具体描述
具体说来，逻辑学有三大源流：以亚里士多德的词项逻辑为代表的古希腊逻辑；以先秦名辩学为代表的古中国逻辑；以正理论和因明学为代表的古印度逻辑。目前，逻辑学在哲学、语言学、计算机科学和人工智能研究的推动下，正进入许多新的研究领域，创造出许多新的逻辑理论。并且，逻辑学还广泛地进入我们的日常生活，进入我们的阅读、论辩、思考、写作活动之中，发挥出实际的功用和效力。
作者简介
陈波，1957年生，湖南常德人。现为北京大学哲学系教授、博导。专业领域为现代逻辑和分析哲学．主要专著有《逻辑哲学引论》、《蒯因》、《冯·赖特》、《奎因哲学研究——从逻辑和语言的观点看》、《爱默生》、《逻辑哲学导论》、《逻辑学是什么》、《逻辑学导沦》、《逻辑哲学》等，主编《分析哲学——回顾与反省》、《逻辑与语言——分析哲学缍典文选》（合编）、《意义与真理——实用主义经典文选》（合编）、《当代西方学术名著·哲学系列》（合编）、《西方哲学经典教材系列》，主译《哲学百年新近哲学家》、《知识之树》、《证据与探究——走向认识论的重构》等，在国内外学术刊物发表学术论文近百篇。学术成果获得多种奖项，并先后赴芬兰、美国、英国做访问学者。
目录信息
本书系编审委员会
自序
第一讲 天才值得我们敬仰——西方历史上的逻辑学家
一 亚里士多德
二 中世纪逻辑学家
三 培根
四 莱布尼茨
五 弗雷格
六 罗素
七 哥德尔
八 克里普克
第二讲 给思维的野马套上缰绳——什么是逻辑学？
一 逻辑
二 命题
三 推理
四 推理形式
五 推理的省略形式
六 推理形式的有效性
七 论证：演绎和归纳
八 推理或论证的可靠性
九 前提对结论的支持或反驳程度
十 逻辑基本规律
第三讲 “香格里拉”和“马太效应”——词项、概念和定义
一 语词、词项和概念
二 词项的内涵和外延
三 词项的种类和外延关系
四 定义的方法和规则
五 划分与分类
第四讲 “假如生活欺骗了你……”——复合命题及其推理
一 简单命题和复合命题
二 联言命题和联言推理
三 选言命题和选言推理
四 假言命题和假言推理
五 负命题及其等值命题
六 几种常用的复合命题推理
第五讲 “所有的金子都是闪光的”——直言命题及其推理
一 直言命题
二 直接推理
三 三段论
第六讲 “有的投票人赞成所有的候选人”——量化命题及其推理
一 个体词、谓词、量词和公式
二 自然语言中量化命题的符号化
三 模型和赋值普遍有效式
四 非普遍有效性的解释方法
第七讲 “太阳明天仍将从东方升起”——归纳推理和归纳方法
一 什么是归纳推理？
二 简单枚举法
三 排除归纳法
四 类比推理
五 统计归纳法
六 归纳的证成
第八讲 以严格性、精确性、系统性为目标——逻辑系统和元逻辑
一 什么是逻辑系统？
二 逻辑系统的构成
三 元逻辑研究
四 形式化方法的意义
第九讲 换一个角度来思考……——变异逻辑：一些另类系统
一 什么是变异逻辑？
二 多值逻辑
三 相干逻辑
四 直觉主义逻辑
五 次协调逻辑
第十讲 “你不可能在所有时刻欺骗所有的人”——广义模态逻辑
一 冯·赖特的广义模态逻辑构想
二 模态词和模态逻辑
三 可能世界语义学
四 道义逻辑
五 时态逻辑
六 认知逻辑
第十一讲 意会：“听话听声，锣鼓听音”——一自然语言逻辑
一 语言的意义在于它的使用
二 语境、预设与蕴涵
三 言语行为理论
四 合作原则、会话含义和语用推理
第十二讲 且听庄子大侃“辩无胜”——论证的识别和建构
一 论证的识别
二 论证的图解
三 论证的评估
四 论证的建构
五 对一个论证的反驳
第十三讲 “以貌似讲 理的方式……”——谬误：有缺陷的推理
一 谬误和诡辩
二 歧义性谬误
三 假设性谬误
四 关联性谬误
第十四讲 一只咬着自己的尾巴乱转的猫——悖论：思维的魔方
一 什么是悖论？
二 一些常见的悖论
三 悖论产生的原因
四 关于悖论的解决方案
第十五讲 “彼，不两可两不可也”——中国历史上的逻辑学家
一 中国先秦逻辑学家
二 西方逻辑的早期翻译家
三 现代逻辑的传入者和研究者
主要参考书目和推荐读物
· · · · · · (收起)
读后感
要写好一本通识读本其实是不容易的，而要写好逻辑学的通识读本则要更难一些。通识读本的定位就要求这本书必须是写给很多人看的，而受众一广就容易众口难调，因为大家情况不同，基础有异，所以怎么让这本书让大家看了感觉都合适，都能有收获，真得需要下一番功夫。在这个问题上...
评分 评分感想： 我国现阶段其实亟需普及逻辑学的教育，在大众的尝试之中并无逻辑学的概念。 所谓的空词项，是在现实世界中没有外延的，如独角兽，麒麟等等，空词项是一种发明，汉语需要对空词项重新进行创造。 创意就是创造新的内涵，并且使之并不具有新的外延。 创造也许是没有外延，...
评分简单说： 这是一本逻辑学入门的书，作者文笔幽默，善于将枯燥的知识蕴含在生动的例子里，内容包含了逻辑学的过去、现在和将来，三段论，论证、悖论等问题都有讨论。适合对逻辑学有兴趣，或是对批判性思维想了解更多的人读。 具体点： 它是我喜欢的那种设计思路清晰的书籍，严格...
评分感想： 我国现阶段其实亟需普及逻辑学的教育，在大众的尝试之中并无逻辑学的概念。 所谓的空词项，是在现实世界中没有外延的，如独角兽，麒麟等等，空词项是一种发明，汉语需要对空词项重新进行创造。 创意就是创造新的内涵，并且使之并不具有新的外延。 创造也许是没有外延，...
用户评价
这本书最值得称道之处，在于其极强的批判性思维培养能力。它不教你该“想什么”，而是教你“如何去检验”你所想的东西是否站得住脚。我特别喜欢其中关于“论证的有效性”和“论证的可靠性”之间的区分，这个细微却至关重要的差别，彻底颠覆了我过去将“听起来有道理”等同于“逻辑上正确”的认知偏差。作者非常强调语境的重要性，指出脱离了特定背景的论断往往是站不住脚的。这种对整体性和环境性的重视，让我在处理复杂问题时，不再急于下结论，而是习惯性地去追问：这个前提的来源可靠吗？推理的步骤有没有偷工减料？这种“慢思考”的习惯一旦养成，对提高决策质量有着立竿见影的效果。它像一把精密的尺子，量出思想的松垮之处。
评分作为一名非科班出身的读者，我之前对符号逻辑总抱有一种敬而远之的态度，总觉得那是一道难以逾越的数学鸿沟。可是，这本著作中的逻辑符号系统介绍部分，处理得极其温和且有梯度。作者非常巧妙地引入了“为什么需要符号”的必要性，而非直接强迫读者去记忆那些希腊字母和符号的含义。他通过对比自然语言的歧义性，逐步展示了符号逻辑在消除歧义、确保推理清晰方面的强大优势。我发现，一旦理解了符号背后的逻辑意图，那些符号本身也就不再是障碍，反而成了简洁而高效的工具。这种循序渐进的引导，让原本令人望而却步的数理逻辑部分，变成了一次充满成就感的学习体验。特别是关于真值函数的讲解，清晰得仿佛在看一篇优秀的流程图说明书。
评分我原本以为逻辑学是枯燥的符号和冰冷的规则，拿到这本厚厚的书时，心里还有些打鼓，担心自己无法坚持读完。然而，出乎意料的是，阅读过程中的体验极其流畅，甚至带着一丝探险的乐趣。书中对三段论、归谬法等核心演绎推理的讲解，采用了大量的图示和对比分析，极大地降低了理解的门槛。最让我印象深刻的是作者在处理“模态逻辑”这些相对抽象概念时的处理方式，他没有直接抛出复杂的公式，而是通过构建一些富有想象力的情景剧，比如关于可能性与必然性的哲学思辨小故事，让这些抽象的逻辑工具变得可视化、可触摸。这种叙事和讲解的结合，使得这本书的阅读体验远超一般的教材，更像是一本引导人深入思考的智力游戏指南。我甚至会时不时地停下来，尝试自己构建一个简单的逻辑链条来检验刚刚学到的知识点。
评分这本书的结构安排，体现了深厚的教学功底。它不仅仅是知识的堆砌，更像是一张精心绘制的认知地图。全书的脉络清晰，每一章节的衔接都自然流畅，仿佛是浑然天成的整体。我尤其欣赏作者在处理每一个逻辑范畴时，所展现出的那种对知识体系的整体把握力——你知道你现在所处的这个知识点，在整个逻辑大厦中的确切位置。这种结构感，极大地帮助了记忆和知识的内化。读完后，我感觉自己建立了一个稳固的思维框架，未来再遇到新的逻辑理论或哲学思辨，都能迅速找到对应的切入点进行分析。它不仅仅教会了我逻辑的规则，更培养了一种对知识体系进行组织和重构的能力，这对于任何希望深入学习和研究的人来说，都是极其宝贵的财富。
评分这本书的编排实在精妙，从最基础的定义、概念入手，层层递进，仿佛一位耐心的老师，手把手地将读者从逻辑学的门外引到殿堂之中。尤其是对非形式逻辑谬误的剖析，简直是一剂清醒剂。过去总觉得那些似是而非的论证很迷惑，读完之后，即便在日常的辩论或者阅读新闻时，那些偷偷摸摸的诡辩伎俩也无处遁形。作者的笔触既不失严谨的学术风范，又充满了对现实生活的关照，让我清晰地认识到，逻辑并非高悬于空中的理论，而是我们日常思考、判断甚至情感交流都不可或缺的底层架构。例如，书中对于“稻草人谬误”的阐述，结合了几个非常贴近生活的例子，让人拍案叫绝，原来自己以前在争执中也犯过类似的错误而不自知。那种豁然开朗的感觉，真的很难用言语完全表达出来，它不仅仅是知识的积累，更是一种思维方式的重塑。
评分例子讲解不清楚
评分嚴重缺鈣
评分大概看了下，不喜欢这种教科书式的归纳总结，完全不留给人思考的空间
评分在序言里面作者说要把这本书写得通俗一点，开头几讲感觉还算做到了通俗，可越到后面越不通俗了，通篇的公式定理和专业术语，哪里还有一点通俗的影子。也许对于真想学习逻辑学的读者来说算个入门级的教科书，但对于像我这样只是以增长点见识为目的的人来说，就实在不是本好书了。
评分逻辑学入门的不错读物。
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