由三联书店前总经理、《读书》杂志前主编沈昌文口述,张冠生整理/记录的《知道——沈昌文口述自传》一书以第一人称的视角真实记录了沈昌文先生的人生经历。在这本不到200页的书中,从上世纪40年代上海银楼的童年学徒生涯起,到50年代初考取人民出版社校对员进京工作,直至当上三联书店的总经理,主编《读书》杂志,退休后又发起创办《万象》杂志,著名出版人沈昌文先生首次回顾了自己的一生。
书中主角沈昌文先生,著名出版人,1931年9月生于上海,前《读书》杂志主编,拥有50年出版经历的出版家和社会活动家。该书讲述了这位和蔼可亲的老人的处世之道,从头到尾都透露出积极的生活态度。沈先生的一生都在遵循“常识”,这一为人准则时时在敦促沈先生书写不平凡的人生路程。书名中的“知道”,不是寻常意义的知道某事的知道,而是知“道”。这个“道”就是沈先生处事的原则,交友的准则,生活的规则。倾听沈先生的人生经历,会暂时忘却世界,回到过去,回到心底深处的净土。
沈昌文,一九三一年九月生于上海。在上海上了七年多中小学后,一九四五年三月起在金银首饰店学徒,讫一几五一年三月。学徒期间,工余曾在上海一些学校学习。最后学历是:上海民治新闻专科学校采访系二年级肄业。 一九五一年三月考入人民出版社(北京),任校对员、秘书、编辑等。一九八六年一月任生活·读书·新知三联书店总经理,十年后退休。一九八○年三月起兼管《读书》杂志编务,任副主编、主编,讫一九九五年十二月。退休后常在海内外文化出版界奔走,为业内临时工。 著有《阁楼人语》,译作有:《控诉法西斯》(季米特洛夫)、《列宁对全学界妇女的遗教》(蔡特金)、《阿多拉茨基选集》(部分)、《马克思恩格斯为无产阶级政党而斗争的历史》(部分)、《苏维埃俄国与资本主义世界》(部分)、《马克思主义还是伯恩斯坦主义》(部分)、《出版物的成本核算》等。
《知道》读书笔记 孤云 近日有人送LP几本书,其中一本沈昌文口述自传《知道》。花半个晚上就读完了。颇有趣,可惜很多话他还不敢明说。沈昌文先生这本书谈到他经营《读书》和三联书店有二大秘诀,一者为讲究“言外之意”,一者为“向后看”。“言外之意”是陈原先生教他的。...
评分老早听别人说沈昌文,还是和一个叫陆灏的办《万象》,后来有朋友说他好吃,也就是美食家,据说他到哪个城市都找那种脏兮兮的地方去寻吃的,比如武汉的户部巷,讲给我这话听的朋友末了补了句:他本人长得就是脏兮兮的!真损!今年,又个朋友说:去看看《知道》,沈昌文讲范用了...
评分小时候,我住的也是平房,后来听说,那是日本人占领期间的仓库,屋里没有自来水,没有卫生间,在院子中央有个公用水龙头,不论寒暑都要去提水,存在家里的大水缸中。就在我家的身后,就是旱厕所,冬天还好些,夏天味道难闻极了,我的房间正巧就在那一侧,印象中,我夏天从来没...
评分沈昌文这本很好看,昨天开始看,今就能看完了。反右文革甚至八十年代末都有提及,人物关系众多复杂。老先生今年80多了,而其大半生仅作为一个“小字辈”穿行于出版界官场。经历多场政治风暴未遭遇大风大浪,既明哲保身也保存中华文脉一缕幽香。众多大事沈老都不是核心人物,却...
评分开始时间: 5月29日 周六 14:30 结束时间: 5月29日 周六 16:30 地点: 北京 朝阳区 世贸天阶北街时尚大厦2层L214 时尚廊 主办方: 时尚廊 组织者: 么兜 婆婆 类型: 讲座/沙龙 活动介绍: 免費講座, 因为活动当天进场是实名制签到的, 所以, 到时在我们的官网上报了名, 填...
《知道》这本书,它带给我的感受,与其说是一次阅读,不如说是一场精神上的漫游。当我拿起这本书时,我并没有抱着任何预设的期望,只是被它简约而富有哲思的名字所吸引。然而,一旦沉浸其中,我便仿佛进入了一个全新的思维空间。作者以一种极其细腻的笔触,描绘了“知道”这个概念的复杂性。它不是线性的、单向的传递,而是一种动态的、多维度的交织。我尤其喜欢作者在书中对“盲点”的探讨。我们常常自以为“知道”很多,但实际上,我们的认知往往被局限在狭隘的视野内,那些我们未曾触及的部分,构成了我们巨大的“盲点”。而《知道》这本书,就像一盏探照灯,不刻意去揭露,却巧妙地让我们看到那些黑暗的角落,引导我们去思考,去觉察,去主动地拓展认知的边界。我注意到,作者并没有提供具体的“解决办法”,也没有给出“如何知道”的“秘籍”,而是通过一系列的引导和启发,让我们自己去寻找答案。这种“留白”的处理方式,反而赋予了读者极大的自由和空间,去进行属于自己的探索。我在阅读过程中,常常会联想到自己生活中的一些经历,那些曾经困惑我的问题,在书中的某些段落的映照下,似乎找到了新的解读角度。这本书的价值,不在于它提供了多少具体的知识点,而在于它改变了我看待“知道”这件事的方式,让我更加谦逊,也更加渴望去深入理解这个世界。
评分《知道》这本书,它给我最深刻的感受,是一种“顿悟”的喜悦。我不是那种喜欢被知识堆砌的书籍的读者,我更偏爱那些能够引发我深度思考的作品。而《知道》,恰恰做到了这一点。作者并没有试图将“知道”定义得多么宏大,而是将其拆解成一个个细小的、可感知的层面。我特别喜欢书中对“感知”与“认知”之间关系的阐述。我们以为我们“知道”了,但很多时候,我们只是“感知”到了,而对“感知”的解读,又受到了我们过往经验和偏见的影响。这种区分,让我对自己的认知过程有了更清晰的认识。我意识到,很多时候,我们所谓的“知道”,不过是一种浅层的“以为”。这本书没有给我任何具体的“知识点”,但它却改变了我看待“知识”本身的方式。我不再盲目地追求信息的数量,而是更加注重对信息质量的甄别,以及对知识背后逻辑的理解。在阅读过程中,我时常会因为书中某一个精辟的比喻而拍案叫绝,因为那正是我想表达却无法准确形容的感受。它让我更加理解,真正的“知道”,是一种能力的培养,而不仅仅是信息的积累。
评分《知道》这本书,它给我带来的,是一种潜移默化的影响,而非戏剧性的改变。我最初被它名字吸引,是因为它触及了我一直以来对“认知”的兴趣。然而,在阅读过程中,我发现它远不止于此。作者并没有提供一套完整的理论体系,也没有给出所谓的“成功秘籍”,而是以一种非常个人化、也非常普遍的视角,去探讨“知道”的可能性和局限性。我特别喜欢书中对“集体无意识”和“个体认知偏差”的描述。我们常常受限于所处的环境、文化,甚至是我们所不自知的群体思维,而《知道》这本书,则像一面镜子,让我们看到这些无形的影响,并鼓励我们去挣脱束缚,形成独立思考的能力。我注意到,作者的语言风格非常独特,它不煽情,不夸张,但字里行间却流露出一种深刻的智慧。我常常会在读到某一段时,会心一笑,因为那正是我想说却说不出的感受,或者是从未想过却非常贴切的解释。这本书让我更加理解,为什么有些人能够对世界有着如此深刻的洞察,而有些人却停留在表面。它让我明白,真正的“知道”,不仅仅是获取信息,更是一种与世界建立深刻连接的能力。
评分起初,我拿到《知道》这本书,并没有抱有太高的期望,毕竟“知道”这个词太过于普遍,似乎可以囊括一切。但翻开书页,我才发现,这名字背后蕴含的,竟是一片意想不到的深邃。作者并没有试图用华丽的辞藻或复杂的术语来包装他的观点,而是以一种近乎平实的语言,深入浅出地剖析了“知道”的本质。我印象最深的是书中对“被动接受”与“主动探寻”之间差异的阐述。我们生活在一个信息爆炸的时代,每天都有海量的信息涌入我们的视野,很多人习惯于被动地接收,而很少去质疑、去思考这些信息是否真实,是否可靠。而《知道》这本书,则像一位循循善诱的良师,提醒我们,真正的“知道”,需要我们主动地去质疑,去求证,去构建属于自己的认知体系。它不是对已有知识的简单复制,而是对世界进行持续的观察、思考和实践的过程。我曾多次在阅读时,停下来,反思自己过往的一些“确信”的观念,那些曾经深信不疑的“事实”,在书中的某种启发下,竟然显得有些摇摇欲坠。这种感觉并非是一种失落,而是一种拨开迷雾的清爽,让我更加清晰地看到,原来“知道”的维度如此之多,如此之复杂。这本书不仅仅是一本书,更像是一把钥匙,它为我打开了一扇通往更深层认知的大门。
评分这本《知道》,它不像一本普通的书,更像是一次深入灵魂的对话。我之所以这么说,是因为它没有给我明确的答案,而是不断地向我提出问题,引导我进行自我探索。作者以一种非常内敛的方式,探讨了“知道”的边界和可能性。我印象特别深刻的是,书中关于“直觉”和“理性”的讨论。我们常常倾向于相信理性,认为一切都应该有逻辑可循,但作者却提醒我们,直觉同样是我们认知世界的重要途径,有时候,它甚至比理性的分析更接近真相。这种观点,打破了我原有的思维定势,让我开始重新审视那些曾经被我忽略的“内在声音”。我发现,在阅读这本书的过程中,我并没有感到任何压力,反而有一种轻松愉悦的探索感。作者巧妙地避开了枯燥的学术术语,用一种非常生活化的语言,阐述了复杂的哲学和心理学概念。我常常会在读完一页后,会心地点头,因为那正是我想法上的一个空白,而这本书,恰恰填补了它。它让我更加懂得,所谓的“知道”,并非一蹴而就,而是一个持续不断地学习、体验、反思的过程。
评分这本书的名字叫《知道》,初见这个名字,我以为它会是一本充斥着各种知识的百科全书,或者是一本深入浅出的科普读物。然而,当我翻开第一页,便被一种截然不同的阅读体验所吸引。作者并非以高高在上的姿态向读者灌输既定的事实,而是以一种娓娓道来的方式,引导我们一同踏上一场探索“知道”本身意义的旅程。它没有罗列冰冷的数字和枯燥的理论,反而像是一位老朋友,在午后的阳光下,与你围炉而坐,分享那些关于认知、关于理解、关于我们如何与这个世界建立联系的种种感悟。书中没有明确的章节划分,但每一段文字都像一颗颗精心打磨的珍珠,串联起作者对于“知道”这一概念的深刻洞察。我时常在阅读时停下来,反复咀嚼其中的某些句子,那些句子看似简单,却能在我的脑海中激起层层涟漪,让我开始审视自己过往的认知模式。它挑战了我对“知道”的固有定义,让我意识到,很多时候,我们所谓的“知道”,不过是停留在表面的信息接收,而真正的“知道”,或许是一种更为深层的体验和融入。这本书让我不禁思考,我们究竟是如何“知道”一件事情的?是通过权威的论断,还是亲身的实践?是通过逻辑的推演,还是情感的共鸣?它迫使我走出舒适区,去质疑那些习以为常的“事实”,去探索那些隐藏在表象之下的更广阔的可能性。我发现,这种思考的过程本身,就是一种“知道”的深化。
评分《知道》这本书,它给我带来的是一种思维方式的重塑。我一直认为,“知道”就是对事实的掌握,对信息的理解,但阅读这本书后,我才意识到,“知道”的内涵远比这要丰富和深刻得多。作者以一种非常细腻的笔触,描绘了“知道”的各种维度,包括但不限于经验、情感、直觉、怀疑等等。我尤其喜欢书中关于“无知之知”的论述。我们常常陶醉于自己已经“知道”的部分,而忽略了自己“不知道”的广阔天地。《知道》这本书,则像一面镜子,让我们看到自己认知的局限性,并鼓励我们以一种更加开放和谦逊的态度去探索未知。我发现在阅读过程中,我并没有感到任何的枯燥,反而有一种如沐春风的畅快感。作者的语言风格简洁而富有力量,它不卖弄辞藻,但字里行间却充满了智慧的启迪。我常常会在读完一页后,会心一笑,因为那正是我想表达却未能准确描述的感受。它让我更加理解,真正的“知道”,是一种能力的提升,而不仅仅是信息的堆砌。
评分《知道》这本书,它最让我着迷的地方在于,它并没有给我一个固定的“答案”,而是提供了一个不断探索的“过程”。我曾以为,“知道”就是对事实的掌握,对信息的理解,但阅读这本书后,我才意识到,这只是“知道”的冰山一角。作者用一种极其巧妙的方式,将“知道”与“体验”、“感受”、“怀疑”等更具个体性和情感性的元素连接起来。我记得书中有一个章节,讨论了“经验的局限性”。我们常常依赖过去的经验来判断现在和未来,但作者却指出,经验并非放之四海而皆准的真理,它可能会成为我们认知新事物的阻碍。这种观点让我醍醐灌顶。我开始审视自己,是否在很多时候,也因为固守过去的经验,而错失了认识世界的新可能。这本书并没有提供具体的“怎么做”的指导,而是通过描绘“知道”的各种形态,引发读者自身的反思。我发现,在阅读过程中,我并没有刻意去记笔记,但书中的某些观念,却像种子一样,悄悄地在我脑海中生根发芽,并开始影响我日后的思考方式。它让我更加警惕那些看似“显而易见”的“真相”,更加愿意去探究事物背后的逻辑和可能性。
评分初次翻开《知道》,我并没有预设它会是一本什么样的书。然而,随着阅读的深入,我逐渐被一种奇妙的氛围所吸引。作者并非以知识的传授者自居,而是像一位善于倾听的朋友,在平静的叙述中,引导我一同去探索“知道”的意义。我尤其赞赏书中对“视角”的探讨。我们看待世界的方式,很大程度上取决于我们所处的视角,而同一个事物,从不同的角度去看,可能会呈现出截然不同的面貌。《知道》这本书,就像一个万花筒,它不断地变换着视角,让我们看到事物的多面性,也让我们反思自己固有的认知模式。我发现,在阅读过程中,我并不需要强迫自己去记忆大量的概念,而是可以随着作者的思绪,一同去体验、去感受。我时常会在合上书本后,久久地陷入沉思,那些曾经困扰我的问题,在书中的某种启发下,似乎找到了新的解答方向。这本书并非提供了“标准答案”,而是教会我如何去寻找属于自己的答案。它让我更加理解,“知道”是一个动态的、发展的过程,而不是一个静态的、终结的状态。
评分捧读《知道》这本书,感觉就像是在进行一场心智的瑜伽,它没有激烈的动作,却能让你在宁静中感受到身体和心灵的舒展。作者并非一位知识的传授者,而更像是一位引路人,他并不直接告诉你通往“知道”的地图,而是引导你观察周遭的世界,去感受你内心的声音,去辨识那些隐藏在现象背后的规律。我特别欣赏书中对“理解”与“记忆”之间区别的探讨。很多人混淆了这两者,认为只要能够熟练地背诵,就是“知道”了。但作者提醒我们,真正的理解,是能够将知识内化,并能在新的情境下灵活运用,而不仅仅是机械的重复。这种区分,对我而言,具有划时代的意义。我开始反思,自己过去学习的过程,有多少是真正的理解,又有多少仅仅是短暂的记忆。这本书让我意识到,我们对“知道”的追求,不应该止步于信息的堆砌,而应该更注重对事物本质的洞察和把握。在阅读的过程中,我经常会因为书中某些观点而停下脚步,陷入沉思,仿佛置身于一个巨大的思维迷宫,而作者则像是在迷宫的各个节点,留下了若隐若现的线索,引导我去发现属于自己的出口。
评分2011-02-27;个人在时代的经历。从作者的文章中,知道了很多关于三联书店的故事。作者在书中也没有回避自己在各个事件中的表现。
评分可从后办部分读起。做得太潦草,编辑不用心。这种作者自述要出内容,采访人是要抱严谨的心的。不是说话的人有读者基础,东西就会大卖。
评分沈老先生的语气,有一种让人回归常识的平静和快乐
评分在上下班的公交上,有座位的时候就拿出来阅读,从最后一章读起,最后才读的第一章。与自己的关注点有关。许多事情没有说清,估计是有顾忌吧。ps:这个月在公交上读完好几本书了,范用老的,沈公的
评分论文用。这本还成,有一些外人难知的八卦。不过在细节上沈昌文的记忆不太准确,需要对比其他资料来看。
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