图书标签: 建筑  结构  结构设计  日本  内藤广  建筑理论  结构主义  建构   

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啊 被内藤广圈粉，好希望拥有结构的超能力

内藤广，NA系列里也是他那本最好。特别想看他提到的那本结构工程师彼得·莱斯的自传。希望被引进。

与其说讲原理，不如说是在教做人

以为要读很多天，没想到因其太精彩一口气读完。 就像上了七节生动的结构设计课，想起了上学时建筑结构选型的课程。作为景观设计专业，阅读第五章“预制混凝土”有些专业性方面的障碍，不能很好地理解这种工艺，但是其他章节根据已有的建筑基础知识，读起来很舒适，部分内藤广的私人观点，也能够丰富我已有的知识框架。跳脱出现国内教材的“大国逻辑”，感受石材、钢材、混凝土出现与发展的历史脉络，不得不赞叹科学技术与发掘自然美相交所织成的现代文明，佐证着“美离真理不远”。 最喜欢“砌体结构”和“木结构”这两章。

内藤广，NA系列里也是他那本最好。特别想看他提到的那本结构工程师彼得·莱斯的自传。希望被引进。

作者不断强调，结构师（其实建筑师也是啦）要对“结构形象”有一个感性的认知，一种想象力。书里诸多的案例分析都顺应了这个思路。作为讲义，口语化的文字很容易读。以下摘抄，有机会再整理。 通过这门课，我最想跟各位传达的，就是希望你们能拥有在脑海里对结构形象进行独立思...

作者不断强调，结构师（其实建筑师也是啦）要对“结构形象”有一个感性的认知，一种想象力。书里诸多的案例分析都顺应了这个思路。作为讲义，口语化的文字很容易读。以下摘抄，有机会再整理。 通过这门课，我最想跟各位传达的，就是希望你们能拥有在脑海里对结构形象进行独立思...

作者不断强调，结构师（其实建筑师也是啦）要对“结构形象”有一个感性的认知，一种想象力。书里诸多的案例分析都顺应了这个思路。作为讲义，口语化的文字很容易读。以下摘抄，有机会再整理。 通过这门课，我最想跟各位传达的，就是希望你们能拥有在脑海里对结构形象进行独立思...

作者不断强调，结构师（其实建筑师也是啦）要对“结构形象”有一个感性的认知，一种想象力。书里诸多的案例分析都顺应了这个思路。作为讲义，口语化的文字很容易读。以下摘抄，有机会再整理。 通过这门课，我最想跟各位传达的，就是希望你们能拥有在脑海里对结构形象进行独立思...

作者不断强调，结构师（其实建筑师也是啦）要对“结构形象”有一个感性的认知，一种想象力。书里诸多的案例分析都顺应了这个思路。作为讲义，口语化的文字很容易读。以下摘抄，有机会再整理。 通过这门课，我最想跟各位传达的，就是希望你们能拥有在脑海里对结构形象进行独立思...