图书标签: 诗歌  文学  诗  江弱水  文艺理论  中国古典诗词  中国文学  文学批评   

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2017年已读051：从诗的发生、鉴赏与主题等方面来谈诗歌，不拘中外、不限古今，并不着意于建构诗歌史或诗的高深理论与概念，却也不是完全的弃术而任心。从小的切口引入，背后却可见其深厚的学识积累，兴会淋漓、旁征博引，常有电光火石的灵光迸发，如凌波微步般的神行无迹，很是轻盈潇洒。最喜欢首尾的“博弈”篇与“死亡”篇。

嗖，射中心脏。很好很好很好。

这是一本讲常识的书。其中关于诗的鉴赏论的部分可谓呈现了文学这个行当处理文本精细层面的看家功夫，贴切而到位。在这样一个诗歌话语纷争和判断标准犹疑模糊的时代，出现这样一本谈诗歌常识的书是恰逢其时的，因为很多写诗的人并不懂诗歌的常识。

不好看。读起来感觉有点模仿钱钟书的意思，然而又没有那么有趣；又像上个世纪八九十年代的文人散文，然而太近了没有缅怀感。或者更确切是模仿诗品或之后各种诗话，然而并不能打动我。书中呈现出的个人体验和感情，还是太浅太油滑，有些因为博览而自喜。可能是我要求太高？

弱理论。

初见《诗的八堂课》，是被它的目录所吸引。博弈第一、滋味第二、声文第三、肌理第四、玄思第五、情色第六、乡愁第七、死亡第八，这就是诗的八堂课。在这之中，死亡，也只有死亡，一切活着的人类都无法感知，而人就是这样，愈发新鲜，便愈发好奇，于我，也是如此。的确，事实也...

前两天读完了《诗的八堂课》，这本书被学界称为“上乘的谈艺之作”，作者江弱水却自称其为“一本关于诗的八卦”。整本书的结构很吸引人，可以分为三个部分—— 诗的发生：博弈第一 诗的鉴赏：滋味第二；声文第三；肌理第四 诗的主题：玄思第五；情色第六；乡愁第七；死亡第八 ...  

【藏书阁打卡】 诗人写诗都写些什么？是怎样写出来？又如何去读？ 很棒的广告词呀，因为这就是我的需求！读书无非为了明是非、分黑白、寻自己、找意义，如果自己已有一套既定的理论傍身，看书自是看不下去的，至少读到某些地方理解起来难免有所偏颇。 给书打分是一件痛苦之事，...  

读《诗的八堂课》的情景不难忘，地铁中、餐馆中、公园中、宿舍中……难忘的是我重读这本书的八个夜晚，一天重读一堂课，一天写下一节笔记，房间中、台灯下、纸笔旁、电脑前……开启诗歌的曼妙之旅。 博弈第一 博是博彩，弈是下棋。任何创作都不能避免这个议题：灵感重要还是技...  

博弈 《诗的八堂课》读完后，对于江弱水先生提出的“博弈”两字，特别有感觉。 书，第一眼看起来像算术书，因为内容分成八个部分，博弈第一，滋味第二，声文第三……死亡第八。 《诗的八堂课》，要讲是诗的发生学，讲诗的写作机制，却从博弈论讲起。这不禁让人心生疑惑，这是高...