本书分上下篇,共三册六章,详细说明了中国文学的种类与特质,这种横向的研究在当时的相关研究中未曾得见,因此举世推称,尤其是论到戏曲小说,多前人未到之境,有开拓之功。作者盐谷温先生生于汉学世家,在大学专攻中国文学,深究其蕴奥。译者孙俍工先生也是我国著名的翻译家,与毛泽东有师生之谊,其译文平易舒畅,细致周密。
盐谷温(1878-1962),号节山,是日本著名的中国学家、中国俗文学研究的开创者之一。他出生于学术世家,祖上三代都是汉学家,他本人28岁即成为东京帝国大学(东京大学的前身)中国文学科(当时叫"支那"文学科)的副教授,先后编著出版了《中国文学概论讲话》、《唐宋八大家文新钞》、《中国小说研究》等大量关于中国文学的书籍。
盐谷温,出身于汉学世家,曾祖父曾经是医生,可是后来成为研究汉学的学者。盐谷温是盐谷家的第四代汉学研究者。他先后在东京第一高等学校,东京大学汉文科和东京大学大学院(相当于研究生院)学习,1902年毕业于东京帝国大学,留校在大学院工作,1905年成为东京帝国大学大学院的讲师,1906年成为东大中国文学科副教授,同年秋天由文部省派遣赴德国留学,1910年从欧洲留学归来,按预订计划又前往中国留学,到中国长沙投入叶德辉门下学习元曲,1912年结束留学生活回到日本。1920年以<元曲研究>论文获文学博士学位,同年任教授。他在中国学方面的成就主要体现在对中国小说史和中国戏曲的研究上。盐谷温是文学博士,东京大学教授,著名中国文学研究专家。
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阅读体验方面,这本书的排版简直是教科书级别的典范。字号大小适中,行间距拿捏得恰到好处,即便是长时间沉浸其中,眼睛也丝毫不会感到疲劳。更值得称赞的是它的注释和引文处理方式,那些复杂的古代文献引用,都被梳理得井井有条,逻辑清晰,完全不会让人在复杂的引用链条中迷失方向。每当遇到一个晦涩的术语或典故时,页脚或侧边的标注总能及时出现,提供精准的解释,这种无缝衔接的学习体验,极大地降低了阅读的门槛。对于初涉此领域的新手来说,这简直是量身定做的导航系统;而对于老读者而言,它也提供了一个极为舒适的、无需过多分心的阅读环境。整体而言,这种对阅读舒适度的极致追求,体现了出版者对读者群体的深刻理解和尊重,让每一次翻页都成为一种享受,而非负担。
评分从内容组织和整体脉络来看,这套书展现出了一种宏大叙事的格局,它似乎没有放过任何一个关键的转折点或重要的文学流派。我特别欣赏它在处理不同地域、不同历史时期文学差异时所展现出的细腻和包容性,它没有采取单一的、自上而下的评价体系,而是努力去理解和呈现不同文化背景下文学的独特性和生命力。这种跨越式的视野,让读者得以跳出既有的思维定势,去发现那些隐藏在主流叙事之下的、同样光芒四射的文学分支。整体阅读下来,我感觉自己获得了一个系统化、立体化的知识框架,对于中国文学的演进路径有了一个清晰的、可追踪的认知地图。这不仅仅是知识的积累,更是一种思维方式的重塑,它教会了我如何带着批判性思维和历史的眼光去审视和品味文学作品。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种质朴中透着文雅的气息,拿在手里沉甸甸的,仿佛就承载了岁月的厚重。封面上的字体排版,线条流畅而有力,虽然是传统的风格,但整体感觉却非常现代,一点都不显得老气。我特别喜欢它在细节处的用心,比如书脊的处理,既坚固又不失美感,翻阅时触感极佳。而且,纸张的质量也相当不错,那种微微泛黄的米白色调,不仅阅读起来不刺眼,更给人一种阅读古籍的庄重感。装帧的用心程度,足以看出出版方对内容本身的尊重。初次接触这套书,仅仅是翻阅外壳,就已经能感受到它想要传达的那种文化底蕴,让人忍不住想要立刻打开它,探索里面的世界。这种对物质形态的精雕细琢,无疑为接下来的阅读体验打下了坚实而美好的基础,让人对内容本身的期待值瞬间拉满。
评分这本书的语言风格充满了学者的严谨性,但又没有丝毫的枯燥感,这是一种非常难得的平衡。它的论述逻辑缜密,论据的选取和支撑都显得深思熟虑,很少有武断的结论出现。每当作者提出一个具有争议性的观点时,总能预见到读者可能产生的疑问,并提前用旁征博引的方式进行铺垫和论证,使得整个论述过程如抽丝剥茧般自然而然地展开。这种写作手法,赋予了文本一种强烈的可信度,让人心甘情愿地跟随作者的思路前行。说实话,市面上很多同类书籍,要么为了追求通俗而牺牲了深度,要么为了炫耀学识而堆砌术语,但这一套书,却成功地找到了一个黄金分割点——既保持了学术的深度和精准,又做到了表达的流畅和生动,对于追求高质量知识的读者而言,无疑是极具吸引力的。
评分我一直觉得,好的学术书籍不仅仅是知识的载体,更应该是一种思想的引导工具。这套书在这方面做得非常出色,它没有采用那种填鸭式的、堆砌史实的叙事方法,反而更像一位经验老到的导师,用一种娓娓道来的口吻,引导读者一步步深入探究。它的章节结构设计得非常巧妙,总能将看似零散的文学现象,巧妙地编织进宏大的历史背景之中,让读者能清晰地看到文学是如何与时代精神相互作用、相互塑造的。例如,在探讨某个时期的文学思潮时,作者并非孤立地分析文本,而是将其置于当时的社会思潮、政治气候乃至哲学思辨的熔炉中进行考察,这种全景式的观察视角,极大地拓宽了我的理解维度,让我对“文学”二字的理解从单一的文本欣赏,上升到了对人类文明进程的整体把握。
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