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发表于2024-11-05
东大爸爸写给我的日本史2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
看东大教授父亲如何向女儿讲述
被回避被忽视的日本近现代史
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※编辑推荐※
尊王攘夷、忠义思想、教育改革
武士道精神、常民心态、国家神道
从思想文化中挖掘日本近代转折的根源
发出直指日本民族内心的质问——
“当时的日本国民无力阻止 军 部的行动,但为什么会出现这样的局面呢?”
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※内容简介※
本书接续前作《东大爸爸写给我的日本史》,只选取事件大纲,向 16 岁的女儿讲述错综复杂又充满争议的日本近现代史。作者从比“开国”更早的18 世纪末的宽政教育改革说起,透过近现代史上纷繁的政治事件,关注各个阶层的思想状况及社会文化的变化趋势,围绕尊王攘夷、忠义思想、教育改革、武士道精神、常民心态、国家神道等主题,以思想史家的敏锐,展开对日本近现代史的观察与思考。尤为难得的是,作者正视了 18—20 世纪日本发动的侵略战争;通过史实的呈现,敢于向青年一代承认并引导他们反思“大日本帝国”加诸亚洲各国的侵略伤害。希望读者能够以更理性、更坦诚、更深刻的眼光回顾历史,走向未来。
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※作者的话※
“不管是多么不堪的事,只要那是事实,作为大人的我们,就有义务毫不隐瞒地让你们知道。”
“请正视这个事实,好好去理解周围国家是如何看待日本的,然后再以日本人的身份,开始你们的未来。”
小岛毅(Kojima Tsuyoshi),东京大学博士毕业,现任东京大学人文社会系研究科教授、“中日历史共同研究”成员、日本学术会议连携会员。专攻中国思想史,著作包括《中国思想与宗教的奔流:宋朝》(《中国的历史》丛书07,讲谈社)、《朱子学与阳明学》(放送大学教材)。
连夜看完的,对司马辽太郎的批判,对夏目淑石先天下之忧的赞许,都令人印象深刻。但作者对宽政改革以降的历史走向到底持什么正面态度,似乎没有十分清晰的表达。改天写个短评。
评分渣史观,不可救药的白左。
评分面对那许许多多难以回避的“为什么”,给出了以包括精英与常民在内的社会整体思想变迁为基础的观点。不是一分为二截断历史、而是延长线的历史观。
评分“有谁能够在哪个关键点遏止这股洪流吗?”小岛毅这个问题常问常新,而答案往往是“…好像真的不能”。毕竟“常民”被动(或主动)受到愚弄、操纵、噤声直至肉体消灭是新世纪的常态
评分读了前作之后马上接着读了后作。历史脉络上是一贯的,这本讲的是近现代史。而正如作者所言,比较特别是并非从黑船来航开始,而是从更早的江户幕府中期的改革开始。所以,作者的观点是历史不是由某个人或是某个特定事件推动的,而是由许许多多“常民”推动的。在各种事件的延续性上是由“常民”的想法连接的。这种想法有时带上正途,有时则会走向毁灭。关键还是磨练每个“常民”的思维,并且从我做起。
2017年1月17日,一则时长仅十分钟的视频被传到了网上。视频里介绍了日本一家名为APA的连锁酒店,在这家酒店的每个房间内都放置另一本这家酒店社长写的书,这位社长在书中否认“南京大屠杀”和韩国慰安妇的存在,认为这都是中国和韩国编出来的谎话。同时这位社长也表示酒店的所...
评分 评分 评分小岛毅先生的《东大爸爸写给我的日本史》《东大爸爸写给我的日本史2》自在中国出版以来,就引起了广泛的关注。原书其实名字是《父亲讲给孩子的日本史》《父亲讲给孩子的近现代史》,顾名思义,第一册是近代以前,第二册是近代以后。中文版译名加上了“东大”二字,恐怕是考虑到...
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