具体描述
《一个人的出版史(1982-1996)》是出版人俞晓群从事出版数十年的“日知录”。全书通过其丰富而生动的编辑出版笔记,为我们鲜活地展现了一位出版从业者在这个大时代中的学习、成长、生活与生命历程,也从某一个角度为我们描摹了一幅近三十年的中国出版史。而其中交织的“各种人物如此之多,人物的层次如此之高,文化热点如此之丰富,资料汇集如此之生动,实在太有意思了”(王充闾语)。全书另附有珍贵书信往来照片若干。
作者简介
俞晓群,男,1956年9月生,辽宁丹东人,沈阳师范大学数学系学士,吉林大学哲学硕士,著名出版人。1982年大学毕业后进入出版社,1993年全面主持辽宁教育出版社的工作。曾任辽宁教育出版社社长兼总编辑,2003年担任辽宁出版集团副总经理。2009年7月担任海豚出版社社长。
他提出“书香社会”的出版理念,主持策划了很多具有很高思想与学术价值的丛书,如“国学丛书”、“书趣文丛”、“新世纪万有文库”、“万象书坊”、“海豚书馆”等,从国外引进“探索书系”、“美国国家地理杂志系列图书”、《工商管理大百科全书》、《牛津少年儿童百科全书》等世界著名品牌图书。担任辽宁教育出版社社长兼总编辑时主持出版《新世纪万有文库》,全书着眼于文化的普及和传播,按常备、实用、耐读、易存的原则,在海内外各学科专家的指导下,将中外名著的珍善版本,精选收入文库。计划从1996年至2005年的十年中,每年出书百种,积累至千册。共分三个书系:传统文化书系,近世文化书系,外国文化书系。
目录信息
序 梁由之
1982
今天一早,骑上自行车,到我新分配的工作单位——辽宁人民出版社报到。心情很不平静。
1983
这是我真正从事编辑工作的第一年。
1984
我一方面写文章,另一方面开始构思选题。虽然我只是一个助理编辑,但是我不大甘心于坐等现成的书稿,我真的渴望能够早一天拥有“自己的作者”。
1985
今天,我心里想,我可能会在这一行当中工作一辈子了,因为我实在太喜爱这样性质的工作了。
1986
今年七月末,当出版局宣布我出任辽宁教育出版社副总编辑始,我的工作内容发生了巨大的变化。尤其是前些天的上海之行,一下子接触到许多自然科学之外的东西,大有“心灵回归”之感。
1987
表面上看,我们整天与学者打交道,与书为伴,还套用职称系列,弄得像个学者似的,其实一评职称,整理业务档案,就会发现“学术”一栏空空如也。
1988
近年来,以四川“走向未来”丛书为标志,出版界承接文化界、思想界的“思想启蒙”之理念,迎合改革开放之需求,“西学东渐”之风最为盛行。我们几个不满三十岁的人,由着心性,推出“当代大学书林”,也算无愧于这个时代。
1989
深圳灯红酒绿,我们只能吃盒饭;闷在一间房子里死抠书稿。
1990
刚过了年,就有不好的消息。省委宣传部转来上海方面的告状信,主题是“四人帮”爪牙人还在,心不死,蠢蠢欲动。
1991
编辑“国学丛书”,我时常思想:只有拿出好题目来,才会引来好作者。此中人物,多有高招展现,时时令我目不暇接,大长见识。
1992
因为派我去辽西地区支贫一年,今天到社里交代工作。一年之中,没有了编书的权利,心情自然不好。……回顾这一年的读书生活,我最重要的收获就是写完《数术探秘》。
1993
辽宁出版局局长突然找我谈话,辽宁教育出版社原社长李宝义调出,我仍为副总编辑,但主持全面工作。
1994
年终盘点,这一年何事最值得做“收官之笔”?当然是“书趣文丛”。
1995
这一年里,我的身心一直陷于王云五“万有文库”的“诱惑”之中。
1996
回顾这一年,我写的文字很多,经历的事情很多,非常累。有哪些事情最值得我在此时记载呢?思来想去,应该是一句话,或曰一个口号,或曰一个理念!那就是今年辽宁教育出版社提出的一个新的广告词:“为建立一个书香社会而奠基!”
· · · · · · (收起)
读后感
《一个人的出版史》全三卷是俞晓群先生的“日知录”,讲述了这位在出版界工作了30多年的老出版人的心路历程。手头捧读的是上海三联书店出版的第一卷(1982-1996),让我们看到了一个学数学出身、对出版行业完全陌生的的77级理科生,懵懵懂懂闯入了编辑出版这条人生之路,以及其...
《一个人的出版史》全三卷是俞晓群先生的“日知录”,讲述了这位在出版界工作了30多年的老出版人的心路历程。手头捧读的是上海三联书店出版的第一卷(1982-1996),让我们看到了一个学数学出身、对出版行业完全陌生的的77级理科生,懵懵懂懂闯入了编辑出版这条人生之路,以及其...
http://epaper.bjnews.com.cn/html/2016-10/08/content_654600.htm?div=-1 四十多年前,“上山下乡”的知青俞晓群从农民大爷那里学来一个概念,“做活”。在移植稼禾草木的过程中,秧苗要在3-5天后才能确认是否成活;再3-5个月开花;而要挂果则需要3-5年的光景。多年后,身为出...
《一个人的出版史》:一个时代的文化风信标 《一个人的出版史》的作者是著名的出版人俞晓群,我所看到的是第一部,时间跨度从1982年—1996年,可以称作为作者大学毕业后进入辽宁教育出版社后的编年史。虽然作者自谦这是一个人的出版史,但在我看来,它折射的是一个时代的文化...
用户评价
这本书带给我的最直接感受,是一种对“创作主体性”的深刻反思。它没有提供标准化的操作流程,也没有罗列成功的案例公式,相反,它似乎在解构那些我们习以为常的“出版常识”。作者以一种近乎疏离的视角,审视着创作、自我实现以及外界期待之间的张力。阅读时,我仿佛被拉入了一个既熟悉又陌生的领域,那里充斥着理想主义的火花与现实主义的冰冷。每一次翻页,都像是在进行一次小小的思想实验,挑战着我们对“完成”和“发布”这两个行为的固有认知。这种颠覆性,恰恰是这本书最宝贵的价值所在,它促使读者跳出既有的框架,重新审视自己的价值体系。
看到这本书的封面设计,我就被一种沉静而坚韧的气息所吸引。它不像那些铺天盖地的成功学著作,而是散发出一种娓娓道来的力量感。阅读过程中,我时常会停下来,陷入沉思。作者似乎在用一种近乎诗意的语言,描绘着那些不为人知的幕后挣扎与坚持。每一章节都像是一扇通往不同心境的窗户,让我得以窥见那些在出版行业边缘游走的灵魂,他们如何与自我、与市场、与时间进行着一场漫长而艰巨的博弈。这种叙事方式,摒弃了宏大叙事,转而聚焦于微观个体在巨大洪流中的细微挣扎与最终的自我和解,读起来非常有共鸣感。它不像是在教你如何成功,更像是在陪伴你经历一段心路历程,让人在平淡的文字中感受到深层的精神洗礼。
这本书的语言风格像是一条蜿蜒曲折的河流,时而平静如镜,映照出清晰的自我形象;时而激流暗涌,卷携着对既定规则的不满与反抗。我欣赏作者在文字中表现出的那种内在的韧性,它不是那种外放的、咄咄逼人的强大,而是一种深埋于地下的、默默生长的生命力。阅读它,不需要专业的行业知识背景,更重要的是需要一颗愿意去倾听“非主流”声音的心。那些关于等待、关于搁置、关于自我修正的片段,如同散落在沙滩上的贝壳,每一个都蕴含着独特的纹理和故事。读完后,我感觉自己对于“缓慢”和“不完美”有了更深层次的接纳,这是一种非常难得的收获。
我必须承认,这本书的阅读门槛不算低,它要求读者具备一定的对内心世界的关注度。它更像是一份个人化的心理解剖报告,而非一本面向大众的指南手册。作者在文字中流露出的那种近乎偏执的自我审视,有时会让人感到压抑,但正是这种毫不设防的坦诚,构筑了它强大的感染力。每一次我试图用功利的角度去衡量书中的某些叙述时,总会被作者巧妙地拉回到更本质的层面——关于存在的意义和自我表达的纯粹性。它迫使我面对自己内心深处那些尚未解决的疑惑,那种感觉,就像是医生在为你进行一次细致入微的诊断,虽然过程可能略带疼痛,但诊断结果却无比清晰和真实。
这本书的文字功力实在令人赞叹,它有一种老派的、注重细节的打磨痕迹。我特别喜欢作者在描绘环境和心境时的那种细腻入微,仿佛每一个词语都不是随意堆砌,而是经过反复斟酌才落下的。读着它,我常常感觉自己被一种独特的节奏所牵引,时而缓慢悠长,时而急促有力,这种变化恰到好处地烘托出作者所要传达的那种复杂情感。它不是那种一目十里的快餐读物,需要读者投入时间和心力去细细品味那些潜藏在字里行间的弦外之音。这种阅读体验,类似于在品尝一杯需要时间醒酒的陈年佳酿,初品略显沉重,但回味无穷,让人忍不住一再回溯,去捕捉那些之前忽略的微妙之处。
还蛮好看的
书本身不错,就是有大量作者自己写的文章夹杂其中,但和主题关联不大
由傅老师文章而想读此书。中午借到大惊:竟如此厚!本以为会和《读书十年》差不多,却大不相同:1,俞数学系出身,故本书多涉及和科学(史)家的交往,这些学者和人文学者还是不同的;第二,俞选择出版的还是片段,很多话大概不方便说;第三,扬之水小清新,俞和辽教社却草莽很多,记录也更真实。
还蛮好看的
用一个晚上匆匆读完,因为中间很多作者文章,关于“数术”的全部跳过,没有我期待的编辑技巧,大时代中能够看见人才缺失,所以作者升迁的也算快,也做了一些事,基本上就是见作者、抱大腿,然后几度迷失在社会思潮中,我只看了第一卷,后两卷还有没有力气看完,不敢说,第一卷倒像作者早起文集,别人评论他当教授没问题,做编审还查,也算没亏了他。