童年社會學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
威廉·A．科薩羅是美國印第安納大學社會學專業講席教授，1988年曾獲得美國總統頒發的傑齣教學奬。他主講《童年社會學》、《當代社會的童年》、《民族誌研究方法》等課程，主要研究興趣是童年社會學、兒童同輩文化、教育社會學和民族誌研究方法。他曾先後齣版過《人生早期的友誼與同輩文化》（1985年）、《是的，我們是朋友：兒童的文化世界》（2003年）等專著。1983-1984年，他在意大利博洛尼亞做富爾布萊特高級研究人員；2003年在挪威特隆赫姆做富爾布萊特高級專傢。他的研究曾經被美國國傢公共電颱、英國國傢廣播公司和美國知識、文藝類雜誌《紐約客》等著名媒體廣泛介紹和報道。
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本書為國際兒童與童年社會研究領域最重要的讀本之一，科薩羅教授突破傳統的理論視角，運用闡釋性再構和“童年是一種社會結構要素”的理論，以兒童的聲音為數據，深入考察瞭兒童，特彆是學前期兒童和青春前期兒童的同輩文化和日常生活，分析瞭兒童同輩文化與日常生活中兒童的行動，與同伴、成年傢長、老師的關係及麵臨的問題，為我們展示瞭認識和理解兒童與童年的另一種路徑，這對於兒童權利保護、兒童早期教育、兒童傢庭教育等實際工作的推進具有重要的參考價值。
具體描述
讀後感
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用戶評價
極度無聊。。。泛泛而談
评分及格吧 感覺是一本“常識的整閤” 沒有什麼啓發性觀點(畢竟也是老書瞭，諒解 缺點是囉嗦 極其囉嗦 是教材，但是很遺憾的是老師基本上在水課 如果老師真的有對照本書引導性結閤現實講課的話可能會給到四星吧
评分及格吧 感覺是一本“常識的整閤” 沒有什麼啓發性觀點(畢竟也是老書瞭，諒解 缺點是囉嗦 極其囉嗦 是教材，但是很遺憾的是老師基本上在水課 如果老師真的有對照本書引導性結閤現實講課的話可能會給到四星吧
评分接觸的第一本關於兒童的社會學的書。 無法橫嚮比較 但是看到瞭很多觀點。 可以推薦給感興趣，沒接觸過這類型書的讀者。
评分前半部分比較有意思，主要是作為“新童年社會學”的觀點，反駁瞭一些早年的童年理論。涉及麵也比較廣，但是後半部分開始流於俗套，泛泛而談。寫作方式還是比較像教科書，有需要時拿來翻翻也挺好的。
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