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剛看瞭一小節，就已經深深被打動。

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1. 现在的教育体系，特别是国内从义务教育开始的灌输式、应试教育是违背孩子的天性的。 2. 远古时期（狩猎采集）时的教育更符合个体学习规律，在观察、实践、玩耍中实现技能、人际交往等的提高。从农耕开始，自由学习开始衰落、到封建社会的宗教为了控制而办学，到现代强制义务...  

伊万是谁？伊万是彼得•格雷笔下的假想人物。一个中等阶层社区的儿童，每天准点被母亲叫醒去上学，路上必须坐校车以保证安全，一天必须坐在教室里乖乖上课，放学后必须接受全面培训，晚上必须完成几个小时的作业，从周一忙到周末，伊万做得很好。只不过感到有些“精疲力...  

书里的许多观点挺有启发的，而且里面提到的一些游戏的方法，也蛮实用的。以前只希望孩子和大一些的孩子玩，现在看来，这种做法也是不对的。其实，和年龄小一些的孩子玩，也是能学到许多东西的，比如培养孩子的爱心，学会体贴人、照顾人，往大里说，还能锻炼孩子的领导能力。再...  

每一个孩子天生都是积极的，喜欢尝试的：他一张开眼睛，就尝试着到处看；他能控制自己的动作时，就开始到处爬、到处摸……但是，为什么孩子长大了，反而胆小了呢？因为每当孩子尝试着做第一步时，总有家长预见到危险性，马上惊呼“不要！危险！”就是家长这一次次的惊呼与呵斥...

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