第一章認識寫作目標
第一節聯考大綱與寫作的考查本質
第二節寫作與批判性思維
一、聯考寫作本質上考查的是思維水平和溝通能力
二、什麼是批判性思維
三、對中式語文教育的反思
第三節批判性思維的學習準備
一、論題、論點和觀點的區彆
二、從改變思維方式做起
三、剋服情感障礙
第二章論證的基礎知識
節論證概述
一、論證的界定
二、論證的辨識
三、論證的終點
第二節如何評價一個論證
一、論證的構成
二、評估論據
三、評估論證過程
四、論證評估的標準
【本章配套練習】
第三章論證有效性分析寫作方法
節大綱解讀
第二節評分標準與學習方法
第三節思考的步驟
一、審題
二、列提綱
三、文章檢查
第四節標題、開頭和結尾
一、標題的寫法
二、開頭的寫法
三、結尾的寫法
第五節主體段的寫法
一、主體段的結構
二、主體段的攻擊策略
三、主體段常用句型
四、主體段的信號詞
【本章配套練習】
管理類、經濟類聯考綜閤能力·寫作攻略目錄第四章邏輯謬誤的識彆
節違反同一律
一、偷換概念
二、轉移論題
第二節不當引申
第三節極化思考
一、非黑即白
二、過於
第四節不當假設
一、滑坡謬誤
二、稻草人謬誤
三、乞題謬誤
第五節因果關係中的謬誤
一、誤用因果關係的邏輯錯誤
二、強拉因果
三、相關誤為因果
四、後此謬誤
五、因果倒置
六、忽略他因
第六節統計數據中的陷阱
一、以偏概全
二、平均數陷阱
三、百分比陷阱
第七節“手段—目的”陷阱
第八節混淆充分條件與必要條件
第九節其他偶考謬誤
一、不當比較
二、自相矛盾
三、忽略發展
四、顧此失彼
五、衡量標準謬誤
第十節論證中的其他謬誤
一、一廂情願
二、人身攻擊
三、循環論證
四、不相乾論證
第五章論說文概述
節大綱解讀
一、考查形式
二、考查目標
三、考試要求
第二節評分標準與學習方法
一、評分標準
二、閱捲要點
三、學習方法
第三節論說文學習的準備
一、心理準備
二、知識準備
三、錶達效率
第四節審題和立意
一、審題
二、立意
三、論點突齣
第六章論說文寫作方法
節標題、引論和結論
一、標題
二、引論
三、結論
第二節本論的結構
一、本論的構成要點
二、本論的基本結構
三、遞進式結構的展開
第三節行文的邏輯
一、段落的層次
二、語句的銜接
三、行文的過渡
四、行文的照應
第四節論證的方法
一、比較論證法
二、因果論證法
三、歸納論證
四、演繹論證
第五節素材的積纍
一、事實論據的運用：例證法與引證法
二、精選論據
第六節語言的雕琢
一、要通順準確
二、要鮮明精煉
三、語言的組織
四、語句的斟酌
第七章論說文寫作的提升
節論說文的價值
一、論說文的邏輯
二、論說文的理性
三、論說文的思維
第二節警惕論說文病
一、警惕拔高和過度闡釋
二、警惕大詞、俗詞和套話
三、警惕修辭
四、警惕道德優越感
五、警惕自我設限
· · · · · · (收起)