图书标签: 儿童　数学　教育  育儿  儿童教育  数学  教育  幼儿教育  孙路弘  数学绘本   

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图书没有抓住小学数学教育的要点。作者缺少长时间积累，缺少对数学教育深入探究，也就只能这个水平了。

有几点说得非常到位也印证了我的想法，不过作者妈妈太厉害了，不是普通妈妈能比的，连古埃及数学都会的妈确实不好找！

培养对数学的兴趣和创造力远比教解题方法更重要。几年之后还需要再读一遍，乘法的公式很有趣。

育儿先育己，如果大学有个育儿专业就好了，能做好育儿的人没什么做不好。

没有学不好数学的孩子，只有不会启发数学的家长。孙妈妈的教学经验值得家长好好学习。

买的时候以为是“妈妈应该这样教数学”，翻开看了以后才知道是“我妈妈这样教我学数学”。这不是一本讲如何教孩子数学的书，至少涉及学前数学的学科本质和教学法的部分并不多，更多的是经验介绍和有趣思索。 如果把它当做一本“数学学霸的成长反思”的话，还挺好看，建议和思考...  

上中学的时候，数学对我来说简直就是一场灾难。在我的感知里，数学只是一门要考试的学科，跟生活的连接少之又少，能用上的只是数数，比如买东西时数钱，分享时分堆。数学课无比乏味，老师站在讲台上吐沫横飞，我坐在下面云山雾罩，听不懂也不理解不了那些看似高深无用的公式与...  

《妈妈教的数学》，孙路弘，湛庐 数学老师的经验总结，重点记录自己成长过程中，妈妈作为引导者的价值。看到用手指算9的乘法时，惊喜，马上教给闺女，她一下就学会了，开心。另有几点心得，总结如下： 1. 在日常小事件中引发孩子对于数学的兴趣（eg，发现nm与mn的差值，永远是9...