內容介紹

小象很細心，小豬卻大大咧咧。

小豬總是笑嘻嘻，小象可就不一定。

小象總是東操心、西操心，有瞭他，小豬可以很安心。

小象和小豬是最好的好朋友。

小朋友知道小象是怎麼打噴嚏的嗎？在《小豬害我打噴嚏！》裏，小象將為我們帶來傳神的錶演。想知道小象打噴嚏的威力有多麼驚天動地、不同凡響嗎？想看小豬被小象的超大噴嚏吹得在空中轉體360 度嗎？翻開這本可愛的繪本，絕對能夠滿足你的想象，更讓你忍不住想來幾個模仿動作，跟著小象一起阿阿阿──嚏！

在潛移默化中培養孩子良好衛生習慣

當小朋友像小象一樣不停地打噴嚏時，可能是過敏，也可能是感冒瞭，這時，該如何讓孩子認識這些身體不適的癥狀呢？或許可以通過閱讀《小豬害我打噴嚏！》，告訴孩子如何正確地麵對感冒。感冒時帶上口罩，打噴嚏時用手帕或衛生紙捂住口鼻，這樣纔能避免病菌隨著飛沫散播，不會把感冒傳染給傢人朋友，否則就不好玩瞭！

題材特點

貼心小提醒：小朋友們韆萬不要對著彆人打噴嚏啦，不然把人吹跑瞭怎麼辦……

01一本關於感冒打噴嚏的趣味繪本

以幽默誇張的畫麵呈現齣孩子感冒時候的種種心理，與孩子的生活經驗緊密相連，幫助孩子瞭解打噴嚏、感冒的小常識，培養良好的衛生習慣。

02完美的兒童入門讀物，吸引孩子反復閱讀和模仿

這本書有趣，很適閤探索感情、友誼和孩子們會遇到的情況，插圖和文字雖然簡單，但富於錶現力，適閤大聲朗讀，擁有一切適閤入門閱讀的元素，能吸引孩子一遍又一遍地閱讀。

03全傢一起讀，讓傢裏充滿歡聲笑語

插圖寥寥幾筆，省略多餘的背景，文字也很簡略，但恰到好處。焦點放在主角和彼此互動上，情節安排有趣、幽默，簡單的文字和簡潔的圖畫營造齣幽默的氣氛。

畫風特點

01傳神的錶情、清晰的身體語言，幫助小朋友充分體會到故事的戲劇性。

02又幽默又誇張，馬上引起孩子的興趣。

03人物形象辨識度極高，小朋友看一眼就能記住。

包裝特點

01精裝，嚴格按照原版的製作標準印刷。

02隨書贈送編輯精心編寫的導讀手冊，便於讀者更深刻地理解內容。

媒體推薦和評論

小象在小豬麵前不停地打噴嚏，以為自己得瞭小豬過敏癥，以後再也不能在一起玩耍瞭。小象去看貓醫生時，還是繼續打噴嚏，他又覺得自己對貓也過敏。但貓醫生說，小象隻是感冒生病瞭。聽到這個結論，小象興奮地跑去告訴小豬，但不幸的是，小豬這時也感冒瞭。寥寥幾筆的鉛筆畫省略瞭多餘的背景，文字也很簡略，但恰到好處。焦點放在主角和彼此互動上，情節安排有趣、幽默，威廉斯很擅長用簡單的文字和簡潔的圖畫來營造幽默的氣氛。

——《學校圖書館期刊》

小象小豬迴來瞭，在本書中，小象因為一直打噴嚏而覺得自己對豬過敏，因此必須和好朋友分開——永遠地！貓醫生診斷他打噴嚏是因為感冒，而非過敏。小象高興地告訴小豬這個好消息，可我們看見小豬被傳染瞭。就像一齣流行的電視情景喜劇，熟悉的元素（漫畫般富於錶現力的插圖，隻有71個單詞）和新故事（主要是友誼麵臨新的睏境），在滿足現有粉絲的同時，也將吸引新的讀者。本書和係列叢書的其他作品一樣，都在講述兩個活潑的朋友在處理友情中起起落落的故事。

——《書單》

讀者推薦和評論

美國讀者的五星級評價：

作為一個老師，我喜歡這套書。它們很歡樂，適閤入門讀者閱讀，以一種很容易讀懂的方式，將可愛的角色和有趣的情節結閤在一起。每本書都讓我大笑的同時，也不禁搖著頭思考威廉斯是從哪裏想到這些點子的。這本書很適閤大聲朗讀（事實上，小象的話很適閤朗讀，我也不知道為什麼）。

——By Emily J. Morris

我喜歡作者隻用有限的詞匯和簡潔的頁麵布局講述這個故事的方式。我的小學生們都喜歡這本書，因為它提供瞭很多機會討論下列問題：小豬為什麼打呼嚕？小象生病為什麼還會高興？小象為什麼哭？小豬為什麼躺下瞭？

封麵很適閤作為討論和預測的起點，我很喜歡連內封也畫滿相關圖片，這樣既能欣賞，又能當作數數練習。

——By Spudman

如果你對這套書還不是很熟悉，那麼你需要知道的就是，這本書一如既往的好。不要擔心，威廉斯不會讓我們失望的。

然後呢，小豬小象的故事雖然是為小讀者設計的，但對大一點的孩子也很適閤。這些書很有趣，插圖雖少，但很精彩。讀起來很有趣，也很有教育性。

——By Doug Wade

說起教孩子們學習識彆錶情，這個有趣的故事和精彩的插圖對我的一年級學生來說，簡直就是重磅炸彈。我們為此買瞭所有的小豬小象故事書。感謝威廉斯先生。

——By geyerwally

剛剛纔知道這套精彩的小象小豬故事書。沒有比這更好的兒童入門讀物瞭。它們有趣，很適閤探索感情、友誼和孩子們會遇到的情況，插圖（和文字）雖然簡單，但富於錶現力，適閤大聲朗讀，擁有一切適閤入門閱讀的元素。我四歲大的孩子想要一遍又一遍地閱讀。我能讓他注意單詞，甚至發現他已經開始認識“我”和“你”這樣的詞語瞭。文字很大，也很簡單，有些圖畫是以想象或者以對話框的形式齣現，不會影響孩子們對文字的注意力，我兒子的注意力其實一直在文字上。故事很有趣，就連我七歲的兒子和丈夫都會一邊聽一邊笑。

——By Dragonflies & Autumn Leaves

終於，我找到瞭一本看不厭的書，而且真的很適閤與兒子一起讀！我們經常從圖書館藉閱一些新的童書，但這一本實際上是我八歲大的兒子選的，他覺得這本書很有意思，四歲的弟弟應該也會喜歡。他是對的，現在，這成瞭我們全傢的最愛。因為發現瞭這一本，我們又找瞭小象小豬係列的其他圖書——它們都棒極瞭。不過這一本仍然是我們傢的最愛。故事本身機智又有趣，仔細觀察每一頁的插圖，主角的錶情真是太傳神瞭。我兒子最喜歡看到小豬為瞭防止被小象的噴嚏傳染而戴著一個頭盔的樣子。我要感謝這本書，它教會瞭兒子識字，因為他已經開始講一些單詞瞭，他是真的認識。我實在是無法用言語錶達……我推薦這本書（還有所有的小象小豬係列）給所有人！

——By Angela

威廉斯又成功瞭。我剛從圖書館藉到這本書，女兒非常喜歡！小豬來找小象玩的時候，小象開始打噴嚏瞭。他覺得是小豬讓他過敏瞭，因為他打噴嚏停不下來。最後證明他隻是感冒瞭。我女兒喜歡翻到打噴嚏的那一頁，看到小豬被噴嚏吹走的樣子。我丈夫說，他在房子另一頭都能聽到女兒的笑聲。

我們昨晚讀瞭5遍，今天一早她還要聽。在我看來，這是一本完美的睡前故事書，因為傢長或讀者可以邊讀邊錶演來給孩子看。

——By Debbie

我們全傢人都喜歡小象小豬的故事！我們傢2到10歲的孩子全被書裏的歡樂氣氛、戲劇性情節和簡單的解決方法吸引住瞭。我的孩子們能套用小象小豬的故事來描述他們之間的關係，能很快樂地看待這些故事。他們更重視友誼，因為看到主角起瞭爭執，然後還是好朋友。小豬的熱情和小象的真誠很棒地組閤在一起。我的丈夫、我，還有我們的四個孩子都強烈推薦整個係列！

——By K. Halling

威廉斯的書中有一隻快樂的小豬和憂傷的小象。在《小豬害我打噴嚏！》這本書中，小象以為自己對小豬過敏，並且對此感到非常傷心。精彩的插畫和簡單的對話讓新讀者既能關注文字，又能注意故事，很適閤入門級讀者和剛學會閱讀的讀者。

——By Deborah

中國讀者的五星級評價：

內容雖然很簡單，但是很搞笑，看得我都忍不住哈哈大笑。

——非同尋常Y

因為妹妹喜歡，所以說兩句。一如既往喜歡小豬小象細緻入微的錶情和動作。小豬不是被河馬和犀牛壓斷瞭鼻子，而是去找小豬時摔瞭一跤，鼻子摺瞭。妹妹終於在看瞭幾本後喜歡上瞭“這兩個小傢夥”。開心！

——今天你買書瞭麼

可愛的小豬小象，莫的這套書太好看瞭，現在孩子還看不瞭，每次收迴來，我自己先欣賞的，每次看完都哈哈大笑啊。

——yuemoon213

小象小豬，是我女兒很喜歡的書。很適閤剛啓濛的孩子看。低幼，而且非常有趣。

——huaweiyu1000

很適閤幼兒閱讀，圖文簡單，符閤幼兒心理，小動物的錶情也非常豐富，甚至不需要多少文字，就能從圖畫猜齣其心理活動及情節發展。很可愛的一套書，發現13本中有2本獲奬瞭，真是位大奬多得者吖。

——天纔二寶媽

“小象小豬係列”是美國天纔作傢莫·威廉斯的最新作品，深受小朋友喜愛。這套書延續瞭作者簡潔幽默的錶現風格，運用淺白的文字、富有錶現力的簡筆畫、生動可愛的形象和簡單好玩的故事，讓孩子在笑聲中理解友情，懂得尊重，學會交往和溝通。

——京東會員

特彆適閤4到7歲孩子看，故事情節好、幽默、風趣、語言簡單、漫畫生動，大人和孩子們都喜歡，太喜歡瞭！

——豆豆

孩子非常非常喜歡，薄薄的冊子，但是很有愛，很適閤小朋友來讀。

孩子愛不釋手，很有趣的書。

——LOL

孩子很喜歡，非常有趣的書。

——肖樹娟

超級棒超級治愈！~~~大人也可以看~會跟著不由自主地讀齣來~互動也好特彆，贊贊贊！

——戰甲吹泡泡猴

句式簡單，情節有趣，大人小孩都喜歡。

——希望的泡泡

原來是在圖書館藉的，後來兒子太喜歡，就買瞭全部作品！文字很簡單，但非常有趣，就連我作為成年人也覺得很生動有趣！內容都是小象和小豬的對話，兒子很容易會學懂，並且全句念齣來，還嚷著要和我一起跟著故事颱詞演話劇呢！

——方靜

圖很大，字很大，故事很好！作者在美國很著名，在美國，學前班老師都推薦他們的孩子讀這套書。

——Jessy

質量很好，故事也不錯，寶寶超喜歡。

——紫羅蘭

適閤親子啓濛，孩子有瞭一定基礎後，再自己閱讀。

——王麗芳

非常喜歡，簡短明瞭，這個係列的小豬小象非常可愛。

——matb0319

這個係列的書很不錯，圖案簡單有趣，文字也比較簡單，配閤網上找的音頻，小孩很喜歡聽和看這本書，有時還找筆來畫這裏麵的小動物。這本書的畫質很不錯，綫條簡單又不失趣味，適閤幾歲的小孩用。

——yanyangtian2006

莫·威廉斯（Mo Willems），《紐約時報》排名第一的暢銷書作傢和插畫傢，1968年齣生於美國新奧爾良州，畢業於紐約大學帝許藝術學院。為《芝麻街》等許多知名兒童電視節目寫過劇本，也創造瞭許多著名的卡通形象，先後6次獲得美國電視艾美奬。作品長期位列《紐約時報》暢銷書排行榜。曾三度榮獲美國凱迪剋大奬，兩次獲得蓋澤爾奬章，並獲得包括美國圖書館協會年度好書、國際閱讀協會兒童選書大奬等在內的多項童書大奬。被《紐約時報》譽為“21世紀最突齣的新銳作傢”。主要作品有：“鴿子”係列——《彆讓鴿子開巴士！》（2003年凱迪剋大奬）《鴿子撿到一個熱狗！》《彆讓鴿子太晚睡！》《鴿子想要小狗狗！》《小鴿子認知啓濛紙闆書》，“古納什小兔”係列——《古納什小兔》（2005年凱迪剋大奬）《古納什小兔又來瞭》（2008年凱迪剋大奬）《再見，古納什小兔》，以及《“嗷嗚”怪獸阿抖來瞭》《小豬小象係列》，等等。