教育评估的体制创新

教育评估的体制创新 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:袁益民
出品人:
页数:254
译者:
出版时间:2007-7
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787534554889
丛书系列:
图书标签:
  • 教育评估
  • 体制创新
  • 教育改革
  • 评估制度
  • 高等教育
  • 教育政策
  • 质量保障
  • 教育发展
  • 学科建设
  • 评价体系
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具体描述

《教育评估的体制创新》作者袁益民先生在教育评估体制创新方面所做的这一研究是一项有益的尝试。《教育评估的体制创新》从我国教育评估的历史经验和现实问题出发,以比较开阔的视野,分析描述了教育评估体制的一种新的愿景。论述中既有一般性的介绍,也有深入的分析;既有心得体会,也有理论反思;既有现实感言,也有真知灼见;既有问题的探讨,也有具体的建议,相信该项研究将能引发更多对于教育评估方面的思考。

穿越历史的长河:一部深入探讨西方文明演进的史诗巨著 《西方文明的罗盘:从古希腊的城邦精神到现代全球化的挑战》 本书简介: 这是一部宏大叙事与精微分析相结合的史学巨著,旨在为读者勾勒出一幅清晰、立体且富有洞察力的西方文明发展全景图。全书不拘泥于传统的线性编年史叙述,而是聚焦于驱动西方文明不断前行与转型的核心动力——精神内核、制度构建与思想革命。本书深入剖析了西方文明的复杂性、内在矛盾及其对世界产生的深远影响。 本书的结构围绕西方文明的四大关键支柱展开,每一部分都力求揭示其历史的必然性与偶然性。 --- 第一卷:奠基与神性——古典时代的理性曙光与神圣秩序(约公元前800年 – 公元476年) 本卷聚焦于西方文明的源头,探究古希腊如何孕育出“理性”这一西方最核心的思维工具,以及古罗马如何将其制度化并推向欧陆。 第一章:雅典的迷思与斯巴达的铁律 我们首先审视雅典民主的诞生与局限性。本书详细分析了苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想遗产如何塑造了西方政治哲学的基础。重点不在于对既有观点的简单复述,而是通过对比雅典的“辩论文化”与斯巴达的“军事化集体主义”,揭示西方早期社会对个体自由与集体秩序的永恒张力。我们探讨了悲剧文学中蕴含的道德困境,这些困境构成了西方人对“命运”与“责任”理解的最初模型。 第二章:罗马的工程与普世帝国的构建 罗马的贡献不在于哲学思辨,而在于法律、工程与治理的实践。本书深入剖析了从共和制到元首制的演变过程,着重分析了《十二铜表法》如何确立了“法律面前人人平等”(至少是特定群体)的观念。我们探讨了罗马法如何成为后世大陆法系的基石,以及罗马的军事扩张与城市化进程,如何在地理上奠定了欧洲文明的版图。 第三章:信仰的转折点:基督教的兴起与帝国的黄昏 本章探讨了基督教如何从一个边缘宗教,一跃成为整合帝国内部精神世界的强大力量。我们分析了圣奥古斯丁的《上帝之城》如何成功地将希腊哲学与犹太-基督教神学结合起来,为中世纪构建了精神框架。罗马帝国的衰亡被重新解读为一次权力中心与精神信仰的重组过程,而非简单的崩溃。 --- 第二卷:信仰的时代与黑暗中的微光(公元5世纪 – 14世纪) 本卷探讨中世纪——一个常常被误解的“黑暗时代”——如何为现代世界积蓄了关键的能量。 第四章:修道院的遗产与知识的守护 本书挑战了“中世纪完全停滞不前”的传统观点。我们详细考察了本笃会等修道院在保存古典文献、发展农业技术和建立早期教育体系中的关键作用。重点分析了加洛林文艺复兴和奥托王朝的努力,这些努力维持了知识的火种。 第五章:经院哲学的胜利与理性的驯化 托马斯·阿奎那的工作被视为西方思想史上的一个里程碑。本章细致梳理了经院哲学如何试图调和信仰(启示)与理性(亚里士多德)。我们分析了这种调和的成功与内在的紧张关系,以及大学的兴起(如博洛尼亚、巴黎大学)如何标志着专业知识生产中心的诞生。 第六章:封建契约与城市自治权的勃发 中世纪的政治结构——封建制度——被解析为一种复杂的、基于土地和效忠的契约关系网络。同时,我们关注意大利和德意志自由城市的崛起,探讨了行会制度、商业惯例以及城市宪章如何孕育了早期资本主义的萌芽和对世俗权力的制衡意识。 --- 第三卷:觉醒、扩张与理性革命(15世纪 – 19世纪) 这是西方文明爆发性增长的时期,知识、财富和权力以前所未有的速度被重新分配。 第七章:人文主义的回归与人性的再发现 文艺复兴不仅仅是艺术的复兴,更是对人的主体性(Agency)的重新肯定。本书关注彼特拉克、马基雅维利等人如何将目光从彼岸世界转向尘世政治与个人成就,以及印刷术如何加速了知识的民主化进程。 第八章:宗教的裂变与主权国家的诞生 宗教改革被置于政治权力斗争的背景下考察。路德的“因信称义”如何削弱了教廷的世俗权威,以及加尔文主义如何无意中促进了勤奋的工作伦理。紧随其后的是三十年战争,它最终催生了威斯特伐利亚体系——现代主权国家体系的雏形。 第九章:科学的革命与世界的量化 从哥白尼到牛顿的科学革命,被视为人类认知模式的一次根本性重构。我们探讨了实证主义、数学方法如何取代了传统的“目的论”解释。重点分析了牛顿物理学如何为启蒙思想家提供了“自然法则”的范本,从而推导出“自然权利”和社会契约论。 第十章:启蒙的盛宴与革命的代价 卢梭、洛克、孟德斯鸠的理论如何系统地挑战了君主专制。本书详细分析了美国革命和法国大革命的内在逻辑,指出它们不仅仅是政治事件,更是启蒙理想与残酷现实之间激烈碰撞的产物。 --- 第四卷:现代性的困境与全球化的回响(19世纪至今) 本卷探讨工业化、意识形态冲突以及西方文明如何面对其自身创造的巨大生产力与道德真空。 第十一章:工业的洪流与社会结构的重塑 蒸汽机和工厂制度如何彻底改变了人类的生产关系和家庭结构。本书深入分析了古典自由主义的兴起,以及它如何催生了对阶级冲突的关注(马克思主义的兴起)和对社会正义的呼唤(早期社会主义与工会运动)。 第十二章:帝国主义的逻辑与自我毁灭的巅峰 我们将考察19世纪末西方列强对全球的系统性主导,这源于其技术优势和资本扩张的内在需求。我们分析了民族主义如何被推向极端,最终导致了两次世界大战——这是西方文明在技术理性下人性异化的惨痛体现。 第十三章:意识形态的混战与冷战的幽灵 战后,西方世界面临着法西斯主义失败后留下的道德真空,以及共产主义的强大挑战。本书侧重于分析美国作为自由民主灯塔的自我构建过程,以及其在意识形态竞争中采取的文化、经济和军事策略。 第十四章:后现代的反思与全球化的不确定性 进入21世纪,本书探讨了西方文明在文化领域面临的“意义危机”:消费主义的泛滥、技术对隐私的侵蚀,以及对既有“宏大叙事”的解构。最后,本书以审慎的态度展望,西方文明如何在面对气候变化、移民挑战和文化多元性时,重新定位其核心价值,并与其他文明体系共存的未来之路。 总结: 《西方文明的罗盘》不是赞歌,也不是批判,而是一部力求理解的史诗。它引导读者穿越千年的迷雾,理解那些塑造了我们今天所处世界的决定性时刻、伟大思想家和制度性遗产,从而更好地把握我们自身的航向。

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