思维的本质 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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[美]约翰·杜威

台海出版社

孟宪承

2018-3-1

272

39.80

平装

9787516816059

图书标签: 思维思考心理学方法论科普文学 kindle 自然

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发表于2024-12-28

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图书描述

《思维的本质》是美国著名教育家约翰·杜威的代表作，胡适终生佩服杜威的实用主义哲学，陶行知深受杜威的“教育即生活，学校即社会”观点的影响。杜威认为教育必须以反省思维为目的。杜威在书中运用了大量日常生活中的案例，详细阐述了我们进行思考时的不同过程。

《思维的本质》共三大篇，第一篇是关于思维训练的问题，主要说明什么是思维、反省思维的必要性、固有的知能与思维训练、学校的情境与思维训练。

第二篇加入逻辑的考量，进行完整反省思维行为的分析、系统性的推论与试证以及阐释了判断在思维中的地位等。

第三篇则是关于思维的训练，包括活动与思维训练、语言文字与思维训练、思维训练中的观察与知识、教课与思维训练等。

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著者简介

作者介绍：

约翰·杜威（John Dewey）

出生于美国佛蒙特州伯灵顿市，是二十世纪*著名的哲学家、教育学家之一。美国实用主义哲学*有影响的代表，是实用主义教育思想的创始人。杜威曾做过中学教师和乡村学校教师，后在芝加哥大学、哥伦比亚大学等名校执教。

1919年至1921年，杜威受到胡适、蒋梦麟、郭秉文的邀请，来到中国。在北京、上海、山东、山西、江苏、浙江等13个省市巡回演讲。胡适曾说：“自从中国与西洋文化接触以来，没有一个外国学者在中国思想界的影响有杜威这样大。”

译者介绍：

孟宪承

学贯中西，博古通今，在教育理论研究方面建树甚丰，同时在文史哲等学科也有很深造诣。1956年被评为一级教授，2006年入选中国高等教育学会“共和国老一辈教育家”首批宣传名单，是其中唯yi的教育学家。

俞庆棠

在俞庆棠的倡导下，民众教育由江苏推广到全国，因此他被誉为“民众教育的保姆”。他还联合全国社教人员成立中国教育社，并赴西方诸国考察成人教育。

1947年担任联合国教科文组织中国委员会委员。

图书目录

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用户评价

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我先是看了这本书的译本，看的我脑阔疼，然后我就去看原本了，果然……用英文思维直译成中文。这就给我们带来一个教训：当你用中文脑读中文，没有任何副作用，同理英文等；当你用中文脑读英文，就会脑阔疼，反之亦然；用中文脑读英文思维的中文，就会想把译者拆了重新组装。所以翻译的时候一定不要绝对按照这个思路去翻译，不然就容易被读者骂不讲人话，这时候校对的作用就凸显出来了——让译文变成人话。毋庸置疑，这是一本教导我们如何思维并且如何看待思维的好书：当你只是阐述一个观点时，这是最枯燥无味的，佐以实例，才能更有效的论证吸收作者观点。

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打开你的幻想力，生活更美好

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活动与思维训练、语言文字与思维训练、思维训练中的观察与知识、教课与思维训练

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