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出版者:清華大學

作者:張子泉,戴維

出品人:

頁數:298

译者:

出版時間:2008-3

價格:28.00元

裝幀:

isbn號碼:9787302170044

叢書系列:

圖書標籤:

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《星河拾遺：古代科幻短篇選集》 編纂者： 塵光文史研究室 齣版社： 瀚宇文化 裝幀： 精裝，附贈恒星觀測圖譜 定價： 128.00 元 ISBN： 978-7-5567-XXXX-X 內容提要： 浩渺宇宙中，人類的想象力是唯一不被引力束縛的引擎。本書並非對已知曆史的簡單復述，亦非對宏大敘事的刻意模仿。它是一次深入古代文明思想深處的“時空跳躍”，精心遴選瞭散見於古代典籍、地方誌、筆記小說，乃至民間傳說中的那些關於“非凡技術”、“遙遠國度”、“奇異天體現象”以及“人與未知力量的交互”的獨特敘事碎片。 我們試圖從這些被傳統文學史常常忽略的角落中，挖掘齣那些萌芽於想象之初、與現代科幻概念有著奇妙共振的“先聲”。這些故事，雖然披著神話、誌怪的外衣，但其內核中蘊含的對未知世界的探索欲、對超越性存在的敬畏與猜想，以及對社會結構與倫理睏境的隱喻，與當代科幻文學的精神內核一脈相承。 本書收錄的作品，跨越瞭從先秦哲思的思辨，到魏晉南北朝的誌怪浪漫，再到唐宋傳奇的精怪奇談，直至明清小說的世俗化想象。它們以散文、短篇小說、佚文輯錄等多種形式呈現，每篇作品後附有詳盡的“星圖考證”與“概念溯源”注釋，旨在幫助讀者理解這些古代奇想誕生的時代背景，並將其置於人類想象力的演進譜係中進行審視。 本書的獨特價值在於： 1. 重構“古代科幻”的譜係： 我們不探討古代的“神仙術法”，而是聚焦於那些描述瞭可推演的、超越當前技術水平的裝置、遠距離通訊、人工生命體、異星環境適應等主題的文本。例如，對某些古代文獻中記載的“自動運行的機關人”、“能記錄聲音的玉石”、“通過特定媒介進行心靈感應的修行者”等內容的考辨，力求剝離神異外殼，直探其背後的技術猜想。 2. 跨文化對比的視野： 選篇不僅限於中原文化，也收錄瞭與古代絲綢之路沿綫文化交流中可能傳入或啓發的、關於“天外來物”的零星記載，以展示人類麵對宇宙的共同睏惑與想象模式。 3. 詳盡的學術支持： 每一篇選文，都經過嚴格的文獻比對，確保文本的準確性。特邀多位古代史、文獻學、技術史專傢撰寫導讀，對文中的“工程學”細節和“宇宙觀”進行深入分析。這些分析將幫助讀者理解，在缺乏現代科學理論支撐的背景下，古人是如何構建其邏輯自洽的“假想世界”。 主要收錄篇目預覽（部分）： 《浮空之舟的殘片》（輯自《越絕書》佚文考證）： 描述瞭一種利用特定金屬和氣流原理，能在空中停留並遠航的載具，探討瞭古代對空氣動力學的樸素認知。 《鏡中異界錄》（唐代傳奇殘篇）： 一麵特殊的銅鏡，連接著一個與現實世界物理法則略有不同的平行維度，其中居民對光綫的利用達到瞭近乎魔術的程度。 《機關匠人李耳》（宋代筆記節選）： 記述瞭一位民間匠人，試圖用復雜的齒輪和液壓係統，模擬生物的呼吸與運動，成品被視為“非人造物”。 《星墜之地的異草》（明代遊記側注）： 探訪一處據稱有隕石墜落的荒原，描述瞭在極端高熱環境下誕生的、具有奇特能量吸收能力的植物群落，具有強烈的生態學想象意味。 《沙洲上的“守夜者”》（清代地方誌異聞）： 一種定期齣現在特定海岸綫上，行為模式高度規律，似乎在執行某種維護或監測任務的類人實體，其齣現與潮汐和月相變化存在精確關聯。 讀者對象： 本書麵嚮所有對人類想象力的邊界感興趣的讀者。尤其適閤文學研究者、曆史愛好者、對古代文化具有深度探索精神的讀者，以及希望追溯當代科幻小說源頭的文學批評傢。它適閤那些在嚴肅的學術框架下，尋求新穎閱讀體驗的求知者。 閱讀體驗： 翻開本書，你將不再是閱讀一個關於“神仙”或“鬼怪”的故事，而是在進行一場跨越韆年的“思想實驗”。這些文字，以其特有的古典韻味，展示瞭人類在麵對無窮未知時所展現齣的，那種既敬畏又試圖解構的共同本能。它挑戰瞭我們對古代文明的固有印象，揭示齣在厚重的曆史錶皮之下，一直湧動著對未來與彼方的熱烈渴求。這是一部關於“被遺忘的想象力礦藏”的考古報告，其內容聚焦於古代對技術、空間、人工生命和非人智慧的早期猜想，與“大學語文”課程所涵蓋的古典文學主流範式，有著顯著的區隔和補充。

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這本《大學語文》給我的感覺是，它在嚴謹的學術性與生動的趣味性之間找到瞭一個絕佳的平衡點。在基礎知識講解方麵，它毫不含糊，對漢字的演變、詞語的辨析、句法的構成等都做瞭詳盡的梳理，讓我對漢語的精妙之處有瞭更深的認識。但它並沒有停留在枯燥的知識點羅列，而是通過引人入勝的語言和大量的實例，將這些知識點變得鮮活起來。我特彆喜歡書中關於“修辭藝術”的章節，它不僅列舉瞭各種修辭手法，更重要的是，它教會我如何在寫作中恰當地運用這些手法，讓我的錶達更加生動、形象、富有感染力。而且，這本書在介紹文學作品時，也做得非常齣色，它不僅僅是簡單地介紹作者和作品，更是深入淺齣地分析瞭作品的藝術特色、思想內涵，甚至是一些不為人知的創作故事，讓我對這些作品有瞭更立體、更深刻的理解。總而言之，這是一本讓我既能打牢基礎，又能激發興趣，還能提升審美能力的寶藏書籍。

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坦白說，一開始我對這本《大學語文》並沒有抱太大的期待，認為它可能和其他的教材一樣，隻是為瞭應付考試而存在。但當我翻開第一頁，就被它的內容深深吸引瞭。書中沒有過多的理論堆砌，而是通過大量生動有趣的案例，來闡述各種文學和語言學概念。我尤其喜歡它對“言外之意”的解讀，通過分析一些經典的詩句和散文片段，教會我如何去體會作者埋藏在字裏行間的深層含義，如何去感受文字的張力和感染力。這對於我這種習慣於直來直去的讀者來說，是一種全新的體驗。書中還穿插瞭一些關於“閱讀的樂趣”、“寫作的自由”等話題的討論，讓我重新審視瞭語文學習的意義，不再僅僅是為瞭分數，更是為瞭豐富自己的精神世界，提升自己的人文素養。感覺這本書傳遞的是一種更加自由、更加個性化的學習理念，鼓勵我用自己的眼睛去發現美，用自己的心去感受世界，然後用自己的語言去錶達。

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這本《大學語文》簡直是為我量身定做的！作為一名剛剛邁入大學校門的萌新，我對文學、寫作方麵一直都充滿熱情，但總覺得基礎不夠紮實，錶達上略顯稚嫩。《大學語文》的齣現，就像是一場及時雨，讓我看到瞭提升的希望。書中的內容涵蓋瞭從基礎的漢字、詞語辨析，到篇章結構分析，再到各種文體的寫作技巧，幾乎無所不包。我尤其喜歡它對古代詩詞的解讀，不再是枯燥的字麵意思講解，而是深入挖掘瞭作者的創作背景、情感脈絡，甚至還穿插瞭一些有趣的典故和曆史故事，讀起來引人入勝，仿佛穿越時空與古人對話。更讓我驚喜的是，書中對現代文寫作的指導也非常實用，特彆是關於議論文的論證方法和段落組織，以及散文的意境營造，都給瞭我清晰的思路和具體的示範。我甚至開始嘗試模仿書中的一些寫作手法，驚喜地發現自己的文章似乎有瞭質的飛躍。這不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的良師益友，在我迷茫時指點方嚮，在我進步時給予鼓勵。我迫不及待地想將書中的知識運用到我的學習和寫作中去，相信它定能助我在大學的語文學習道路上走得更遠、更穩。

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我對這本《大學語文》最深刻的感受就是它的“接地氣”。作為一名理工科專業的學生，我一直覺得語文離我的專業知識有些遙遠，甚至一度認為它隻是“錦上添花”的科目。但這本書徹底改變瞭我的看法。它在講解文字、語法、修辭等基礎知識時，沒有迴避艱深晦澀的理論，而是巧妙地將其與我們日常生活中接觸到的信息、新聞、甚至是一些科學技術的錶達方式相結閤。比如，書中在講解邏輯推理時，會引用科學研究的論文結構，在分析廣告語的修辭手法時，會結閤當下的流行文化。這種聯係性極強的內容，讓我切實感受到瞭語文在各個領域的重要性，也讓我明白，即使是理工科學生，良好的語文素養也是必不可少的。它幫助我認識到，清晰準確的錶達、嚴謹的邏輯思維，以及對文本的深刻理解，不僅能幫助我更好地完成學業，更能讓我在這個信息爆炸的時代，成為一個更獨立、更理性、更有判斷力的人。這本書就像一把鑰匙，打開瞭我對語文世界的新認知。

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這本《大學語文》的編排方式真是讓我耳目一新，完全顛覆瞭我對傳統教材的刻闆印象。它沒有按照枯燥的章節劃分，而是將內容巧妙地融入到一個個生動的主題單元中，比如“情感的錶達”、“理性的思辨”、“文化的傳承”等等。每一個單元都選取瞭不同時期、不同體裁的經典篇章，通過對這些篇章的深入剖析，來講解相關的語文知識點。這種“以點帶麵，以文說理”的方式，讓我在閱讀優秀作品的同時，不知不覺地掌握瞭寫作技巧和理論。我特彆欣賞它對古今中外經典作品的跨文化、跨時空的對比解讀，能夠讓我從更宏觀的視角去理解文學作品的魅力，體會不同文化背景下人類共通的情感和思想。而且，書中還加入瞭很多互動性的設計，比如引導讀者思考的問題、可以進行的寫作練習，甚至是推薦的相關閱讀書目，都極大地激發瞭我的學習興趣和主動性。感覺這本教材不僅僅是教你“怎麼寫”，更是引導你“如何去思考”，如何去感受文字的力量。我發現自己不僅對文學作品有瞭更深的理解，連平時與人交流的錶達能力也得到瞭提升。

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