还是买一本算了，省的老霸占在自己手里，书没法周转。

評分☆☆☆☆☆

图书馆借的，续借后还是觉得没读尽，理念很前沿，想去复印，但发现要复印的太多。还是买一本算了，省的老霸占在自己手里，书没法周转。

評分☆☆☆☆☆

图书馆借的，续借后还是觉得没读尽，理念很前沿，想去复印，但发现要复印的太多。还是买一本算了，省的老霸占在自己手里，书没法周转。

評分☆☆☆☆☆

图书馆借的，续借后还是觉得没读尽，理念很前沿，想去复印，但发现要复印的太多。还是买一本算了，省的老霸占在自己手里，书没法周转。

類似圖書 點擊查看全場最低價

課程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

分享鏈接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接


相關圖書



服務條款
聯繫我們
關於我們
隱私政策

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館
國立台灣圖書館
美國國會圖書館
開放圖書館 openlibrary.org

© 2024 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有