具体描述
《日本读书论》一书，广泛收集了日本文豪、思想家、学者对“阅读”这一话题所做的思考、追忆、感想。这20篇文章，都是首次被译成中文，在大陆出版。其中有不少是相当罕见的篇目，选自文人、学者的日文全集或久已绝版的日文专书。
书中对“读书法”的深入探讨，可以向中国的大、中学生指示正确的阅读门径，解决“读什么”、“怎么读”的问题。文人、学者对读书生涯的回顾，则展现了日本大正、昭和时代的知识人追求真理、钻研真知的风貌。谈借书、藏书、买书的多篇随笔，体现了日本人独特的读书趣味。
书前的长篇“导言”和书后所附的“进一步阅读指引”，将帮助读者深入领会书中内容，并进一步开拓与日本读书文化相关的阅读领域。
作者阵容：夏目漱石、森鸥外、田山花袋、永井荷风、正宗白鸟、冈本绮堂、内田鲁庵、小川未明、织田作之助、三木清、户坂润、桑木严翼、三宅雪岭、服部之总、小仓金之助。
作者简介
编者、译者概况
刘铮，笔名乔纳森，著有《始有集》。评论散见于《读书》、《书城》、《天南》、《印刻》、《万象》、《文汇报》、《南方周末》、《东方早报•上海书评》、《南方都市报》等报刊。
吴菲，专业译者。译作有“讲谈社•中国的历史”系列之宫本一夫《从神话到历史：神话时代、夏王朝》、柳田国男《远野物语 日本昔话》、林芙美子《浮云》、金子美铃《向着明亮那方》、北野武《浅草小子》等。
目录信息
三木清 如何读书
户坂润 应如何选书
户坂润 应读论文集
内田鲁庵 忽视新著者非真正读书家
桑木严翼 读书无方法
织田作之助 我的读书法
冈本绮堂 读书杂感
小仓金之助 读书的回忆
三木清 读书遍历
服部之总 有志当作家的青年
户坂润 书籍六题
森鸥外 小书
三宅雪岭 新凉灯火
三宅雪岭 书箱与钱箱
田山花袋 丸善书店的二楼
桑木严翼 关于书房
永井荷风 曝书
小川未明 爱书而不藏书
夏目漱石 我爱读的书
正宗白鸟 读书杂记
进一步阅读指引
· · · · · · (收起)
读后感
如今我们的生活充斥着QQ、微博、微信，随手轻轻一点，众多的微博、朋友圈、公众号纷纷扬扬冒出来，我们读的篇章越来越短，句子越来越少，每天都淹没在无穷无尽的网络信息中，根本无暇拿起一本书来。日本哲学家三木清再三强调，读书的习惯必须要及早成，要养成读书的习惯...
评分一 劝人读书特矫情，一是劝人读书者自己必然要读书，否则没说服力；二是读书者自己读书多了，反会被人说迂腐；三是自己读书的时间都不够了，还要劝人读书。我个人做法是读书就读书，爱读书人之人自然知道读书的好处，不必劝，自己做好自己，待别人问起你如何知道那么多事情，...
评分一 劝人读书特矫情，一是劝人读书者自己必然要读书，否则没说服力；二是读书者自己读书多了，反会被人说迂腐；三是自己读书的时间都不够了，还要劝人读书。我个人做法是读书就读书，爱读书人之人自然知道读书的好处，不必劝，自己做好自己，待别人问起你如何知道那么多事情，...
评分一 劝人读书特矫情，一是劝人读书者自己必然要读书，否则没说服力；二是读书者自己读书多了，反会被人说迂腐；三是自己读书的时间都不够了，还要劝人读书。我个人做法是读书就读书，爱读书人之人自然知道读书的好处，不必劝，自己做好自己，待别人问起你如何知道那么多事情，...
评分在豆瓣关于本书的内容简介上这么写着：【书中对“读书法”的深入探讨，可以向中国的大、中学生指示正确的阅读门径，解决“读什么”、“怎么读”的问题。】 我觉得这句话有些偏颇。除了导论以及第一篇三木清的《如何读书》比较有广泛和一般的指导意义之外，其他文章大体都是讲...
用户评价
坦白说，一开始拿到这本书，我还担心内容会过于严肃和晦涩，毕竟主题是关于“读书论”。然而，事实证明我的担忧是多余的。作者的笔触极其细腻和富有洞察力，他擅长从日常的阅读场景中提炼出深刻的洞见。比如他分析阅读中“身体的参与性”，描述了翻页的触感、墨水的味道如何共同构筑了阅读体验，这种多感官的描述方式，极大地增强了代入感。书中许多观点都非常尖锐，直指当代阅读的弊病，比如碎片化阅读对心性的侵蚀，但语气却非常克制和温和，充满了对读者的尊重和理解。这不是居高临下的说教，更像是一位老朋友在与你促膝长谈，分享他多年来对阅读的感悟和挣扎。读完后，我立刻放下手机，重新拿起一本搁置已久的书，那种久违的专注感，就是这本书带给我的最直接的回馈。
评分这部书的视角真是太独特了，它不是那种枯燥的学术探讨，而是充满了鲜活的生活气息。作者似乎有一种魔力，能把那些看似寻常的读书体验，挖掘出深层的哲理和趣味。读着读着，我仿佛也能感受到那种在深夜书房里，被文字的魅力所吸引，那种沉浸式的阅读体验。他谈论阅读的“节奏感”，简直说到了我的心坎里，很多时候我们读书太急于求成，反而错过了文字本身的美妙流动。书中对“留白”的推崇，也让我开始重新审视自己的阅读习惯，学会在信息爆炸的时代里，给自己留出思考和消化的空间。这不是一本教你如何“高效阅读”的指南，而是一本引导你如何“享受阅读”的地图。作者的文字功底也毋庸置疑，行文流畅，比喻精妙，读起来非常享受，完全没有阅读障碍，反而是一种美的享受。我尤其喜欢他描述的，那种找到一本“对的书”时，心头涌起的悸动，那种感觉，只有真正热爱阅读的人才能体会。
评分这本书的结构布局让人耳目一新，它不像传统随笔那样松散，而是像一个精密的仪器，每一个章节的安排都有其内在的逻辑和递进关系。我印象最深的是其中关于“阅读与记忆”的探讨，作者没有停留在背诵和复述的层面，而是深入剖析了阅读如何重塑我们的认知结构和世界观。他引入了一些跨学科的视角，将阅读行为与神经科学、心理学巧妙地结合起来，使得原本抽象的阅读行为变得具象化、可感知。书中的论证过程层层递进，逻辑严密，但语言却保持着一种令人愉悦的雅致。读完之后，我感觉自己对“为什么读书”这个问题有了更深层次的理解，它不再是一个功利性的目标，而是一种生命状态的追求。对于那些追求深度思考，不愿意浮于表面的读者来说，这本书无疑是一剂良药，能帮你过滤掉噪音，直抵思想的内核。
评分这本书最令人赞叹的一点，在于它提供了一种“逆向工程”的思维模式。它不直接告诉你应该读什么书，而是引导你去思考“我为什么需要阅读”，以及“阅读如何改变了我”。这种从结果反推过程的方法论，极具启发性。作者对阅读动机的剖析极为透彻，他区分了“消遣式阅读”、“信息获取式阅读”和“存在性阅读”之间的本质区别。尤其是在探讨阅读带来的孤独感时，他描绘得极其精准：那种与世界和解，又与自我深度对话的微妙状态，让人感觉自己的所有阅读困惑都被理解和接纳了。这本书的行文节奏时而舒缓，时而急促，仿佛在模仿阅读时心灵的起伏，极富音乐感。它像一面镜子，清晰地映照出我们作为读者的种种迷惘与渴望，读完后，你会对自己接下来的阅读旅程充满期待与敬畏。
评分这本书的价值，在于它成功地将“阅读”这个个体行为，提升到了文化传承的高度去审视。作者的视野非常开阔，他不仅仅关注个人阅读的效率或乐趣，更关注阅读在塑造一个民族精神气质中的作用。其中关于“经典与时代精神的对话”那几页，读来令人心潮澎湃，他论证了阅读经典并非是复古守旧，而是与过去最伟大的头脑进行跨越时空的辩论。这种宏大的叙事结构，并没有牺牲细节的打磨。作者引用了大量的文学典故和哲学思想，信手拈来，却又绝不卖弄，而是恰到好处地支撑起自己的论点，使整本书的底蕴显得非常深厚。对于希望提升自身人文素养的读者来说，这本书提供了一个绝佳的参照系，让你明白，真正的阅读是构建内在世界的宏伟工程。
评分篇幅小的也很有启发，篇幅大的更不必说。导言写得很好，后面也有几篇值得反复读。
评分小众读书
评分小众读书
评分编得聪明（版权上不至于出麻烦），译得精巧（译者是高手）。这本日本读书论，其实也是日本精英教育的最后灵光，一辈人过去了就是过去了。
评分受益匪浅。刘铮的导言、三木清、户坂润、桑木严翼的几篇尤宜究心
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