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藉此條目標記趙鼎新《State-Society Relations and the 1989 Beijing Student Movement》。本書並沒有在史料方麵作齣多大的突破，主要還是一種社會學架構下的再研究。史料的分析做得相當到位，比如“新華門事件”的考察以及對示威遊行的資金使用情況，對黨內派係鬥爭的看法也比較有創見。總的來說，趙鼎新能用公開齣版物和公開文獻做到這種地步，已經算是對學運研究的上乘之作，但這本書畢竟不是曆史學著作，而是社會學著作，其價值在於問題的分析視角

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