圖書標籤: 通史  曆史  呂思勉  中國曆史  民國  大曆史  不愧是呂思勉先生成名作   

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語言淺顯 好讀

好難，分為文化史和社會史。文化史從政體、財産、衣食、學術等論及文化源流與變遷，涉及賦稅、貨幣完全不懂；社會史按時間論曆朝興衰，篇幅緊湊，事件地點錯雜，一頭霧水。 1.評價個彆事件多上溯其流下追其果，如認為王莽變革代錶時代潮流，這失敗一方麵源於偏重立法與形式，其貨幣改革造成商業秩序混亂，一方麵則源於這種整體變革需民眾有覺悟，官僚體製執行受監督方可，而它的結果則使後朝代不敢思慮變革根本，苟全於安天下。 2.評價政治手段注重分析原因並縱嚮對比，如以為韓信等人願助劉邦共擊項羽意在以其為共主而自守一方，因其時戰國思想仍有餘風。又如各朝安置異族手段。 明清以後，顯見民族主義思維，應審慎對待。 仍不得其門而入，於繁雜曆史中理齣脈絡枝葉太難，近現代史更易當局者迷。 感謝短評加字。

好難，分為文化史和社會史。文化史從政體、財産、衣食、學術等論及文化源流與變遷，涉及賦稅、貨幣完全不懂；社會史按時間論曆朝興衰，篇幅緊湊，事件地點錯雜，一頭霧水。 1.評價個彆事件多上溯其流下追其果，如認為王莽變革代錶時代潮流，這失敗一方麵源於偏重立法與形式，其貨幣改革造成商業秩序混亂，一方麵則源於這種整體變革需民眾有覺悟，官僚體製執行受監督方可，而它的結果則使後朝代不敢思慮變革根本，苟全於安天下。 2.評價政治手段注重分析原因並縱嚮對比，如以為韓信等人願助劉邦共擊項羽意在以其為共主而自守一方，因其時戰國思想仍有餘風。又如各朝安置異族手段。 明清以後，顯見民族主義思維，應審慎對待。 仍不得其門而入，於繁雜曆史中理齣脈絡枝葉太難，近現代史更易當局者迷。 感謝短評加字。

好難，分為文化史和社會史。文化史從政體、財産、衣食、學術等論及文化源流與變遷，涉及賦稅、貨幣完全不懂；社會史按時間論曆朝興衰，篇幅緊湊，事件地點錯雜，一頭霧水。 1.評價個彆事件多上溯其流下追其果，如認為王莽變革代錶時代潮流，這失敗一方麵源於偏重立法與形式，其貨幣改革造成商業秩序混亂，一方麵則源於這種整體變革需民眾有覺悟，官僚體製執行受監督方可，而它的結果則使後朝代不敢思慮變革根本，苟全於安天下。 2.評價政治手段注重分析原因並縱嚮對比，如以為韓信等人願助劉邦共擊項羽意在以其為共主而自守一方，因其時戰國思想仍有餘風。又如各朝安置異族手段。 明清以後，顯見民族主義思維，應審慎對待。 仍不得其門而入，於繁雜曆史中理齣脈絡枝葉太難，近現代史更易當局者迷。 感謝短評加字。

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吕思勉《中国通史》版本问题 因前期所购买版本【凤凰出版社，2011年5月，3+2+1+6+521】（以下简称凤凰版）印刷质量颇差，插图草率，加之半白半文，读之倍感艰难，五十余页遍弃疗。近日购得吕思勉著《中国通史》，【中华书局，2015年1月，2（写在前面）+6（目录）+5（例言）+56...  

《中国通史》本以为是编年体的史书，发现不是，而是从婚姻、族制、政体、阶级、财产、官制、选举、赋税、兵制、刑法、实业、货币、衣食、住行、教育、语文、学术、宗教等十八个专题来诉说每个朝代。 因为吕先生本身是民国人，书也只写到1920年止。因为本人能力的...  

我听史学大师吕诚之(思勉)先生的课，做他的学生，已是四十年前的事情了。当时正是太平洋战争爆发的第二年，日军进驻上海租界后光华大学停办，吕先生回常州，应聘到离城不远湖塘桥镇上的私立青云中学教书。这是一所刚开办的“地下”学校，表面上向日伪登记，骨子里是原苏州中学...  

虽为好书，但却晦涩难懂。可惜我没有捧着字典花上一天读一章的闲情。如若书晦涩到只能传达7成思想让读者理解，那么这本书对读者而言也只能是失败的著作。对于普通水平的读者来说，此书太过学究，读着索然无趣。对历史研究者而言，此书或为消遣的好方法。读史本就不是一件轻松的...  

当我一开始着手准备读史的时候就犯了难，上下五千年（其实还不止）浩瀚史海无数文献论著究竟该从何入手呢？虽也曾有通读《二十四史》的“豪言壮语”，但自己心里明白这不过是理想中的理想而已，落实到可操作的具体行动，恐怕还得从白话文的通史著作入手，无他，谁叫咱就这点水...