具体描述
《易中天中华经典故事》是创新性推出的“传统文化教育”爆款,帮助学生“更聪明地孝敬父母,懂得爱人和感恩;不怕吃苦,培养责任感,正确面对逆境;激发求知欲,汲取中华智慧,培养做人做事能力,提升综合素质水平”。
2019年全新升级版,学者易中天与国宝艺术家胡永凯强强联合,倾力打造。
更好看,更好懂。
重读经典,论语、庄子、孟子、禅宗、周易,原来这么简单。
涨知识,学做人,传统文化,健康成长,通通不在话下。
◆教育部官方指定[中华优秀传统文化经典推荐书目]:《论语》《庄子》《孟子》《坛经》《五灯会元》《周易》。《易中天中华经典故事》取其核心精华,一套书展现传统文化面貌;
◆想了解典籍却读不懂?无需担心。易中天全白话解析,阅读轻松无障碍,读者无需半点古文功底也能轻松读懂;
◆120个精心选择的经典故事,180幅匠心打磨的古典插画,在现代语境下重读圣贤与经典;
◆更接地气、更真实、更有萌点的孔子、庄子、孟子、惠能,区别于刻板印象中的圣人形象,朝气勃发;
◆气呼呼的孔子面临求职危机,穷困潦倒的庄子只能借米维生,傲娇孟子装病只为不去拜见齐宣王,天选之子惠能一字不识却能考上第一,阴阳卦象就好比搭积木……没想到他们居然是这样的人!
◆ 总结中华传统智慧,帮助现代人应用于当下。
◆ 弥补课堂教学无法涉及的空白领域,让学生获得真正有温度、尊重人性的教育。启发独立思考,培养高级人格修养。
◆ 《论语故事》分享孔子与弟子的教育智慧;庄子“活出真性情,开心别问为什么!”;孟子教你“学会吃苦,做个男子汉”;禅宗启发你觉悟成佛;难懂的《周易》从未如此容易。
◆ 世纪明德教育论坛、明思教育论坛强烈推荐!朋友圈、妈妈群、师生群口碑热传,与160万人一起快乐阅读。
◆ 本书尤其适合中小学生,同时适合广大普通读者,温馨推荐家长陪伴学生亲子共读;也推荐给大学生、都市白领、业界精英以提高传统文化素养。
读者邵守愚:“我身边很多父母都发愁,不知道该给孩子买一套什么样的传统文化丛书。《中华经典故事》可以让中小学生从启蒙期就系统地接触优秀传统文化。父母陪伴孩子一起学习、补课、导读,重温文化经典。学生们获得了重要的人生成长,我们自己也可以充电。”
读者Leela:“这套书把动漫创意做到了极致,你能想到的有趣东西都在里面,比如佛二代、小黄车、京东、直播、弹幕、演唱会、cosplay、电影……原来漫画也可以这么好玩。陪孩子一起读书,学到了很多东西,收获了很多欢笑。”
作者简介
易中天
1947年出生于长沙。
曾在新疆工作,先后任教于武汉大学、厦门大学。
现居江南某镇,潜心写作32卷“中华史”。
胡永凯,
1945年生。中国美术家协会会员,中国国家画院研究员,中国艺术研究院中国画院研究员,中央文史馆书画院艺委会委员,中国画学会理事,李可染画院研究员,文化部国韵文华书画院副院长。
目录信息
第一章 子路的故事:尊严比生命更可贵
第二章 子贡的故事:做好自己更重要
第三章 颜回的故事:知识未必改变命运
第四章 宰予的故事:没有怀疑就没有真理
第五章 公西华的故事:有钱不如有人缘
免费学习 《易中天:教育的根本目的是什么?》
02 《论语故事》(下) ——老师好
第一章 求职的故事:做人要有底线
第二章 育人的故事:教育的目标是成人
第三章 传道的故事:做一个有爱心的聪明人
免费学习 《易中天:我坚决反对“望子成龙”》
03 《庄子故事》——你看那些鱼
第一章 鱼的故事:我的人生与你无关
第二章 鸟的故事:己所甚欲,也勿施于人
第三章 树的故事:天生我材别有用
第四章 农场的故事:活出真性情
第五章 原野的故事:人贵有自知之明
第六章 道的故事:独与天地精神往来
免费学习 《易中天:剥夺孩子的童年,你将永远赔不起》
04 《孟子故事》——做个男子汉
第一章 齐宣王的故事:有爱心才有威望
第二章 梁惠王的故事:得道多助,失道寡助
第三章 男子汉的故事:要做就做大丈夫
第四章 人性的故事:有共同人性,就有共同价值
免费学习 《易中天:健全人格比知识更珍贵》
05 《禅宗故事》——菩提本无树
第一章 祖师的故事:觉悟是每个人自己的事
第二章 惠能的故事:人人都有成功的可能
第三章 觉悟的故事:智慧只能靠启迪
第四章 破执的故事:你的敌人就是你
第五章 成佛的故事:无所求才有所得
免费收看 《易中天亲口讲述禅宗故事∣视频》
06 《周易故事》——其实很容易
第一章 书名的故事:世界永远在变,唯一不变的就是变
第二章 《易经》的故事:越是高级的东西越简单
第三章 《易传》的故事:没有最好,只有最合适
免费收看 《刀刀狗:一枚永远的少年∣视频》
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读后感
昨天给大家推荐了一本适合儿童的论语读本(点击标题查看详情): 《写给儿童的启蒙经典之论语》 今天给大家介绍另一本论语读本,这套读本在我们小范围内争议比较大,是易中天中华经典故事系列之《论语故事》上下册。今天我把这本书连同我们的争议介绍给大家,以供参考。 浅显易...
教育家陶行知说:“中国从前有一个很不好的观念,就是看不起小孩子。把小孩子看成小大人,以为大人能做的事小孩也能做,所以五六岁的小孩,就要他读《大学》《中庸》。换句话说,就是小孩子没有地位。我们主张生活即教育,要是儿童的生活才是儿童的教育,要从成人的残酷里把儿...
之前总是抱怨大咖们不肯出童书,是我们原创童书尤其科普人文类童书不那么好的原因,所以看到这套《易中天中华经典故事》后毫不犹豫的买来读。 今天读了《易经故事》,感觉是,书是好书,但是似乎不太适合孩子尤其是三年级以下的孩子直接阅读。其实可以感觉到,作者已经尽力弯下...
教育家陶行知说:“中国从前有一个很不好的观念,就是看不起小孩子。把小孩子看成小大人,以为大人能做的事小孩也能做,所以五六岁的小孩,就要他读《大学》《中庸》。换句话说,就是小孩子没有地位。我们主张生活即教育,要是儿童的生活才是儿童的教育,要从成人的残酷里把儿...
教育家陶行知说:“中国从前有一个很不好的观念,就是看不起小孩子。把小孩子看成小大人,以为大人能做的事小孩也能做,所以五六岁的小孩,就要他读《大学》《中庸》。换句话说,就是小孩子没有地位。我们主张生活即教育,要是儿童的生活才是儿童的教育,要从成人的残酷里把儿...
用户评价
在我看来,阅读经典故事,是了解一个民族文化最直接、最有效的方式。而易中天老师,无疑是那个能够将这些经典故事娓娓道来的最佳人选。这套《中华经典故事》的出现,让我看到了一个更系统、更集中的学习途径。虽然我还没有深入阅读,但从其精美的装帧和“中华经典”的定位,我就能感受到其中的分量。我渴望通过这些故事,去感受中华民族的精神脉络,去理解那些塑造了我们民族性格的价值观念。我希望这套书能够带我穿越时空的隧道,与古人对话,聆听他们的声音,感受他们的喜怒哀乐。这种对文化寻根的渴望,对我来说具有非凡的意义。我相信,这套书能够给予我所期待的文化滋养。
我是一个对中国古代文化有着浓厚兴趣的普通读者,一直以来,都渴望能够更深入地了解那些流传千古的经典故事。易中天老师的作品,以其深入浅出、引人入胜的风格,在我心中留下了深刻的印象。因此,当看到这套《中华经典故事》时,我感到非常兴奋。虽然我还没有完全阅读完,但从初步的浏览来看,这套书的编排和解读方式都非常符合我的期待。我希望通过这套书,能够更清晰地理解中国古代的价值观、社会风貌以及先贤的智慧。我渴望在阅读中获得知识,更希望能够获得一种文化上的启迪和精神上的滋养。这套书,在我看来,是一次与中华优秀传统文化深度对话的绝佳机会。
我一直认为,学习中国文化,最直观的方式就是通过那些生动有趣的经典故事。易中天老师在普及中国历史文化方面有着独到的见解和卓越的成就,所以当得知他推出了这套《中华经典故事》时,我第一时间就入手了。这套书的装帧设计简洁大气,内容也涵盖了许多我感兴趣的领域。虽然我目前还在初步翻阅阶段,但已经能够感受到其中蕴含的丰富信息和深刻的文化内涵。我期待能够在这套书中,不仅了解到那些经典故事本身,更能从易老师的解读中,体会到故事背后蕴含的中国人的思维方式、价值取向和情感世界。我希望这套书能成为我深入了解中国文化的指南,让我感受到中华文明的独特魅力。
我是一个比较随性但又对中国文化充满好奇的读者。平时看书,更喜欢轻松有趣的方式,而不是那种枯燥的说教。易中天老师的风格恰好符合我的口味,他能把复杂的历史讲得像聊天一样,让人听得懂,还能引发思考。所以,当我在书店看到这套《中华经典故事》时,就觉得这绝对是为我量身打造的。虽然我还没有开始仔细品读,但单单是那个“中华经典”的名头,就足以让我心生向往。我期待在阅读过程中,能够被那些跌宕起伏的故事所吸引,能够从中感受到中国古代人民的智慧和情感。我希望这套书不仅仅是知识的传递,更能给我带来一种文化上的共鸣和情感上的连接。
作为一名对中国古典文学和历史有着浓厚兴趣的读者,我一直在寻找能够系统地了解中国经典故事的途径。偶然的机会,我发现了这套由易中天老师解读的《中华经典故事》。这套书的出版,对我来说无疑是一个惊喜。虽然我尚未开始深入阅读,但仅从书名和作者,我就对它的质量有了初步的信心。我一直认为,故事是文化的载体,而中国古代故事中蕴含着丰富的智慧和深刻的人生哲理。我非常期待能够通过这套书,重新认识那些耳熟能详的经典,并发现更多鲜为人知但同样精彩的故事。我希望这套书能够帮助我搭建起一座理解中国文化的重要桥梁,让我能够更深入地探索中华文明的魅力。
我得承认,我对易中天老师的解读一直非常欣赏,他总能把看似深奥的道理讲得通俗易懂,而且时不时冒出令人拍案叫绝的金句。所以,当得知他推出了这套《中华经典故事》时,我毫不犹豫地入手了。拿到书之后,迫不及待地翻看了几篇。虽然我还没有完全看完,但我已经可以预见到,这套书会是我案头必备的读物之一。我特别喜欢他在讲述故事时,那种旁征博引、融会贯通的能力。他不仅仅是复述故事,更是挖掘故事背后的历史背景、文化内涵和社会影响,让读者在听故事的同时,也能获得更深层次的理解。这种“讲故事”的方式,比那些干巴巴的史书或者理论著作更能抓住人心,更能激发人的阅读兴趣。我感觉自己就像是在听一场精彩绝伦的文化讲座,受益匪浅。我对未来阅读这套书充满期待,希望能从里面汲取更多的智慧和养分。
购买这套书,主要是出于对易中天老师一贯高质量内容的信任。他对于中国传统文化的解读,总能做到既尊重史实,又充满人文关怀,而且语言风格幽默风趣,非常适合大众阅读。这套《中华经典故事》的出现,可以说是填补了我对中国经典叙事系统性了解的空白。虽然目前我只是初步翻阅,但从目录和一些章节的标题来看,内容涵盖的范围相当广泛,能够让我从多角度、多层次地去认识和理解那些流传千古的经典故事。我期待通过这套书,不仅能够丰富自己的知识储备,更重要的是,能够培养一种对中华文化更深刻的认知和认同感。这种对文化传承的重视,是我选择这套书的重要原因。我希望这套书能够成为我与中华优秀传统文化连接的桥梁。
我是一个对中国历史和文化充满好奇心的人,尤其对那些古老的故事特别着迷。总觉得这些故事里藏着我们民族的根,藏着我们祖先的智慧。易中天老师的名字我早就听说了,他讲历史特别有意思,一点都不枯燥。所以,当我在书店看到这套《中华经典故事》时,眼睛立刻就亮了。这套书的名字就很有吸引力,“中华经典故事”,听起来就让人觉得内容丰富、文化厚重。虽然我还没开始仔细看,但仅凭感觉,我就觉得这套书一定能满足我对古代故事的好奇心。我希望通过这套书,能够了解到更多鲜为人知的故事,能够更深入地理解中国古代文化是如何一点一滴地形成的。我对于学习中国传统文化一直抱有极大的热情,而这套书,我觉得就是我踏入这个领域的绝佳起点。
这套书,说实话,我是因为被封面和名字吸引才买的。当时在书店里,看到那精美的装帧,还有“易中天”这三个字,就觉得很有分量。我一直对中国古代文化很感兴趣,但总觉得那些经典的文本读起来有些门槛,枯燥晦涩,难以消化。易中天老师的风格向来是深入浅出,充满智慧的,所以我满心期待这套书能带领我走进中华经典故事的殿堂,让我能够轻松愉快地理解那些流传千古的智慧。翻开第一页,就被那流畅的语言和生动的叙述所吸引。虽然我还没来得及深入阅读,但仅仅是序言和目录,就足以让我感受到其中蕴含的丰富内容和严谨的学术态度。我尤其期待能够通过这些故事,更深入地了解中国人的精神世界,理解那些塑造了我们民族性格的经典叙事。这种对知识的渴望,对文化传承的认同,是我选择这本书最原始的动力。我希望它不仅仅是一套故事集,更是一把钥匙,能够打开我通往更广阔的文化视野的大门。
我对中国传统文化一直抱有一种敬畏和探究的心态。总觉得那些流传至今的经典故事,是中华民族智慧的结晶,是了解我们民族精神内核的钥匙。易中天老师在文化领域的成就大家有目共睹,他的解读总是能触及事物的本质,而且语言生动有趣。因此,当我看到这套《中华经典故事》时,便毫不犹豫地选择了它。虽然我尚未开始深入阅读,但仅从书的整体风格和内容定位来看,我就对它充满了期待。我希望通过这套书,能够更系统、更深入地了解中国古代那些引人入胜的故事,从中汲取智慧,感受文化的魅力。这是一种对文化根源的追寻,也是对自身精神世界的丰富。
易中天老师用诙谐幽默的语言将中华经典之精华,古圣贤思想之精髓轻轻松松又透透彻彻的展示给人们看。再配以有趣的插图,是一本孩子读得懂的书。
很喜欢易中天老师的昨品,这套写给孩子的书非常好,孩子看很喜欢。
这套书设计的内容好多啊,比如孔子的教育、为人处事、人情世故等等,我现在买这本书来看,提高提高自己的文化素养,以后才能更好的教育自己的小孩,啊哈哈哈
看的是《禅宗》,果麦一如既往的轻量手感,易中天一如既往的轻松慨谈,非常喜欢
语言风趣幽默 内容通俗易懂 足矣 易中天想必是大家耳熟能详的人物了,高冷有内涵、冷幽默热内涵,有趣的很,这个中华经典故事,也很有趣,我对《论语》等等了解甚微,这番听故事之后,兴趣浓郁!再配上贴合主题的漫画,趣味其余,回味无穷。 行了,我要去读《论语》、《孟子》、《周易》了,禅宗什么的,也很有兴趣,慢慢来,中华文化学不完,希望自己能做一个真真正正的中华儿女,加油!