入门任何学科,不外乎两点:第一,兴趣。第二,扎实的基础。 英语再加上第三点,悦听悦读悦说。
先说第一、二点。不用贪多,不用追求高大上和艰深的知识,只要基础就行。基础就是最简单、最通俗易懂的内容。 英语作为一门语言类学科,语法是必须首先掌握的基础。既需要对语法知识体系有一 个通盘的了解,又不必过于纠缠细节,一个语法点延伸出艰深的理论知识,枯燥而且不适合大方向专注力的培养。
有许多人反映,学习英语从一开始的兴趣浓厚到索然无味,到很快的放弃,中间只隔了语法的学习。难道跨过这道门槛竟然如此困难?有人不禁怀疑是否自己没有学习语言的天分。只是引导入门的方法没用对。
毕竟,我们的方向是学习语言,旨在将其作为一门工具,做到会用。其实真正对一门语言的掌握还是在听、写、说的过程中。对理论的要求过高,只会丧失兴趣和自信。。。所以作为入门的语法书籍,要简洁、全面,要能一直引起初学者的兴趣。纵观市场上的语法书,其弊病不外乎于此。
再说第三点。如何悦读?读报刊、读杂志,以大致理解为目标。首先从简单的文章开始,累积词汇量,比如英文的幽默小笑话,然后选择自己兴趣高的中文书籍的英文版本看看。 如何悦听?看英文电影,世界名著电影,美剧,听的时候不能只理解了。要确保对应上每个单词和发音,确保听得懂; 如何悦说?找一对一外教,如果你比较羞赧的话,大班的教育容易因为个性内向和有一个大牛的存在,而少了很多实践的机会,所以有能力真的很合适找一个外教。时间不用太长,突飞猛进。
言归正传,回到语法书籍的推荐上来。
《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》燕正曜著 海豚出版社
这是一本英语语法书籍。它适合这样的一群人:
如果您对英语产生了兴趣,却不知从何入手;
如果您想了解英语,为了能迅速展开读、写、说的英文实践活动;
如果您不想陷入教科书模式的冗长、繁复的语法灌输中;
如果您已经学习过英语,但是想回过头来重新好好地更深入了解这门语言学;
这本书籍适合 您。
内容上简单明了,非常适合初学者的您。相比薄冰、许国璋、张道真等久负盛名英语语法专家的语法书,它例句短小精炼,简明扼要。语法体系完整清晰。
这本语法书从词法和句法的角度,言简意赅地阐述了英语学习和应用中所涉及的语法现象、用法问题以及众多纷繁复杂的语法难点和疑点,并配以生动准确的例句,让读者举一反三。
首先,本书全面归纳并用浅显的语言辅以例句,阐释了英语语法所涉及的点线面。
其次,本书解决了一般语法书未能解决或者没有彻底解决的语法和用法疑难点。难点,例句精辟、语言生动、透彻解读
本书内容全面,不是一部语法百科全书式的枯燥大厚本,重点突出,有的放矢,删繁就简,剔除冗长繁杂而又过时的语法和用法知识点,保留最实用最基础的语法精华。
这本英语语法书适合各个年龄层次学习。
当今市场上,语法书,看似很多,要么拾人牙慧拼凑起一部,要么老调重弹新瓶装旧酒。这里并无任何对前辈大师的不敬。
本书是一名英文自学成才的老师根据自身经验编写的讲义编纂而成。 是老师,所以懂教育,自学英文,所以懂得学习者的难点和出发点,这一点相较于语法研究学者的重理论和以做题通关为目的教科书,更加贴近对掌握一门外文有需求的广大学习者。
插一句题外话,20世纪上半叶的文人政客们,英语水平都相当了得。他们的学习条件远不如现代,但只身出国留学欧美者众,甚至还成为了翻译家,周作人、林语堂、徐志摩、胡适等等,这个 现象值得研究, 也令当今在校学习数年外文的莘莘学子,自愧不如。这和时代环境、教育方法有着莫大的关系。环境无法改变。教育方法可以。 选择一本合适的入门书。对初学者走进英语的大门至关重要。
该书作者燕正曜,1923年12月29日生。武汉大学毕业。山西省太原市第十一中学教师。英语翻译家、英语专家。
自学英语,本可公费出国留学深造,因政治受到牵连未能成行。
燕正曜先生, 一生深耕讲坛,有感当时英语语法书匮乏鱼龙混杂,基于自学的经验,和他的学生们热情的提议,年逾五十,开始了英语语法讲义的编写。 先后定稿修订三次,让那个时代下他身边的年轻人获益。顺利通过刚恢复的高考,通过托福考试。为实现人生的梦想奠定了基础。鉴于成书于上个世纪起、八十年代,为与时俱进,编者燕为琼女士和海豚出版社的外文组编辑们付出了很多的努力完成新版本的修订校对,才让这本英语语法书籍可以贡献给更多的人们。
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在接触《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》之前,我的英语语法学习经历堪称是一部“血泪史”。我尝试过各种方法,但总是觉得自己的语法根基不牢,学习效果也参差不齐,常常是学了后面忘了前面,学了前面的又忘了后面。这本书的出现,无疑为我这样“徘徊在语法门外”的学习者,提供了一张清晰的“导航图”。它最打动我的,是其“零起点”的定位,它从最最基础的概念讲起,完全没有假设读者已经具备任何语法知识。我记得在刚开始阅读时,作者就用非常通俗的语言解释了“词”和“句”的基本概念,并且通过简单的“人+动作”这样的组合,就构建出了最早期的句子原型,这种由简入繁、循序渐进的教学方式,让我感到非常安心。我尤其欣赏书中对“句型”的讲解,作者并没有简单地罗列出各种复杂的句型名称,而是通过“陈述句”、“疑问句”、“祈使句”和“感叹句”这四种最基本的功能来区分,并用生动的生活场景来举例,让我能够瞬间理解不同类型句子的核心作用。例如,在讲解“疑问句”时,作者会模拟我们在日常生活中提问的场景,比如“你吃饭了吗?”,然后一步步地展示如何将陈述句变成疑问句,并强调了语序和语调的变化,让我能够直观地感受到提问的语感。而且,这本书并没有回避一些初学者容易混淆的语法点,反而花了很多篇幅进行深入辨析。我印象特别深刻的是,在讲解“名词单复数”时,作者并没有仅仅给出规则,而是通过“一个人”和“一群人”的对比,来生动地解释单数和复数的概念,并且详细列举了各种不规则的复数变化,让我能够理解其背后的逻辑,而不是死记硬背。书中还设计了大量的“情景练习”,这些练习非常贴合实际生活,让我能够将所学的语法知识应用到具体的交流场景中。例如,在学习“现在完成时”时,书中会设计一些“你有没有去过XX地方?”、“你有没有做过XX事情?”这样的问题,让我能够主动运用现在完成时来回答,从而加深理解。我特别喜欢书中关于“冠词”的讲解,作者用“指引者”来比喻冠词的作用,并详细区分了“a/an”和“the”的使用场景,并且通过大量的练习,让我能够掌握何时使用不定冠词,何时使用定冠词,极大地提升了我对冠词的敏感度。更让我感到惊喜的是,本书的版式设计也非常人性化,大量的插图和表格,让原本枯燥的语法内容变得生动有趣,也方便我随时查阅和回顾。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,以其“零起点”的友好性,循序渐进的教学方式,以及大量贴近生活的练习,成为了我英语语法学习路上的“神助攻”。它让我重新找回了学习的信心,也让我看到了“快速突破”并非遥不可及的奢望,而是可以通过科学的学习方法实现的现实。
评分当我翻开《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书时,我并没有期待它会带来多么“惊天动地”的改变,毕竟,语法学习在我看来,就像是啃骨头,需要耐心和时间。然而,这本书却以一种出乎我意料的“轻盈”姿态,颠覆了我对语法学习的固有认知。它没有将语法渲染成一个多么艰深晦涩的学科,而是用一种“玩”的态度,将枯燥的规则变得妙趣横生。我记得在讲解“代词”时,作者并没有枯燥地罗列“人称代词、物主代词、反身代词”等名词,而是将它们比作“小小的替身演员”,在不同的场景下扮演不同的角色。比如,单数第一人称的“替身”就是“I”,它的“主人”就是“my”,而当它需要“独自表演”时,就变成了“myself”。这种生动的比喻,让我一下子就记住了代词的各种形态及其对应的功能,不再感到茫然。而且,书中对“语态”的讲解尤其令我印象深刻。作者没有上来就定义“主动语态”和“被动语态”,而是通过一个“谁做了什么”和“什么被谁做了”的简单逻辑,就非常清晰地呈现了两种语态的核心区别。例如,他会用“猫追老鼠”和“老鼠被猫追”的简单例子,让我们直观地感受到语态的变化带来的信息传递方式的差异,这种“情境化”的教学方式,让我更容易理解抽象的语法概念。我一直觉得,学语法最怕的就是“只知其然,不知其所以然”,而这本书恰恰满足了我的这个需求。在讲解每一个语法点时,作者都会深入剖析其背后的逻辑和原因,让我能够知其然,更知其所以然。例如,在讲解“时态”的演变时,他会从“时间”这个最根本的概念出发,分析不同时态是如何在“过去”、“现在”和“未来”这三个维度上进行细致划分的,让我们明白每一个时态的存在都是有其必然性的。书中还穿插了大量的“语法小贴士”和“易错点辨析”,这些内容就像是学习过程中的“避雷针”,提前指出了我们可能遇到的陷阱,并提供了解决方案。我尤其喜欢关于“连接词”的辨析,作者将“and”、“but”、“or”这些最常用的连接词,比作“故事的串联者”,并详细解释了它们各自在连接句子时所起到的不同作用,让我能够准确地运用它们来构建更复杂的句子。让我感到欣慰的是,这本书并没有忽视练习的重要性。每一个章节后面都配有数量可观、形式多样的练习题,这些题目不仅考察了对语法规则的记忆,更侧重于对语法知识的灵活运用。我尤其喜欢那些需要根据实际语境填写合适语法形式的题目,它们让我能够将书本知识迁移到真实的语言应用中。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,用一种轻松、有趣、且富有逻辑的方式,为我打开了英语语法的新世界。它让我不再畏惧语法,甚至开始享受学习语法的过程,让我看到了“快速突破”并非不可能,而是掌握在恰当的学习方法和工具之中。
评分作为一名对英语学习充满热情,却总是被语法“卡脖子”的学习者,我一直在寻找一本能够真正帮助我“打通任督二脉”的语法书。《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,就如同一位技艺精湛的“武林秘籍”,它以其独到的方法,让我得以在语法世界里“脱胎换骨”。这本书最令我折服的是它对“体系化”的构建。它并没有将语法知识碎片化地呈现,而是像搭建一座宏伟的建筑,从地基到屋顶,层层递进,环环相扣。我记得在刚开始阅读时,作者就从最基础的“词类”入手,将英语中的词汇按照其功能进行分类,并一一介绍它们的特点和用法。例如,在讲解“动词”时,作者就将其分为“行为动词”和“状态动词”,并且通过生动的比喻,让我能够理解它们之间的区别,而不是简单地死记硬背。而且,书中对“句子结构”的讲解也非常系统。作者并没有上来就介绍复杂的长难句,而是从最简单的“主谓结构”、“主谓宾结构”开始,逐步引入“主系表”、“主谓双宾”等结构,并且每一种结构都配以大量的例句,让我们能够直观地理解它们在句子中的作用。我特别喜欢书中对“时态”的讲解,它并不是孤立地介绍每个时态,而是将“过去”、“现在”和“未来”这三个大的时间维度作为框架,然后将不同的时态“填充”进去,让我们能够清晰地看到不同时态之间的逻辑关系和联系。例如,作者会清晰地展示“一般现在时”表示的“习惯性动作”、“一般过去时”表示的“已发生动作”,以及“现在进行时”表示的“正在发生的动作”,让我们能够一目了然地理解它们的时间属性。让我感到惊喜的是,这本书还设计了非常实用的“语法串联图”,将不同语法知识点之间的联系可视化地呈现出来,方便我随时查阅和回顾,加深对整个语法体系的理解。我经常会在做完一个章节的学习后,翻阅这些串联图,回顾之前学过的知识,确保自己能够将零散的知识点融会贯通。而且,练习题的设计也充满了“系统性”。它不仅仅是单个知识点的巩固,更是对整个语法体系的综合运用。例如,书中会有一些需要根据上下文选择最恰当的时态和语态来完成句子的练习,这让我能够真正地将所学的知识融会贯通。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,以其对“体系化”的精妙构建,清晰的逻辑结构,以及大量的系统性练习,彻底改变了我对语法学习的认知。它让我看到了,原来语法学习也可以如此“有条理”和“全面”,它让我坚信,通过掌握整个语法体系,我一定能够实现“快速突破”,并且在英语表达上更加自信和自如。
评分作为一名在职人士,业余时间学习英语对我来说是一种挑战,尤其是那些耗时耗力的语法知识。我一直希望能找到一本能够帮助我快速理解和掌握英语语法的书籍,但市面上同质化的产品太多,让我难以选择。直到我接触到《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》,我才真正找到了我所期盼的那种高效学习的工具。这本书最吸引我的地方在于其“快速突破”的理念,它并没有像传统语法书那样,用大量的理论铺垫和复杂的术语来“劝退”读者,而是直击核心,用精炼的语言和高效的学习方法,帮助读者在最短的时间内掌握最关键的语法知识。我印象非常深刻的是,在讲解“句子结构”的时候,作者并没有冗长的理论,而是直接提出了“五种基本句型”的概念,并通过极其简洁的图示和例句,让我能够一目了然地理解不同句型的构成和特点。这种“少即是多”的设计理念,让我能够迅速抓住重点,避免在不必要的细节上花费过多的时间。而且,书中大量运用了“对比法”来讲解相似但容易混淆的语法点,例如,在区分“现在时”和“现在进行时”时,作者会并列展示它们的用法和例句,并用“静态”与“动态”、“规律”与“当前”等关键词来帮助我们区分,这种方法非常直接有效,让我能够迅速在脑海中建立起清晰的界限。我之前在学习“情态动词”时,总是觉得它们用法繁多,容易记混,而这本书则将不同的情态动词按其表达的“可能性”、“义务”、“推测”等不同功能进行分类讲解,并配以大量的实用情景对话,让我能够理解它们在不同语境下的精确含义和使用技巧,大大减少了记忆负担。书中还设计了非常实用的“语法总结卡片”式的内容,将一些重要的语法规则和记忆要点提炼出来,方便我随时翻阅和复习,极大地提高了我的复习效率。我经常会在通勤路上或者午休时间,拿出这些总结卡片,快速回顾一下之前学过的知识点,巩固记忆。这种碎片化的学习设计,非常适合我这种时间紧张的职场人士。另外,这本书并没有停留在“讲”的层面,而是提供了大量的“练”的机会。练习题的设计非常巧妙,不仅仅是简单的填空和选择,还包含了“根据情景选择合适的时态”、“根据关键词改写句子”等更具挑战性的题目,能够真实地检验我是否真正掌握了语法知识。我特别喜欢书中关于“虚拟语气”部分的练习,作者设计了一些需要根据情境选择最佳虚拟语气形式的题目,让我能够将所学知识运用到更复杂的语境中。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,以其高效、精炼、实用的特点,完美契合了我作为一名职场人士的学习需求。它让我看到了在有限的时间内,通过科学的学习方法,实现语法“速成”和“突破”的可能,极大地提升了我学习英语的信心和动力。
评分作为一个长期以来被英语语法“劝退”的初学者,我曾无数次在晦涩难懂的语法书中迷失方向,感觉自己像是在一片迷雾中行走,找不到前进的路径。直到我偶然间发现了《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》,我的英语学习之路才终于迎来了曙光。这本书最让我印象深刻的一点是,它完全站在了零基础学习者的角度,用最朴实、最接地气的方式来讲解复杂的语法概念。它没有上来就抛出大量的专业术语,而是从最最基础的“句子是什么”开始,像搭积木一样,一步一步地引导读者认识句子的组成部分,比如主语、谓语、宾语等等。我特别喜欢书中对“句子成分”的比喻,作者将主语比作“故事的主角”,谓语比作“主角在做什么”,宾语比作“主角做了什么事情”。这样的比喻,让抽象的概念变得形象生动,仿佛我真的在听一个故事,而不是在死记硬背枯燥的规则。而且,书中每一个语法点都配有大量的例句,这些例句都经过精心挑选,非常贴合日常生活场景,让我能够立刻理解这个语法点在实际交流中是如何运用的。例如,在讲解“现在进行时”的时候,书中就用了“我正在吃饭”、“她正在学习”这样的例子,并强调了“am/is/are + V-ing”的结构,让我能立刻明白“现在正在发生的动作”如何用英语表达。更让我感到惊喜的是,这本书并没有回避一些初学者容易混淆的概念,反而花了很多篇幅进行辨析。比如,对于“be动词”和“行为动词”的区别,作者就用了一个生动的比喻:be动词就像“一扇门,它连接着主体和描述”,而行为动词则是“门后面的动作”。这种深入浅出的讲解,让我一下子就明白了它们各自的功能和用法,之前那些让我头疼不已的“be动词什么时候用,行为动词什么时候用”的问题,迎刃而解。此外,书中还设计了许多互动性的练习,这些练习不仅仅是简单的选择题或填空题,还包含了句子改写、情景对话填空等多种形式,能够全方位地锻炼我的语法运用能力。而且,每道题的答案后面都附有详细的解释,让我能够深入理解错误原因,并且避免下次再犯同样的错误。我尤其喜欢书中关于“被动语态”的讲解,作者没有直接给出复杂的公式,而是通过一个“物品被谁做了”的视角来引入,让我更容易理解被动语态的逻辑和适用场景。总的来说,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,不仅是一本语法教材,更像是一位经验丰富的英语导师,它以循序渐进、由浅入深的方式,引领我这个英语语法“小白”走出迷宫,迈向掌握语法的大道,让我看到了“速成”并非遥不可及的梦想。
评分作为一个曾经在语法海洋中“迷航”许久的学习者,我深知语法学习的艰难和挫败感。《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,则像是一盏明灯,照亮了我前进的道路,并用最有效的方式,帮助我“速战速决”地掌握了英语语法。这本书最让我震撼的是它对“效率”的极致追求。它并没有用冗长的理论描述来“折磨”读者,而是直击核心,用最精炼的语言,最直观的图示,以及最实用的例句,帮助我们快速理解和记忆语法知识。我记得在阅读关于“时态”的部分时,作者并没有从古老的语法学角度去剖析,而是直接从“过去”、“现在”、“未来”这三个时间维度出发,将各种时态的特点和用法清晰地呈现在我们面前。例如,他会用“昨天”、“今天”、“明天”这样的时间标记,来帮助我们定位不同时态的发生时间,并且通过“正在进行”、“已经完成”、“将来会发生”等描述,来区分不同时态的具体含义。这种“以时间为轴,以事件为辅”的讲解方式,让我能够迅速建立起对时态的整体认知,避免了以往学习时那种零散、碎片化的感觉。而且,书中对“句子成分”的讲解也极具效率。作者并没有像许多教材那样,将主语、谓语、宾语等概念讲解得过于复杂,而是用“谁”、“做什么”、“被谁做”这样的简单问句,引导我们去识别句子中的核心成分。例如,在学习“主谓宾”结构时,作者会给出“我吃饭”这样的简单句子,然后提问“谁在吃饭?——我(主语)”, “在做什么?——吃饭(谓语)”,这种提问式教学,让我能够主动思考,从而加深理解。书中还大量运用了“同义替换”和“反义对比”的方式来帮助我们理解词汇和句式的微妙差异。我印象非常深刻的是,在讲解“情态动词”的时候,作者会将“can”、“could”、“may”、“might”等词,按照其表达的“能力”、“可能性”、“请求”等不同功能进行归类,并且给出大量的例句,让我们能够体会它们在不同语境下的细微差别。这种“举一反三”的学习方法,极大地提升了我的理解和记忆效率。让我惊喜的是,这本书还设计了非常实用的“语法速记表”,将一些复杂的语法规则和记忆要点以可视化的形式呈现出来,方便我随时查阅和复习。我经常会在做完练习后,对照这些速记表,巩固知识点,确保自己没有遗漏。而且,练习题的设计也充满了“实战性”。它不仅考察了语法规则的记忆,更侧重于在实际应用中检验我们对语法知识的掌握程度。例如,书中会有一些需要根据情景选择最恰当的句型来表达的题目,这让我能够将书本知识真正转化为语言能力。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,以其极致的效率追求,清晰的逻辑结构,以及大量的实战练习,彻底颠覆了我对语法学习的刻板印象。它让我看到了,原来语法学习也可以如此“快速”和“高效”,它让我重拾了对英语学习的信心,并且让我坚信,通过科学的方法,我一定能够实现“语法速成”的目标。
评分多年来,我一直被一个问题困扰:为什么我明明知道语法规则,却总是在实际运用中犯错?这种“知其然,不知其所以然”的尴尬,让我对语法学习产生了深深的恐惧。《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,就像是为我量身定制的“解药”,它用一种前所未有的“因果逻辑”来讲解语法,让我终于明白了“为什么”,从而解决了“怎么用”的难题。这本书最令我惊叹之处在于,它并没有将语法规则孤立地呈现,而是深入剖析了每一个语法现象背后的“因果关系”和“逻辑演变”。我记得在讲解“被动语态”时,作者并没有简单地给出“be + 过去分词”的公式,而是从“谁做了什么”和“什么被做了”两个角度出发,生动地解释了为什么需要被动语态,以及在什么情况下使用它才更合适。例如,他会用“我吃了苹果”和“苹果被我吃了”这两个句子进行对比,让我们直观地感受到,当焦点在“苹果”身上时,使用被动语态更能突出信息的主体。这种“追根溯源”的讲解方式,让我不仅记住了语法结构,更理解了它的本质和用途。而且,书中对“虚拟语气”的讲解尤为精彩。作者并没有直接抛出复杂的公式,而是从“现实”与“非现实”的对比切入,让我们理解虚拟语气的核心在于表达“与事实相反”或“不可能发生”的情况。例如,他会用“如果我明天能飞,我就去月球”这样的例子,让我们体会到虚拟语气所表达的“假设”和“愿望”,从而理解“would”、“could”等词在虚拟语气中的特殊含义。这种“情境驱动”的教学方法,让我更容易记住和掌握复杂的语法点。让我惊喜的是,这本书还特别注重“细节”的处理。作者并没有回避那些容易被忽略但却至关重要的语法细节,反而花了很多篇幅进行深入辨析。例如,在讲解“介词”时,作者会详细区分“in”、“on”、“at”等介词在表示时间、地点时的细微差别,并用大量的实例来佐证,让我能够精确地把握每一个介词的用法,避免了以往那种“大概知道”的模糊状态。书中还设计了非常实用的“语感训练”部分,通过大量的听力、阅读和写作练习,来巩固我们对语法知识的理解和运用。我尤其喜欢书中关于“连词”的讲解,作者不仅介绍了各种连词的用法,还提供了“根据上下文选择最恰当的连词”的练习,这让我能够学会如何在实际写作和交流中,用恰当的连词来构建流畅、有逻辑的句子。而且,本书的排版设计也很考究,重点内容用醒目的颜色和字体突出显示,让我在阅读时能够迅速抓住要点,提高学习效率。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,以其深刻的“因果逻辑”讲解,对细节的精准把控,以及丰富的语感训练,彻底治愈了我对语法学习的“恐惧症”。它让我看到了,原来语法学习也可以如此“明白”和“透彻”,它让我坚信,通过理解“为什么”,我一定能够真正掌握英语语法,实现“快速突破”的愿望。
评分长久以来,英语语法对我来说就像一座难以逾越的高山,我曾无数次尝试攀登,却总是在半途中因复杂难懂的规则而退却。《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,却像一位经验丰富的向导,它用最清晰的路径,最实用的工具,带领我一步步征服了这座“语法高山”。这本书最令我心动的,是它“目标导向”的学习理念。它并没有漫无目的地铺陈语法知识,而是紧紧围绕着“快速突破”这个核心目标,将最实用、最核心的语法知识提炼出来,帮助我们高效学习。我记得在阅读关于“五大基本句型”的部分时,作者并没有花费大量篇幅去讲解它们的各种变体,而是直接将它们作为构建所有英语句子的“基石”,并用极其简洁的图示和例句来呈现,让我能够一目了然地掌握构建句子的基本框架。这种“有的放矢”的学习方法,极大地提升了我的学习效率。而且,书中对“动词时态”的讲解也充满了“实用性”。作者并没有在初期就深究每一个时态的细微差别,而是着重讲解最常用、最基础的时态,如一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时,并重点突出它们在实际交流中的应用场景。例如,在讲解“一般现在时”时,作者会强调它在表示“习惯”、“事实”和“时刻表”等方面的用法,并给出大量的例句,让我能够立刻在实际对话中运用。让我惊喜的是,这本书还设计了非常实用的“语法工具箱”,里面收录了大量的“高频语法点总结”、“易错点清单”等,方便我随时查阅和复习。我经常会在做完练习后,对照这些工具箱里的内容,检查自己的疏漏,并及时纠正。而且,练习题的设计也充满了“实操性”。它不仅仅是简单的语法填空,更包含了很多需要根据情景选择最佳语法形式的题目,这让我能够将书本知识真正应用到实际的语言输出中。我尤其喜欢书中关于“被动语态”的练习,它会让我在不同的语境下选择使用主动语态还是被动语态,从而加深对语态的理解。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,以其“目标导向”的学习理念,实用的语法工具,以及大量的实操性练习,彻底改变了我对语法学习的“畏难情绪”。它让我看到了,原来语法学习也可以如此“高效”和“实用”,它让我坚信,通过掌握这些最核心、最实用的语法知识,我一定能够实现“快速突破”,并且在英语表达上更加自信和流畅。
评分作为一名英语学习多年的“老兵”,我一直饱受英语语法碎片化和难以系统掌握的困扰。市面上琳琅满目的语法书,要么过于深奥难懂,要么过于浅显空洞,真正能打通任督二脉的少之又少。偶然的机会,我听闻了《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,出于对“快速突破”和“速成”的渴望,我毫不犹豫地入手了。拿到书的那一刻,它的装帧设计就给我留下了不错的印象,简洁大方,没有花哨的修饰,给人一种务实的感觉。翻开目录,我更是惊喜地发现,它将复杂的语法体系进行了非常细致和逻辑性的拆解,从最基础的词性、句子结构,到时态、语态、虚拟语气等进阶内容,都安排得井井有条。我迫不及待地开始阅读第一章,作者用极其通俗易懂的语言,配合生动形象的比喻,将原本枯燥乏味的语法规则变得鲜活起来。例如,在讲解名词的复数变化时,作者并没有简单地列出规则,而是通过类比生活中的一些常见现象,比如“一家人”可以看作是一个整体,所以“families”就像一个大家庭;“一个班级”由多个学生组成,所以“classes”代表了不同的小群体,这种方式让我一下子就理解了为什么会有不同的复数形式,而不是死记硬背。更让我赞赏的是,书中大量的例句都贴近实际生活,并且标注了详细的语法分析,让我能够将所学知识立刻应用于理解和实践,而不是停留在理论层面。我一直觉得,学习语法最怕的就是“知道规则,但用不出来”,这本书恰恰解决了我的痛点。我特别喜欢书中对于“冠词”部分的讲解,作者用“指明方向的灯塔”来比喻定冠词“the”,用“大海中的一滴水”来比喻不定冠词“a/an”,这种形象的描绘,让我瞬间就理解了冠词在句子中的作用和选择依据,之前困扰我多年的冠词使用难题,似乎一下子就变得清晰了。这本书不仅注重理论的梳理,更强调了练习的巩固。每个章节后面都配有大量的练习题,题型多样,难度循序渐进,并且都附带了详细的答案解析,让我可以及时检测自己的学习效果,并且通过解析理解自己错在哪里,为什么错,从而避免重复犯错。我经常会在做完练习后,回头再看看对应的讲解部分,加深理解。这种“学、练、测、析”的闭环学习模式,极大地提升了我的学习效率。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,对于我这样渴望系统掌握英语语法,又希望能够快速见效的学习者来说,无疑是一剂良药。它就像一位耐心细致的老师,循循善诱,将晦涩的语法知识化繁为简,让我重拾了学习英语语法的信心,也让我看到了“速成”的可能性。
评分长久以来,我对英语语法的理解总是停留在“零散”的阶段,感觉就像是在玩一个拼图游戏,虽然手中握着不少零散的碎片,却始终无法拼凑出一幅完整的图画。《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,则恰恰给了我这样一种“整合”的力量,它用一种“化繁为简”的智慧,将复杂的语法规则变得清晰易懂,让我看到了“速成”的可能。这本书最令我印象深刻的是其“核心概念”的提炼。它并没有在初期就罗列出大量的语法术语,而是从最最基础的“词”和“句”的概念出发,逐步引导读者理解英语的构成逻辑。我记得在讲解“句子”时,作者就用“主语+谓语”这个最简单的模型,来解释了句子的基本构成要素,并强调了“谁”和“做什么”的重要性。这种“抓大放小”的方法,让我能够迅速把握学习的重点,避免在细节上迷失方向。而且,书中对“时态”的讲解也极具“整合”性。作者并没有将每个时态孤立地介绍,而是从“动作的发生”这个核心出发,将“过去”、“现在”、“未来”这三个时间维度作为基础,然后在此基础上,再细致地划分出“一般”、“进行”、“完成”和“完成进行”等不同状态。例如,他会用“我昨天吃了饭”(一般过去时)、“我正在吃饭”(现在进行时)、“我已经吃完饭了”(现在完成时)这样简单直白的例子,来清晰地展示不同时态在时间维度的差异,让我们能够直观地感受到时态的逻辑。让我惊喜的是,这本书还特别注重“语用”的考量。它不仅仅是讲解语法规则,更重要的是告诉你“为什么”要这么用,以及在实际交流中,不同的语法选择会带来什么样的效果。例如,在讲解“被动语态”时,作者会详细分析在什么时候使用被动语态能够更好地突出信息,什么时候使用主动语态更直接有效,让我能够理解语法规则背后的“潜台词”。而且,书中还设计了非常实用的“语法纠错”环节,通过列举常见的语法错误,并进行深入剖析,来帮助我们避免犯同样的错误。我尤其喜欢书中关于“定语从句”和“状语从句”的讲解,作者用非常形象的比喻,将它们比作“句子的补充说明”,并且详细分析了它们在句子中的作用和连接方式,让我能够更好地理解和运用。总而言之,《零起点英语语法快速突破:英语语法速成讲义》这本书,以其“化繁为简”的智慧,核心概念的提炼,以及对“语用”的深度挖掘,彻底解决了我长期以来语法“碎片化”的困扰。它让我看到了,原来语法学习也可以如此“整合”和“融会贯通”,它让我坚信,通过掌握这些核心的语法逻辑,我一定能够实现“快速突破”,并且在英语表达上更加精准和自然。
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