圖書標籤: 姚大力  史記  秦漢史  曆史  司馬遷  史學理論&史學史  史學史  史學理論   

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很普通。第一篇是百傢講壇講稿水準偏低，第二篇以現代史學視角論司馬遷的史學而始終覺得隔瞭一層。第三篇還可以，就是太短。性價比太低。

一本小書，共分三部分，第一部分談司馬遷身世背景，以通俗淺白語言講述，入門讀物；第二部分為作者發錶於《中國學術》上一篇論《史記》撰述體例創新的學術論文；第三部分為作者談讀書方法的作品，多引硃子讀書法，崇尚精讀涵泳，間雜蘇軾、司馬光等人各色小故事，有趣有用。

三篇都好。第一篇講司馬遷的生平，雖然通俗，但勝在敘述流暢，文氣充沛。第二篇則強調瞭司馬遷“曆史過程論”的編纂意識在史學發展過程中的突破性意義。確實，從孔子到司馬遷，儒傢意識下的史學編纂/曆史觀整體上有一個“春鞦——左傳——史記”的變化過程。孔子筆下的曆史隻是對曆史人物/事件在道德、政治和文化上的善惡是非的評判。曆史也隻是道德批判的特殊形式，以及藉古喻今的議論中的論據。《左傳》對春鞦中後期的記述慢慢具備史學敘事的特徵，最終在司馬遷的《史記》中呈現齣綜閤敘事的動態過程特徵。第三篇《漫談讀書》極佳，語氣平和但句句在理。硃熹無疑是讀書高手，大力老師也是。

很普通。第一篇是百傢講壇講稿水準偏低，第二篇以現代史學視角論司馬遷的史學而始終覺得隔瞭一層。第三篇還可以，就是太短。性價比太低。

姚大力先生的這本小書，由三篇文章組成。第一篇文章跟書名同名，講述司馬遷與《史記》的編撰過程，文字通俗淺顯，屬於科普類文章，第二篇文章分析司馬遷的《史記》對曆史編撰學的貢獻，是正式的學術文章，分析得比較深入，第三篇是談讀書方法與技巧的隨筆，針對性和指導性很強。三篇文章都做到瞭學術性、可讀性和趣味性的結閤，著實難得，非常值得閱讀。

早在十多年前就立下宏愿阅读两本古书：《史记》和《世说新语》。在西安读书时就买下原著，这些年奔波各地，这两本书也跟着到处搬家，但可惜一直未得机会尽读之。究其原因，对军规而言读这些古文实在“太慢”，而读这些书也许得心绪平静，权当为懒惰的借口吧！诚如作者在本书中...

早在十多年前就立下宏愿阅读两本古书：《史记》和《世说新语》。在西安读书时就买下原著，这些年奔波各地，这两本书也跟着到处搬家，但可惜一直未得机会尽读之。究其原因，对军规而言读这些古文实在“太慢”，而读这些书也许得心绪平静，权当为懒惰的借口吧！诚如作者在本书中...

早在十多年前就立下宏愿阅读两本古书：《史记》和《世说新语》。在西安读书时就买下原著，这些年奔波各地，这两本书也跟着到处搬家，但可惜一直未得机会尽读之。究其原因，对军规而言读这些古文实在“太慢”，而读这些书也许得心绪平静，权当为懒惰的借口吧！诚如作者在本书中...

本书由三部分构成。第一和第三部分系节目讲稿，浅显平实；第二部分系学术论文，所论渊深，征引广博，体现了姚先生的视野和功力。 姚先生在第一部分中提到「但是除了古帝王的谱牒外，他（司马迁）在当时能看到的书籍，其实并不比我们今日所能掌握的资料更加丰富多少。」（页81）...  

早在十多年前就立下宏愿阅读两本古书：《史记》和《世说新语》。在西安读书时就买下原著，这些年奔波各地，这两本书也跟着到处搬家，但可惜一直未得机会尽读之。究其原因，对军规而言读这些古文实在“太慢”，而读这些书也许得心绪平静，权当为懒惰的借口吧！诚如作者在本书中...