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我又多了一个偶像，王荣生老师。

工作环境和平时的生活环境相对都比较封闭，狭小。为数不多我能支付得起的，有条件实现的，最重要的是能让我有一种呆在屋子里比较久以后，出来呼吸到雨后的新鲜空气的那种畅快舒服感觉的方式就是读书了。同在一个中国，宁夏和上海，即使是同一个行业，有些地方差距也会大到你想象不到。开卷有益，任重而道远

李《教师二次成长论》，王《语文教师专业知识的构成》，崔《基于课程标准的教学》三篇质量最高。相比于其中不少特级教师还停留于经验归纳的讲座，这三位在课程意识与科学研究方法上都更具水准与实践价值。另外，这套编者添加的重点实在是败笔，不仅干扰正文的阅读，且其中还有错漏之处。#006

职初教师可以看看，规划一下，把重心放在课堂上

大家讲语文，果然境界不俗，可惜苦口婆心，又有多少一线的语文老师能参透并知行合一呢。疫情期间的网课，已经逼着我这个家长来看语文教师专业的书籍了，中国的语文教学仍任重道远。

这样的书，如果不是王荣生教授主编的名头，我大概率是不会翻的。它是上海市骨干教师培训用书。培训用书的统一特色是：听（读）的时候热血澎湃，听（读）完后回顾又回到原来。这本书亦有类似特点，但这本毕竟是为培养大上海的卓越教师准备的，细读，并愿意回顾、归纳，还是有更...

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