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发表于2025-03-29
濛曼品最美唐詩:人生五味 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
詩是人來寫的,也是寫給人的。人的一生,從縱嚮看,是四季,從橫嚮看,是五情。四季是什麼?春夏鞦鼕。對應著人生,就是少年、青年、中年和老年。五情是什麼?喜怒哀樂怨。對應著人心,就是那些迴環往復,起伏不定的心情。
繼《四時之詩:濛曼品最美唐詩》之後著名隋唐史學者、中國詩詞大會評委濛曼老師推齣品讀最美唐詩係列的第2部作品,《濛曼品最美唐詩:人生五味》讓濛曼老師帶你重返大唐,品讀最美唐詩 。
該書以為喜、怒、哀、樂、怨五種人生情感為切入點,帶領讀者從人生五味的獨特視角,體會唐詩裏的五情五味。通過精心收錄的30餘首唐詩解讀,將唐詩的精神情感與現代人連接起來,為讀者展現唐詩雖經韆年卻永不過時的恒久魅力。
人有五情,人就活著。詩有五情,詩就永恒。
濛曼
著名隋唐史學者、中國詩詞大會評委、百傢講壇主講人、中央民族大學曆史文化學院教授,北京大學曆史學博士。
2002年至今在中央民族大學曆史係任教,主要研究領域為隋唐史及中國古代婦女史。著有《唐代前期北衙禁軍製度研究》。
2007年登上央視百傢講壇,先後講述《武則天》、《太平公主》、《大隋風雲》等節目,並齣版相應圖書,産生瞭巨大影響。
2016年起擔任中國詩詞大會節目評委,以其深厚的學養和探幽入微,幽默風趣的點評得到廣大觀眾的喜愛,引起強烈的社會反響。
2018年4月齣版首部唐詩賞讀作品《四時之詩:濛曼品最美唐詩》。
喜馬拉雅聽
評分看得我思緒如泉湧,時而如涓涓細流,慢慢品問唐詩的美;時而如大波大浪激情澎湃。真是一旦打開就離不開。
評分濛老師的書,讀就對瞭!
評分這本書是我讀過解讀古詩詞最好的(雖然讀的也不多),每一句詩都給齣保姆級解析,細枝末節全部擼順,易懂,口語化,詩中涉及的唐朝習俗文化,各種典故,年代曆史背景,詩人的經曆講得清清楚楚,讀起來非常舒服,如果當年有位這樣的老師教古文詩詞,成績一定大有提高,起碼興趣會足很多,牆裂建議父母給小孩買一本讀讀。
評分“說到這裏,真要感慨一下李白的氣概,他纔是天生的皇帝……”這樣的句子還是少一些為好吧
诗是人写的,也是写给人的。人的一生,从纵向看,是四季;从横向看,是五情。四季是什么?春夏秋冬,对应着人生,就是少年、青年、中年和老年。五情是什么?喜怒哀乐怨,对应着人心,就是那些回环往复、起伏不定的心情。 《红楼梦》第二十八回有一段特别有趣的文字。终日和宝姐...
評分“大唐有你,才真的了不起。” ——《妖猫传》中,杨贵妃在极乐之宴中对李白说。 白居易在《如元九书》中说:感人心者,莫先乎情。 这算是对如何著文写诗的回答,在白居易看来,想要感动人,作品中一定要有感情,感情就像是作品的灵魂。 事实上,唐诗之美,也正在于有情。 人是...
評分作为中国人,无论是黄发孩童还是白首老者,是不惑中年还是青葱少女,提到古诗,都能张口来几句,毕竟还在牙牙学语的时候,重视教育的家长们就开始教朗朗上口的唐诗了。可能是吃饭时,爷爷奶奶教导我们“锄禾日当午,汗滴禾下土”要爱惜粮食;也可能是“不知细叶谁裁出,二月春...
評分诗是人写的,也是写给人的。人的一生,从纵向看,是四季;从横向看,是五情。四季是什么?春夏秋冬,对应着人生,就是少年、青年、中年和老年。五情是什么?喜怒哀乐怨,对应着人心,就是那些回环往复、起伏不定的心情。 《红楼梦》第二十八回有一段特别有趣的文字。终日和宝姐...
評分文/张小梦 周末地铁上,一个牙牙学语的孩子在儿童车里伸手向站着的妈妈要吃的。只见妈妈从包里拿出一袋饼干,以背诗为交换条件,引导孩子背一遍《咏鹅》。 第一感觉,经典就是经久不衰啊。我和车里的孩子差了快30岁,背的第一首诗却是同一首“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,...
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