圖書標籤: 研究方法 Abbott Andrew 芝加哥 社會學 工具書 美國 方法論
发表于2024-10-31
數字論文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《數字論文:運用圖書館、互聯網資料研究與寫作指南》主要內容包括緻讀者,引言,圖書館人種誌,基本要素,初期階段,中期階段參考書目,中期階段的掃視、瀏覽和強力作業,閱讀,中期階段文件和組織,中期分析,中期階段寫作,中期階段設計,結束階段,詞匯錶,索引。
安德魯·阿伯特(Andrew Abbott),美國芝加哥大學教授,曾獲該校Gustavus F.and Ann M. Swift傑齣服務教授奬,任《美國社會學學刊》編輯,有《職業體係》《本係和學科》《學科的混亂》和《時間很重要》等著作齣版。他兩次擔任芝加哥大學圖書館理事會主席,並對該校喬和麗卡·曼索托圖書館(Joe and Rika Mansueto Library)的規劃起到核心作用。
翻譯略有失誤但仍可讀。某種程度上,可以看成是阿博特用他的過程社會學視角對研究方法實踐的闡述。有趣有料,好書,值得放在手邊隨手去翻。
評分Abbott 老頭子是有意思,聽到過的田老師給學生的建議基本都在書裏看到瞭,師承影響真是肉眼可見。比較工具化的部分翻譯成中文後失去瞭相當的意義,但重要的還是整體方嚮性指導。中譯成問題但完全不影響閱讀。
評分Abbott 老頭子是有意思,聽到過的田老師給學生的建議基本都在書裏看到瞭,師承影響真是肉眼可見。比較工具化的部分翻譯成中文後失去瞭相當的意義,但重要的還是整體方嚮性指導。中譯成問題但完全不影響閱讀。
評分中文跳讀感覺良好:指齣學生和自己的疑惑;對我而言煩惱點全部重閤,幾頁花綠密麻筆記下來劃重點:早期非綫性瀏覽要不斷重溫,從經驗到理論問題,文件夾工作方法,中期迷你分析可能方式與預期結果,受控詞匯錶,分析要做到啥,結束的寫做期間要如何如何。前麵部分邊角料還說瞭圖書館知識增長的曆史和法則。(偶有翻譯編校錯誤)
評分翻譯略有失誤但仍可讀。某種程度上,可以看成是阿博特用他的過程社會學視角對研究方法實踐的闡述。有趣有料,好書,值得放在手邊隨手去翻。
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