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小学语文教材七人谈

简体网页||繁体网页
朱自强
广西师范大学出版社
2015-6
196
35.00元
精装
点灯人丛书
9787549564767

图书标签: 教育  语文教育  教育批判  儿童教育  语文  儿童阅读  思考  个人管理书单   


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发表于2024-11-23

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用户评价

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对于开阔眼界比较有帮助,防止陷在教科书内无法自拔

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有一些启发和思考????(2019.8.22 @ sz)

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好!2016-1-10

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这本书中提到的诸多矛盾和分歧依然值得讨论,如“现在很多小学语文教师没有儿童文学的素养,肯定会影响到他对文本的解读和处理。”的问题,如“现在小学教材中,文学教育不到位。”的问题,如要对课本中的“教材体”文章,逻辑不通(爱迪生发明电灯、地震中的父与子)文义不明的文章保持警惕的问题,都有十分重要的作用。这本书对年轻老师最大的价值是帮助老师们打开思维上被禁锢的闸门,学会用辩证的眼光去看待课文,用好课文,课文并非必须奉为圭臬不可撼动的,它的逻辑起点应该建立在遵循母语规律上,我们时刻需要秉持这种批判精神。

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好!2016-1-10

读后感

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