图书标签: 教育 夏山学校 夏山学校毕业生 儿童教育 自由发展 英国 夏山 传记
发表于2024-12-26
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一所提倡“尊重孩子、自由发展”的另类学校,到底教出了什么样的孩子?
“他们平和稳重、体贴周到,最重要的是,诚实。
他们知道,无论自己赞同与否,其他人的观点是重要的。
他们对世界无所畏惧,进退有度。不怕失败,不怕尝试。”
和柏拉图的理想国、托马斯•莫尔的乌托邦、威廉•莫里斯的乌有之乡一样,夏山学校是一个以小寓大的所在。不同之处在于,夏山学校真实存在,而且已经存在了近一个世纪。
在全国统一课程和官方成绩排名等措施之下,当今的教育已经失却理想,退化成消费主义的又一代表。在这个失落了教育理想的年代,夏山学校成了一盏希望之灯。
夏山学校九十年的独特经验中,最关键、最显著的特征是什么?如果让我回答,我会说,是真正的无所畏惧:不畏惧失败,不畏惧权威,不畏惧排挤,不畏惧生活。哪怕会有挫折,也始终以积极乐观的态度面对生活。
一开始读很激动,这就是我喜欢的学校啊。平等、自由、尊重孩子的自然天性,重视孩子的心灵培养,无压力的快乐童年生活。看到后面,开始更客观了。夏山的教育确实很棒,当然也有不足之处:与社会脱节,不适应社会。但读完,我仍然认为夏山学校是个很棒很棒的学校。因为我可能就是一个夏山式的人吧,哈哈~~~~没有十全十美的理想教育,但是因为不同教育家的尝试,给孩子们提供了更多生活的可能性。夏山最可贵之处便是为孩子们保护并提供了这样一种可能性。
评分看到书的末尾、90年代入学的日本男孩的故事时简直要因为熟悉感而爆笑出来——东亚父母和东亚家庭的故事真的一模一样。 “付费让孩子免受教育”的中国父母如今也不少了。 总之这本书意外地特别有趣,与之相比大多数所谓创新学校实验学校简直都是陈词滥调。 但是总觉得too good to be real。学校的氛围简直让人想起勒古恩的几本小说(我所能理解的最好的社会形态和人际关系:像勒古恩的书里那样)
评分Follow the child
评分这本书是在看完《夏山学校》之后看的。是纯粹访谈纪实类的,因此对于书本身没什么可评价的。但是,它提醒我:认识任何事物都要记住其两面性。但看《夏山学校》很容易让本就推崇“自由”教育的我,感到情绪高昂。当然,这也源于,书的作者也是夏山校长尼尔,对于自己所创立的学校,所坚持的观点的认同感。如果没有那种绝对的认同感,他也不可能把这件事坚持如此多年。但是,这本从学生的角度来看夏山的书,让我更多看到了在尼尔的指导思想之下,夏山教育的真正成果。可以说,对孩子给予尊重与自由,的确能够让他们更加幸福、自信与自主。但人始终是社会性动物,不可能永远待在夏山,对于外部世界形态的人性理解的缺失,也可能导致他们走出夏山之后的迷失感。在这个社会,少数总是会被多数所压制,从而怀疑自己。所以凡事一分为二。夏山式的教育更多应..
评分本书类似于项目评估,用个案访谈法来评估效果。挺有启发的,不过个案中也很深的烙印了家庭,种族,时代背景等。现在这些自由思想,国际化,平等,多元丰富的活动在一些私立学校也比较多了吧?
夏山学校,是世界上最自由的学校。不依循政府的教学大纲和计划、自由选课、不强迫学生学习、通过学校大会民主决议、管理学校的一切事物,在大会上,6岁的小孩跟校长拥有同样的表决权。 夏山的宗旨是自由和快乐至上:宁可要一个快乐的清洁工,也不要一个忧郁的医生。《窗边的小...
评分夏山学校,是世界上最自由的学校。不依循政府的教学大纲和计划、自由选课、不强迫学生学习、通过学校大会民主决议、管理学校的一切事物,在大会上,6岁的小孩跟校长拥有同样的表决权。 夏山的宗旨是自由和快乐至上:宁可要一个快乐的清洁工,也不要一个忧郁的医生。《窗边的小...
评分夏山学校,是世界上最自由的学校。不依循政府的教学大纲和计划、自由选课、不强迫学生学习、通过学校大会民主决议、管理学校的一切事物,在大会上,6岁的小孩跟校长拥有同样的表决权。 夏山的宗旨是自由和快乐至上:宁可要一个快乐的清洁工,也不要一个忧郁的医生。《窗边的小...
评分建伟 2015.10.5 评价:★★★★★ 重要提示:假如你没有看过《夏山学校》,这本书你可以不用看了。 我忘了是什么时候看到《夏山学校》这本书的,只知道看到这书时的震撼和强烈的认同感。随着时间的流逝,我心中对夏山的认同不仅没有丝毫减弱,夏山思想还如同病毒一般侵我入...
评分我是先读完《夏山学校毕业生》,才读《夏山学校》的。比较起来,“毕业生”这本书相对浅显,作者采访了十几位夏山毕业生,大家讲述了自己在夏山的时光、离校后的人生,回顾了夏山时光对自己人生的影响。毕业生们的年龄跨度比较大,从上世纪20年代的夏山第一批学生,到上世纪90...
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