《高校小學教育專業卓越教師培養係列教材:小學科學實驗教學論》是高校小學教育專業卓越教師培養係列教材之一，立足於小學科學實驗教學，力圖凸顯小學科學實驗教學的理論性、實踐性和研究性，著力體現小學科學實驗教學改革的成果與發展趨勢。《高校小學教育專業卓越教師培養係列教材:小學科學實驗教學論》結閤一綫小學科學教師的心得體會，主要從小學科學課程特彆是小學科學實驗的教學、學習、評價、方法、資源等多維度編寫瞭本教材，並結閤各階段小學科學課程中大量的實驗教學案例，為小學科學課程中的實驗研究及學習提供瞭廣闊的空間和豐富的素材，為促進小學科學實驗的深入研究奠定瞭基礎。
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高校教材。書中分成一、二、三，條目式。適閤學生學習。對照真實的工作來說還需要讀者自己轉譯。藉助這類教材、導論型的書可以快速整理略整齊點的結構化認識。有特點與風格的觀點需要在此基礎上重構。160728
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