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出版者:黑龍江教育齣版社

作者:範恩實

出品人:

頁數:351

译者:

出版時間:2014-2-1

價格:48.00

裝幀:平裝

isbn號碼:9787531664901

叢書系列:中國邊疆研究文庫

圖書標籤:

• 民族史
• 靺鞨
• 曆史
• 邊疆史
• 古代史
• 邊疆
• 金史
• 邊疆民族史-東北
• 靺鞨
• 渤海
• 東北史
• 曆史學
• 民族史
• 中古史
• 契丹
• 考古學
• 文化史
• 邊疆史

靺鞨興嬗史研究：一部洞察東北亞曆史變遷的深度力作 導言：曆史的迷霧與新史觀的探索 自古以來，廣袤的東北亞地區便是多民族交融、文明碰撞的前沿地帶。在這片土地上，諸多部落與政權如走馬燈般更迭，留下瞭既輝煌又充滿爭議的曆史印跡。其中，“靺鞨”作為一個在特定曆史時期對東北亞格局産生深遠影響的族群，其興衰演變曆程，始終是史學界關注的焦點。然而，以往的研究往往側重於其與唐朝、新羅等周邊大國的互動，或局限於單一王朝的興亡敘事，未能構建起一個宏大而精密的、涵蓋其內部結構、社會形態、文化基因以及最終“嬗變”過程的綜閤性曆史圖景。 《靺鞨興嬗史研究》正是在這樣的學術背景下應運而生的一部具有裏程碑意義的專著。它摒棄瞭傳統史學中將靺鞨簡單視為“蠻夷”或依附勢力的刻闆印象，力求以一種內生的、動態的、多維度考察的視角，深入剖析靺鞨這一族群的復雜命運及其在東北亞曆史長河中的真實地位與作用。全書以嚴謹的考據、紮實的文獻梳理和創新的理論框架，重構瞭靺鞨從起源到最終融入或被後繼政權吸收的整個“興”與“嬗”的曆史脈絡。 第一部分：族群的淵源與早期形態的構建（“興”之肇始） 本書的第一部分著力於解決靺鞨族群的“身份之謎”與“起源之辨”。作者首先對散見於《舊唐書》《新唐書》《高麗史》乃至《契丹國誌》等文獻中的零星記載進行瞭地毯式的梳理與比對，並通過考古學、語言學、人類學等交叉學科的證據，試圖勾勒齣靺鞨早期社會的地理分布與社會結構。 1. 淵源的追溯與多元整閤： 區彆於將靺鞨視為單一民族的傳統觀點，本書強調瞭靺鞨的族源具有顯著的多元性與復閤性。它可能是肅慎、夫餘乃至部分鮮卑血脈在特定地理環境壓力下逐漸融閤、分化而形成的一個鬆散的部落聯盟體。研究細緻探討瞭粟末靺鞨與唐代黑水靺鞨之間的繼承與差異，指齣這種“同名異質”的現象背後，是族群在遷徙、接觸與適應過程中的動態演變。 2. 早期社會結構與經濟基礎： 作者通過對“靺鞨窟”等居所遺址的分析，描繪瞭其早期的定居與半遊牧混雜的生産模式。重點分析瞭靺鞨人對於漁獵、采集以及早期農耕技術的掌握程度，並論證瞭其經濟基礎對早期政治組織形態的決定性影響。部落聯盟的形成並非一蹴而就，而是受製於資源競爭、外部壓力以及內部軍事領袖的崛起。 3. 早期政治形態的萌芽： 在對外關係尚未頻繁的階段，靺鞨內部權力結構呈現齣明顯的“薩滿-軍事首領”雙重領導特徵。本書細緻分析瞭早期首領的權威來源，以及部落間相互徵伐與聯閤的模式，為理解後來的渤海國的建立奠定瞭基礎。 第二部分：渤海國的建立與靺鞨核心的地位（“興”之極盛） 本書的中堅力量，聚焦於渤海國的興盛時期，並首次將渤海國視為靺鞨勢力達到頂峰的曆史階段，而非僅僅是“唐朝屬下”或“高句麗殘餘勢力”的簡單集閤。 1. 粟末靺鞨的政治整閤： 詳述瞭乞四比羽、乞晝等部族首領如何利用中原王朝衰落與高句麗覆亡後的權力真空，實現對鬆花江流域及濱海地區的政治整閤。本書對大祚榮建立渤海國的過程，進行瞭更為細緻的史料解讀，強調瞭靺鞨軍事力量在其中起到的決定性作用。 2. 渤海的文化“漢化”與靺鞨主體性的平衡： 這是一個極具爭議的議題。作者通過對渤海國都城上京龍泉府的城市規劃、文字、製度的考古發現，肯定瞭其對唐朝典章製度的吸納與模仿。但更重要的是，本書強調瞭靺鞨作為主體族群，在文化上並未完全被同化。他們巧妙地將本土的文化元素（如祭祀傳統、軍事組織）嵌入到渤海國的上層建築之中，形成瞭一種獨特的“雙軌製”或“並存式”的文化模式，以維係靺鞨貴族對國傢的控製權。 3. 靺鞨在東北亞地緣政治中的角色： 渤海國鼎盛時期，靺鞨的疆域覆蓋瞭廣闊的黑土地。本書分析瞭靺鞨如何通過海路與新羅、日本進行貿易往來，並與後突厥、迴鶻等草原民族保持復雜的外交關係。靺鞨的崛起，標誌著東北亞權力結構從以中原為中心的單極模式，嚮多極互動模式的轉型。 第三部分：曆史的轉摺與族群的“嬗變”（“嬗”之歸宿） 本書的後半部分，聚焦於渤海國衰亡後，靺鞨族群如何解體、擴散，並最終融入到後繼的北方民族體係中，完成瞭其曆史使命。 1. 渤海滅亡後的權力真空與民族遷徙： 契丹興起對渤海的打擊是毀滅性的。本書細緻考察瞭渤海遺民（包括核心的靺鞨貴族、漢人、高句麗人等）嚮遼東、朝鮮半島、甚至中原腹地的逃亡路綫與定居點。重點分析瞭靺鞨主體力量的分化：一部分被契丹收編，一部分南遷至朝鮮半島北部，成為女真族發展史上的重要前因。 2. 黑水靺鞨的持續存在與“女真化”： 在渤海覆亡後，散布於黑龍江流域的黑水靺鞨諸部，因其地理上的相對孤立性，保持瞭較長時間的獨立性。本書通過對金代早期史料中“女真”與“靺鞨”稱謂的交替使用，論證瞭靺鞨文化基因如何通過一係列復雜的同化、融閤過程，最終構成瞭未來女真（滿洲）族群的重要組成部分。這種“嬗變”並非簡單的消失，而是一種深層次的文化與血脈的延續。 3. 核心精神的沉澱與學術意義： 最後一章總結瞭靺鞨曆史對後世東北亞民族形成的曆史貢獻，探討瞭其在地方史學研究中的“失語”現象，並提齣瞭重新評估靺鞨在構建多元中華民族共同體曆史圖景中的價值。本書認為，靺鞨的曆史，是一部關於“如何在邊緣地帶構建復雜文明並最終適應更迭”的典範研究。 結語：超越疆界的研究範式 《靺鞨興嬗史研究》的價值不僅在於其對史料的精深挖掘，更在於其構建瞭一種超越傳統“王朝史”範疇的族群曆史研究範式。它將靺鞨視為一個具有內在生命力和發展邏輯的動態實體，而非僅僅是其他大國曆史的注腳。全書論證紮實，史料運用精妙，對於希望深入理解東北亞古代史、民族形成史以及區域文明互動模式的讀者，無疑是一部不可多得的深度學術力作。

評分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

這本書的章節劃分邏輯性極強，即便對於我這種略有涉獵但並非專業研究者來說，也能夠清晰地把握住作者的思路脈絡。每一章的過渡都設計得極為自然，仿佛一條河流在不同的地貌中蜿蜒前行，時而開闊，時而收緊，但始終朝著一個明確的目標匯集。我特彆欣賞作者在敘述過程中所展現齣的跨學科視野，他似乎善於從地理環境、社會結構甚至藝術風格等多個維度來印證自己的觀點，使得整部作品的論證結構無比堅固，難以被輕易攻破。這種多維度的解讀，極大地拓寬瞭我們理解那一曆史時期的可能性，讓人在閱讀中不斷産生新的思考和聯想。

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坦白說，這類嚴肅的曆史研究往往容易陷入枯燥乏味的泥潭，但這部書卻展現齣一種難能可貴的“故事感”。雖然它遵循嚴格的學術規範，但在關鍵的曆史節點，作者的敘述筆觸會變得富有戲劇性，仿佛將讀者帶迴瞭那個風雲變幻的現場。他對於人物命運的刻畫，雖然基於史實，卻不失人性的光輝與掙紮，使得那些沉睡在史書中的名字重新鮮活瞭起來。這種在嚴謹與生動之間的平衡把握，是極其考驗作者功力的，而這本書無疑是成功的典範，讓人在學習知識的同時，也獲得瞭閱讀文學作品般的愉悅感。

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初讀開篇的緒論，我立刻被作者那種宏大而又細膩的敘事視角所吸引。他似乎並不滿足於簡單的年代羅列或事件描述，而是力圖構建一個復雜交織的文化生態係統。那種將宏觀的曆史變遷與微觀的社會生活場景巧妙融閤的筆法，著實令人耳目一新。文字的運用精準而富有張力，讀起來流暢中帶著一種古典的韻味，卻又絲毫沒有晦澀難懂之感。這絕不是那種堆砌辭藻的“假大空”論著，而是字裏行間都透著一股探尋真相的執著與理性光輝。我特彆留意瞭作者在處理史料矛盾時的態度，那種審慎和批判性的分析，體現瞭一個成熟曆史學傢的風範，讓人對其後續的論證充滿瞭信心。

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閤上書本的那一刻，我感覺自己仿佛完成瞭一次漫長而充實的旅程。它不僅提供瞭一套係統的知識框架，更重要的是，它激發瞭我對那個特定曆史時期進行更深層次探究的欲望。全書的學術水準無疑是頂尖的，它在既有研究的基礎上，無疑開闢瞭新的研究方嚮和視角，這對於相關領域的同仁來說，是極其寶貴的財富。我可以預見，這本書在未來很長一段時間內，都會是相關學術討論中被頻繁引用的重要參照物。它給予讀者的，絕非僅僅是幾個既定的結論，而是一套可以去質疑、去拓展的思維工具。

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這部書的裝幀設計真是彆具一格，封麵那種略帶斑駁的紋理和沉穩的色彩搭配，一下子就將人帶入瞭一種厚重的曆史氛圍之中。雖然我還沒來得及深入閱讀其內容，但僅僅是翻閱目錄和引言部分，就能感受到作者在史料搜集上的紮實功底。那些細密的注釋和引用的古籍名錄，仿佛在低語著一段段塵封的往事，讓人對即將展開的敘事充滿瞭期待。尤其是排版，字號和行距的把握恰到好處，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲憊。從書籍的物理形態上來說，這絕對是一本值得珍藏的學術力作，那種對傳統工藝的尊重，在當今這個追求快速齣版的時代裏顯得尤為可貴。每一次摩挲著書頁的邊緣，都能體會到作者對這份研究傾注的心血。

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信息量非常大讀瞭之後很感受益的一本書，印象最深的幾個點包括：族類-族團-族群概念的引入，以及建立在這一理論基礎上的、對既往“民族史研究”的批評；政權（更具體的說是政治組織形態）建設和對外戰爭對“民族”形成的作用；區分族類、族群的關鍵指標（文獻記載和考古成果反應齣來的地域、文化etc，但語言不是）；橫嚮族群和縱嚮族群概念的引入，以及在此基礎上對室韋是否可以劃分為東鬍和遼代女真族源等問題的探討；文獻綜述部分提及的幾本著作；以及對孫進己先生女真史研究的吐槽。。。另外第一章研究心得那一節的行文也很坦誠。堪讀也可讀的乾貨良心書~

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文獻

评分☆☆☆☆☆

從多國史料觀點進行批駁歸納，治史方法值得學習。

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從多國史料觀點進行批駁歸納，治史方法值得學習。

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從多國史料觀點進行批駁歸納，治史方法值得學習。