圖書標籤: 藝術教育  豐子愷  藝術  藝術理論  教育  F豐子愷  待購  2016   

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前半部分隨便一讀，主要是理念，雖略顯偏激，但老一輩注重修養、注重底蘊、注重貫通與全麵發展我還是很贊同的～後半部分關於畫論有乾貨，習字學畫都做個筆記～人名翻譯實在是個問題啊，有上下文的還能知道是誰，有時候列舉一大堆英文名又不提及此人其他綫索的實在看得吃力

字字珠璣

我怎麼覺得這本書到處是精髓，每句話都值得再三品味，連舉例的詩句都是那麼美。況且還是關於藝術教育的，很多理論都很受用。總的感覺，藝術是個好東西，藝術傢真幸福。

圓滿的人格即所謂真善美，科學求真，道德求善，藝術求美。為什麼要實行藝術教育？藝術教育與其說是一種技能或特長，不如說是本能的，無所不在的，眼、耳、觸覺，需要通過訓練而得到的獲得幸福的能力。藝術是一種令人心悅誠服的，潛移默化的高效的教育。

前半部分隨便一讀，主要是理念，雖略顯偏激，但老一輩注重修養、注重底蘊、注重貫通與全麵發展我還是很贊同的～後半部分關於畫論有乾貨，習字學畫都做個筆記～人名翻譯實在是個問題啊，有上下文的還能知道是誰，有時候列舉一大堆英文名又不提及此人其他綫索的實在看得吃力