Best-Ever Circle Time Activities: Month by Month pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Scholastic

作者:Church, Ellen Booth/ Perline, Linda

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:11.95

装帧:Pap

isbn号码:9780439316620

丛书系列:

图书标签:

• Circle Time
• Preschool Activities
• Early Childhood Education
• Classroom Management
• Literacy
• Math
• Science
• Social Studies
• Music
• Arts & Crafts

《绘本时光：四季童趣》 这是一本专为0-6岁幼儿设计的绘本阅读与互动活动指南，旨在通过精选的绘本故事，激发孩子们的想象力、创造力和语言表达能力，同时融入丰富多样的亲子互动游戏，让阅读时光充满乐趣与温馨。本书共分为春、夏、秋、冬四个章节，每个季节精选了五本具有代表性的经典绘本，并为每本书设计了配套的亲子活动。 春日序曲：播种希望，萌发活力 春天，万物复苏，大地一片生机勃勃。本章节精选了五本绘本，聚焦于春天的自然景象、生命的成长以及新事物的探索。 《小种子》： 讲述了一个小种子的生命旅程，从沉睡到发芽，最终长成一棵大树。 亲子活动： “种子发芽记”实验： 准备绿豆、棉花和几个透明的罐子。让孩子观察种子在不同环境下的生长变化，记录每天的变化，培养科学探究精神。 “创意橡皮泥种树”： 提供橡皮泥，让孩子模仿书中的小种子，制作不同形态的橡皮泥小种子，再想象它们会长成什么样的大树，锻炼动手能力和想象力。 “春日播种游戏”： 带着孩子去户外，亲手播撒花种或蔬菜种子，感受生命的力量，并为它们浇水，培养责任感。 “种子旅行故事”： 鼓励孩子发挥想象，创作关于种子如何旅行、遇到什么的故事，并用图画或简单的语言表达出来。 “春日听声猜物”： 模仿书中对春日自然声音的描绘，播放不同的自然声音（如鸟鸣、风声、雨声），让孩子猜一猜是什么声音，锻炼听觉辨别能力。 《猜猜我有多爱你》： 描绘了兔子父子之间深厚而有趣的爱意表达。 亲子活动： “拥抱的力量”： 模仿书中的大兔子和小兔子，用拥抱来表达爱。鼓励孩子用不同的方式拥抱家人，并说说为什么爱对方。 “测量爱的距离”： 准备绳子或卷尺，让孩子尝试用不同的方式“测量”他们对家人的爱有多远（例如，张开双臂有多宽，跳得多高）。 “爱的卡片制作”： 引导孩子用图画或文字制作一张“我有多爱你”的卡片，送给家人，传递情感。 “爱的语言接龙”： 家长说一句关于爱的表达，孩子接一句，进行爱的语言接龙游戏。 “模仿小动物”： 鼓励孩子模仿书中兔子父子的动作和表情，进行亲子模仿秀。 《花婆婆》： 讲述了一个老奶奶用行动改变了一个灰色小镇的故事，充满了爱心和行动力。 亲子活动： “社区美化小天使”： 带领孩子清理家门口或小区内的垃圾，种上一盆小花，用实际行动美化环境。 “分享与赠送”： 鼓励孩子将自己不玩的玩具或绘本整理出来，送给有需要的小朋友，学习分享。 “给房间添色彩”： 让孩子用彩笔或颜料在纸上画画，然后贴在房间里，让房间变得更温馨。 “我的小小愿望树”： 制作一棵“愿望树”，让孩子在树叶上写下自己的小愿望，并鼓励他们为实现愿望而努力。 “花婆婆的秘密花园”： 鼓励孩子用橡皮泥或画笔，创造一个属于自己的“秘密花园”，里面有什么样的花草和动物。 《母鸡萝丝去散步》： 一个关于母鸡在散步途中，巧妙躲避狐狸追赶的幽默故事。 亲子活动： “躲猫猫大作战”： 在安全的范围内，进行一次“母鸡抓狐狸”的游戏，让孩子体验躲避和追逐的乐趣。 “模仿散步路线”： 准备一些小道具（如积木、枕头），让孩子模仿母鸡在故事中遇到的障碍物，并想办法“通过”。 “角色扮演游戏”： 让孩子扮演母鸡，家长扮演狐狸（或其他动物），进行角色扮演，激发表演欲望。 “画出母鸡的冒险”： 鼓励孩子根据故事内容，画出母鸡散步过程中遇到的有趣场景。 “听声辨动物”： 播放不同动物的声音，让孩子猜出是什么动物。 《好饿的毛毛虫》： 讲述了一条毛毛虫从吃很多东西到变成美丽蝴蝶的过程。 亲子活动： “毛毛虫变蝴蝶”手工： 利用卫生纸筒、毛线、彩纸等材料，制作可爱的毛毛虫和蝴蝶手工。 “食物轮转盘”： 制作一个食物轮盘，让孩子转动轮盘，找出毛毛虫在故事中吃过的食物，并认识这些食物。 “生命周期认知”： 通过图片或视频，向孩子展示毛毛虫如何蜕变成蝴蝶的全过程，理解生命的转化。 “创意零食拼盘”： 让孩子动手参与制作水果沙拉或零食拼盘，模仿毛毛虫吃不同食物的情景。 “我的彩色虫子”： 鼓励孩子用积木或彩笔，搭建或绘制出五颜六色的毛毛虫。 夏日畅想：热情奔放，童趣盎然 夏天，阳光明媚，是户外活动和探索的绝佳时节。本章节精选了五本绘本，聚焦于夏天的水果、海洋、动物以及有趣的冒险。 《夏天的水果》： 介绍各种夏日水果的生长过程和美味。 亲子活动： “夏日水果派对”： 购买多种夏日水果，让孩子参与清洗、切块，制作成美味的水果沙拉或水果拼盘。 “水果颜色配对”： 准备不同颜色的水果卡片，让孩子将水果卡片与对应的水果进行配对。 “制作水果印画”： 利用切开的水果（如西瓜、柠檬）沾上颜料，在纸上进行印画，感受水果的自然印迹。 “水果猜谜游戏”： 家长描述水果的颜色、形状、味道，让孩子猜出是什么水果。 “水果口味品尝会”： 让孩子闭上眼睛，品尝不同水果，并用语言描述它们的味道（甜、酸、脆等）。 《小黄点》： 一个关于小黄点如何与大黄点玩耍、探索和互动的故事。 亲子活动： “点点游戏”： 在纸上画上各种大小的点，让孩子用手指、颜料、贴纸等方式，模仿小黄点和大黄点的互动。 “点点变变变”： 准备圆形贴纸或印泥，让孩子在纸上随意粘贴或按压，创造出属于自己的“点点世界”。 “寻找圆点”： 在家中或户外，让孩子寻找各种圆点状的物体，锻炼观察力。 “点点造型游戏”： 利用橡皮泥或积木，让孩子制作不同大小和颜色的圆点，并组合成有趣的造型。 “小黄点找朋友”： 鼓励孩子画出更多的小黄点，并为它们找“朋友”，进行想象力的延伸。 《咕噜牛》： 一个虚构的“咕噜牛”形象，象征着孩子们内心的恐惧和想象。 亲子活动： “我的勇敢变身”： 鼓励孩子画出自己心中的“咕噜牛”，并讨论它为什么会让人害怕，然后一起想办法“赶走”它。 “创意音乐剧”： 鼓励孩子模仿书中角色，用肢体语言和声音，演绎一个关于“咕噜牛”的简短音乐剧。 “想象中的伙伴”： 让孩子设计一个自己想象中的“伙伴”，它可以是可爱的，也可以是勇敢的，并给它起名字。 “勇敢大挑战”： 鼓励孩子尝试做一些平时有点害怕的事情（如第一次尝试某种食物），并给予鼓励和赞扬。 “咕噜咕噜的声音”： 鼓励孩子模仿各种奇特的声音，并用声音来表达不同的情绪。 《小熊维尼》系列（节选）： 讲述了小熊维尼和他的朋友们在百亩森林里的温馨故事。 亲子活动： “百亩森林寻宝”： 在家中或院子里藏一些小玩具或零食，制作寻宝地图，让孩子像维尼一样去寻找。 “蜂蜜罐制作”： 准备玻璃罐和颜料，让孩子装饰自己的“蜂蜜罐”，可以装一些小零食。 “小熊维尼下午茶”： 准备一些简单的茶点，让孩子扮演小熊维尼，享受一次温馨的下午茶时光。 “我的朋友们”： 鼓励孩子画出自己认识的好朋友，并讲述和朋友们在一起的快乐时光。 “ Winnie the Pooh 的故事会”： 家长声情并茂地讲述维尼的故事，鼓励孩子参与提问和讨论。 《海边的日子》： 描绘了孩子在海边玩耍、探索和发现的快乐场景。 亲子活动： “沙滩寻宝”： 如果有条件，带孩子去海边玩沙。如果没有，可以用沙盘或细沙，藏一些小贝壳、小石头，让孩子寻找。 “海洋生物认知”： 准备海洋生物的图片或模型，向孩子介绍海边常见的生物，如螃蟹、海星、小鱼等。 “海浪声效应”： 播放海浪的声音，让孩子感受海边的氛围，并模仿海浪的声音。 “制作海边纪念品”： 收集一些小贝壳、沙子，让孩子用胶水和纸板制作成独一无二的海边纪念品。 “画出我心中的海洋”： 鼓励孩子用蓝色、绿色等颜料，画出他们想象中的美丽海洋。 秋日絮语：收获喜悦，感受温暖 秋天，金色收获的季节，也意味着丰收和家庭的温馨。本章节精选了五本绘本，聚焦于秋天的果实、天气变化以及家庭的团聚。 《枫叶》： 描绘了秋天枫叶的颜色变化和飘落的过程。 亲子活动： “枫叶拓印画”： 收集秋天的枫叶，让孩子用颜料进行拓印，创作出美丽的枫叶画。 “枫叶拼贴画”： 将收集到的枫叶压平，然后让孩子用枫叶作为素材，进行拼贴创作。 “秋日颜色认知”： 引导孩子观察枫叶的颜色变化，认识红色、黄色、橙色等秋日色彩。 “枫叶飞舞游戏”： 模拟枫叶飘落的情景，用纸片或羽毛，让孩子在空中抛撒，感受飘落的乐趣。 “枫叶寻踪”： 在公园或小区里，带领孩子寻找不同形状和颜色的枫叶。 《金色的种子》： 讲述了一个小女孩如何种下种子，最终收获金色的麦子。 亲子活动： “我来种点什么”： 准备一些容易种植的种子（如豆子、向日葵），让孩子在盆里种植，并学习浇水和照料。 “麦田里的金黄”： 播放关于麦田的视频或图片，让孩子感受丰收的喜悦。 “制作麦穗装饰”： 如果能找到麦穗，可以让孩子将麦穗串起来，制作成秋日装饰品。 “金色的食物”： 引导孩子认识秋天成熟的金色食物，如玉米、南瓜、花生等。 “分享我的收获”： 如果孩子种植了植物，鼓励他们与家人或朋友分享收获的喜悦。 《爷爷的苹果树》： 讲述了一棵苹果树的生命故事，以及它与家庭成员之间的情感联系。 亲子活动： “苹果的旅程”： 准备苹果，让孩子观察苹果的颜色、形状，并尝试削皮、切块，品尝苹果。 “苹果树的四季”： 鼓励孩子画出不同季节的苹果树，并讲述苹果树在不同季节的变化。 “制作苹果派/苹果汁”： 和孩子一起动手制作简单的苹果派或榨苹果汁，享受家庭劳动的乐趣。 “家庭故事分享”： 鼓励孩子谈论与爷爷奶奶相关的回忆，或者讲一个关于“爷爷”的故事。 “苹果树的变身”： 准备纸板和彩笔，让孩子为苹果树设计不同的“变身”，例如变成糖果树或玩具树。 《桥》： 描绘了小兔子和小熊之间跨越河流的友谊，以及共同克服困难的过程。 亲子活动： “搭建小桥”： 利用积木、纸板、枕头等材料，让孩子和家长一起合作，搭建一座“桥”。 “跨越障碍”： 在家中设置一些简单的障碍，让孩子模仿小兔子和小熊，想办法“跨越”过去。 “友谊的桥梁”： 讨论友谊的意义，以及如何与朋友建立良好的关系。 “模拟河流游戏”： 在地上铺上蓝色的布或纸，模拟河流，让孩子在上面“行走”或“跳跃”。 “我的好朋友”： 鼓励孩子画出自己的好朋友，并讲述他们之间的友谊故事。 《猜猜我有多喜欢你》的姊妹篇《我永远爱你》： 延续了兔子父子之间深厚的情感表达。 亲子活动： “爱的抱抱比赛”： 设定一个时间，看谁能给出的拥抱最多、最温暖。 “爱的语言传递”： 鼓励孩子用不同的方式表达爱，例如写卡片、画画、唱歌、跳舞。 “永远有多远？”： 和孩子一起探讨“永远”的概念，并用想象的方式来表现。 “家庭的爱之树”： 制作一棵“爱之树”，让孩子和家人在树叶上写下对彼此的爱。 “爱的赞美游戏”： 轮流向对方说出具体的赞美，让孩子学会发现和欣赏他人的优点。 冬日暖阳：宁静温馨，拥抱梦想 冬天，寒冷的天气也带来了温暖的节日和静谧的时光。本章节精选了五本绘本，聚焦于冬天的雪景、动物的过冬以及节日的温暖。 《下雪天》： 描绘了下雪天孩子们的各种乐趣。 亲子活动： “人造雪花创作”： 利用棉花、盐、面粉等材料，制作“人造雪”，让孩子感受冬日的氛围。 “雪地脚印模仿”： 在纸上画出雪地，让孩子用不同的物品（如瓶盖、玩具小汽车）在上面留下“脚印”。 “雪花形状探索”： 观察和讨论雪花的形状（如果下雪的话），或者通过图片和视频了解雪花的结构。 “冬日暖手小手工”： 制作一些简单的小手工，如毛线球、纸雪花，让孩子感受冬日的温暖。 “雪人也疯狂”： 鼓励孩子用橡皮泥或画笔，创造出各种形态有趣的雪人。 《企鹅的秘密》： 讲述了企鹅家族的温馨生活和它们之间的秘密。 亲子活动： “企鹅摇摆舞”： 模仿企鹅的行走方式，进行有趣的企鹅摇摆舞。 “冰雪世界场景搭建”： 利用白色积木、棉花、纸板，为企鹅搭建一个“冰雪世界”。 “企鹅的食物是什么？”： 介绍企鹅的食物，并可以尝试制作一些海洋主题的食物。 “秘密分享时间”： 鼓励孩子分享自己的小秘密，但强调要分享的是积极、健康的内容。 “企鹅的家在哪里？”： 通过图片或视频，让孩子了解企鹅的生活环境，培养对动物的喜爱。 《北极熊》： 描绘了北极熊在严寒环境中的生活方式。 亲子活动： “北极熊的保护色”： 讨论北极熊的白色皮毛如何帮助它们在雪地里隐藏，并尝试用白色颜料进行创作。 “寒冷天气小知识”： 和孩子讨论寒冷天气对动物和人的影响，以及如何保暖。 “北极熊的家”： 制作一个简单的北极模型，让孩子了解北极的环境。 “我心中的北极熊”： 鼓励孩子画出自己想象中的北极熊，并为它们设计不同的动作和表情。 “动物迁徙小知识”： 简单介绍一些动物在冬季的迁徙或冬眠的习性。 《小星星》： 描绘了夜晚的星空和闪烁的星星，以及孩子们对宇宙的遐想。 亲子活动： “星空投影”： 在黑暗的房间里，用手电筒在天花板上投射出星星的形状。 “绘制星空图”： 用深蓝色颜料画出夜空，再用白色颜料点缀出星星。 “数星星游戏”： 鼓励孩子观察夜空，尝试数一数星星的数量，或者想象星星的名字。 “我的小星星愿望”： 鼓励孩子在纸上画一颗星星，并在上面写下自己的小愿望。 “夜晚的故事”： 在睡前，和孩子一起聊聊夜晚的星星，或者讲一个关于星星的睡前故事。 《圣诞老人》系列（节选）： 描绘了圣诞老人的形象、礼物和节日的喜悦。 亲子活动： “制作圣诞袜”： 让孩子亲手装饰圣诞袜，可以填满一些小礼物或糖果。 “圣诞节的装饰”： 和孩子一起动手制作圣诞树挂饰、圣诞卡片等。 “分享的快乐”： 鼓励孩子将自己的玩具或食物分享给家人，体验节日的分享精神。 “给圣诞老人写信”： 鼓励孩子给圣诞老人写信，表达自己的愿望和祝福。 “圣诞歌曲大合唱”： 一起演唱圣诞歌曲，感受节日的欢乐氛围。 本书旨在为家长提供一个亲子互动、寓教于乐的阅读框架。通过这些精选的绘本故事和精心设计的亲子活动，希望能够陪伴孩子们度过每一个充满爱与乐趣的阅读时光，在他们的童年记忆中留下闪亮的色彩。

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作为一名家长，我一直渴望能在家中创造一个丰富多彩的学习和互动环境，让我的孩子在快乐中成长。《Best-Ever Circle Time Activities: Month by Month》这本书，简直就是我寻觅已久的“家庭教育宝典”。它为我提供了一整年的家庭互动计划，让我不再为“今天和孩子玩什么”而烦恼。我特别喜欢它按照季节和月份来安排活动，这让家庭生活也变得更有规律和仪式感。例如，在万圣节前夕，我们可以一起制作有趣的万圣节装饰品，然后在圈圈时间里讲一些相关的童话故事，孩子们对此总是充满热情。在圣诞节期间，它提供了关于冬季的歌曲和手工活动，让我们的节日氛围更加浓厚。这本书不仅包含了各种有趣的游戏，还提供了很多关于如何引导孩子思考和表达的建议。我发现，通过这些活动，我和孩子的交流变得更加顺畅，他也更愿意主动分享自己的想法和感受。这本书让我的家庭时光变得更加温馨有趣，我感觉我和孩子的关系也因此更加亲近了。

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我是一位经验丰富的幼儿园老师，对于各种教学资源都有一定的辨别能力。《Best-Ever Circle Time Activities: Month by Month》这本书，可以说是我近几年来遇到的最实用、最有价值的资源之一。它的结构非常清晰，按照月份来划分，每个月份都有详细的活动计划，包括目标、材料准备、步骤说明以及一些变化和拓展建议。这让我能够提前做好充分的准备，省去了很多自己摸索的时间。我尤其欣赏的是，这本书提供的活动都非常贴合幼儿的认知发展特点，既有足够的趣味性，又能有效地引导他们学习。比如，在关于“科学探索”的主题中，它设计了观察种子发芽的过程，孩子们可以每天记录下种子的变化，学习耐心和科学探究的方法。还有关于“艺术创作”的部分，它鼓励孩子们利用各种废旧材料进行创作，培养他们的想象力和环保意识。这本书不仅仅是一本活动手册，更像是一本教学指南，它教会我如何更好地引导孩子们去观察、去思考、去创造。我对这本书的每一个细节都充满了赞赏，它让我的教学工作更加得心应手。

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哇，这本书简直是为我量身定做的！我一直都在寻找能让我的小班孩子们每节课都充满期待的活动，这本《Best-Ever Circle Time Activities: Month by Month》就像是我的救星。翻开第一页，我就被那些充满创意和趣味性的点子深深吸引住了。它不像我之前看过的那些枯燥乏味的活动手册，而是真的把每一个月都变成了一个主题鲜明的冒险。我特别喜欢它关于“秋叶收集”和“冬日雪花”的部分，里面的手工制作和歌曲搭配得简直天衣无缝。孩子们可以通过触摸真实落叶来感受季节变化，然后用我们亲手制作的雪花装饰教室，看着他们脸上洋溢的笑容，我就觉得一切的付出都值了。而且，它还提供了很多可以延伸的活动，比如关于动物的季节性迁徙，这样孩子们在玩乐中就能学到知识，而不是死记硬背。最重要的是，这本书的语言非常生动活泼，让我自己都跃跃欲试，迫不及待地想把这些精彩的活动带给我的学生们。我能预见到，接下来的每一个月，我们的圈圈时间都会变得格外特别，充满欢声笑语和奇思妙想。

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坦白说，我一开始对市面上琳琅满目的儿童活动书籍有些疲惫，总觉得千篇一律，缺乏新意。《Best-Ever Circle Time Activities: Month by Month》却给了我耳目一新的感觉。它打破了传统的模式，将不同主题巧妙地融入到每个月份的活动中，让孩子们的学习过程更加自然和有趣。我喜欢它将语言、艺术、科学、社交、情感等多个领域融合在一起的方式。比如，在“春天的花园”这个主题里，孩子们可以通过学习关于植物生长的歌曲来认识不同的花朵，然后在手工活动中用彩色纸制作属于自己的小花园。这种跨学科的学习方式，能够让孩子们从不同的角度去理解同一个主题，加深他们的印象。而且，这本书提供的活动非常有层次感，既有适合所有年龄段的入门级活动，也有一些挑战性更强、需要孩子们动脑筋的拓展活动，这使得这本书能够满足不同发展水平孩子的需求。我常常惊喜于它设计的活动的多样性和创造性，总能在我感到灵感枯竭的时候，给我带来新的火花。

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这本书给我带来的惊喜远不止于此。我一直觉得，引导孩子们在圈圈时间里建立社交技能和情感认知非常重要，而《Best-Ever Circle Time Activities: Month by Month》在这方面做得尤为出色。它不仅提供了大量的游戏和互动环节，还巧妙地融入了情绪识别、同伴合作和分享意识的培养。例如，在关于“友谊”的主题里，它设计了一个“分享时间”的环节，让每个孩子轮流说出自己喜欢的朋友，或者分享一件和朋友一起做过的快乐事情。这不仅增强了孩子们之间的联系，也让他们学会了表达自己的感受和欣赏他人。还有关于“解决问题”的活动，通过一些小小的角色扮演，让孩子们在模拟情境中学习如何与同伴协商，找到共同的解决方案。我发现，通过这些循序渐进的引导，孩子们的不安全感减少了，他们更愿意主动与他人交流，也更能理解和尊重彼此的想法。这对于建立一个积极、友爱的班级氛围至关重要。我感觉自己不仅仅是在教他们玩游戏，而是在为他们的人生打下重要的社交和情感基础，这让我非常有成就感。

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