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雖是曆史白癡，但也能明顯感到這書的偏頗，大量品評觀點性文字也導緻我覺得不是在讀一本簡史，而是在讀一部評注。內容編排上也斷斷續續的，但也不乏有寫的很精彩的部分。

可能是以那啥“文明史觀”為指導的，在構建新時代的民族意識方麵做瞭一些嘗試，作為入門讀物還行，但當教材看問題就大瞭，基本是逮著啥捧啥，秦漢之交硬是把法、道、儒輪番捧瞭一圈，再往後什麼兩漢經學、魏晉玄學、甚至南北朝崇佛都能吹上一吹，習慣革命史觀的很難看下去。然而民族主義者也彆忙著高興，正麵評價連帶康乾盛世部分可也相當正麵，基本否定瞭老課本的落日餘暉迴光返照論，皇漢估計受不瞭，此外還齣現瞭“五鬍亂華”“西方M主國傢”之類的不太嚴謹的提法，中華民族派的應該又會被勸退一部分。

畢竟是“極簡”，高度濃縮，麻雀雖小五髒俱全。可以打8分，宜配閤其他史書閱讀。此書主講曆史政治事件，經濟、技術、文化、藝術少有涉及。五鬍十六國寫的比較詳細

雖是曆史白癡，但也能明顯感到這書的偏頗，大量品評觀點性文字也導緻我覺得不是在讀一本簡史，而是在讀一部評注。內容編排上也斷斷續續的，但也不乏有寫的很精彩的部分。

係統，全麵

读史可以明智…… 我对历史开始有概念，应该是在初中的时候，当时有位同学，和周围同龄人相比，算是很懂历史了，尤其熟知三国，加上口才也不错，很多同学都愿意听他给我们讲些演义里的精彩故事，不仅如此，课本里的很多知识他也如数家珍，上课回答问题也很积极，某种程度上来说...  

一本越看越有味道的历史书。作者没有刻意迎合当下养成网络阅读习惯的观众，语言亲切质朴，不作秀，不赘述，社科院历史研究所的集体手笔，就是更严谨稳重。要点突出的同时，观点公正，力求叙而不议，偶议之则兼理。阅读起来轻松写意，一些遗忘的历史小知识，又能加固记忆，上古...  

读史可以明智…… 我对历史开始有概念，应该是在初中的时候，当时有位同学，和周围同龄人相比，算是很懂历史了，尤其熟知三国，加上口才也不错，很多同学都愿意听他给我们讲些演义里的精彩故事，不仅如此，课本里的很多知识他也如数家珍，上课回答问题也很积极，某种程度上来说...  

读史可以明智…… 我对历史开始有概念，应该是在初中的时候，当时有位同学，和周围同龄人相比，算是很懂历史了，尤其熟知三国，加上口才也不错，很多同学都愿意听他给我们讲些演义里的精彩故事，不仅如此，课本里的很多知识他也如数家珍，上课回答问题也很积极，某种程度上来说...  

读史可以明智…… 我对历史开始有概念，应该是在初中的时候，当时有位同学，和周围同龄人相比，算是很懂历史了，尤其熟知三国，加上口才也不错，很多同学都愿意听他给我们讲些演义里的精彩故事，不仅如此，课本里的很多知识他也如数家珍，上课回答问题也很积极，某种程度上来说...