塗豐恩:國立颱灣大學曆史係碩士,現為哈佛大學東亞係博士候選人。大學時候讀過兩年管理學院,從曆史研究所畢業後,卻又跑到資訊工程係工作。曾經齣版過一本叫做《救命:明清中國的醫生與病人》的小書,目前則在研究日本帝國時代的人造香料産業,以及現代感官經驗形成的曆史。因為喜歡說故事,所以跟朋友們一起創辦瞭「故事:寫給所有人的曆史」網站。相信一個好故事,具有改變現實的力量;更相信好的曆史故事,不僅能夠讓我們認識過去,更能讓我們理解現在,想象未來。
是時候重新理解日本瞭!
文明與野蠻—— 30個故事,直指島國人性最深處
毀滅與重生——170張圖片,再現300年生死輪迴
※ 為什麼日本會成為今天的日本?※
中日關係之密切古而有之,麵對西方國傢嚮東方擴張的浪潮,兩個國傢走上瞭不同的發展道路。但是,日本仿佛是我們“最熟悉 ”的國傢,但是對於其國傢的曆史卻又相對“陌生”。
從“鎖國”到“近代”,此兩百年來,日本在不斷的毀滅與重建中輪迴。俗話說,知己知彼。那麼,在正義與邪惡,文明與野蠻的不斷較量中,日本民眾是如何一步一步走嚮今天?
在教科書中,日本往往被簡化成兩 種截然不同的形象,一種是成功地推動明治維新,晉身強國之林的正麵形象;另一種則是殖民者、侵略者,是軍國主義的負麵代錶,但曆史的復雜與偶然,並無法藉由這種簡單的“二分法”來理解。
本書通過三十個關鍵詞,簡潔明快、深入淺齣地重新解讀“日本之所以成為現在的日本”的過程,發掘日本真實而多樣的麵貌,不但提供曆史的反思,更足以做為未來的藉鏡。
麵對急遽變化的國際局勢,我們比以往任何時候都更需要以成熟的眼光,重新認識這個“最熟悉”的國傢、“最陌生”的曆史。
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※ 兩岸學者共同推薦 ※
止庵/劉檸/徐興慶/蔣竹山
教科书的导读式小史,说三点印象比较深的地方: 一是对明治政府合法性的描述,基本上建立在“古”(新发明的传统)与“新”(托亚入欧的引领者)之上,归根结底还是偏向于“新”,但没有触及到随时间沉积下来的东西(当然,也完全可以说这种沉积物不存在,日本就是个杂种。亦或...
評分在中信书店看到的这本书,一是被书名所吸引,二是一直以来想跳出固有的环境,了解一下日本。就把这本书收入囊中。周末值班,断断续续的读了一天,读后感,这本书称“日本史”,还是托大了,只能是日本概略吧,挑选了日本几个重要的时期,重要的故事来写。如果之前对日本史有所...
評分在中信书店看到的这本书,一是被书名所吸引,二是一直以来想跳出固有的环境,了解一下日本。就把这本书收入囊中。周末值班,断断续续的读了一天,读后感,这本书称“日本史”,还是托大了,只能是日本概略吧,挑选了日本几个重要的时期,重要的故事来写。如果之前对日本史有所...
評分在中信书店看到的这本书,一是被书名所吸引,二是一直以来想跳出固有的环境,了解一下日本。就把这本书收入囊中。周末值班,断断续续的读了一天,读后感,这本书称“日本史”,还是托大了,只能是日本概略吧,挑选了日本几个重要的时期,重要的故事来写。如果之前对日本史有所...
評分教科书的导读式小史,说三点印象比较深的地方: 一是对明治政府合法性的描述,基本上建立在“古”(新发明的传统)与“新”(托亚入欧的引领者)之上,归根结底还是偏向于“新”,但没有触及到随时间沉积下来的东西(当然,也完全可以说这种沉积物不存在,日本就是个杂种。亦或...
更準確的說是近400年的日本史。很流暢的通俗讀物。
评分真沒感覺到推薦序裏說的有趣有料,就完全是平鋪直敘、不痛不癢的教科書風格啊。。。
评分對於日本小白來說非常友好瞭。通俗,易懂。點到為止,但也激起瞭興趣,尤其是對幕府到明治、30年代、60年代三個時期想進一步瞭解。
评分地鐵讀物吧。一般般。
评分好久沒讀閑書,很流暢。
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