具体描述
《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·卫生部“十二五”规划教材:传染病学(第8版)》为全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材,全国高等医药教材建设研究会规划教材,是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。适合基础、预防、临床、口腔医学类专业使用。
作者简介
目录信息
第一节 感染与免疫
一、感染的概念
二、感染过程的表现
三、感染过程中病原体的作用
四、感染过程中免疫应答的作用
第二节 传染病的发病机制
一、传染病的发生与发展
二、组织损伤的发生机制
三、重要的病理生理变化
第三节 传染病的流行过程及影响因素
一、流行过程的基本条件
二、影响流行过程的因素
第四节 传染病的特征
一、基本特征
二、临床特点
第五节 传染病的诊断
一、临床资料
二、流行病学资料
三、实验室及其他检查资料
第六节 传染病的治疗
一、治疗原则
二、治疗方法
第七节 传染病的预防
一、管理传染源
二、切断传播途径
三、保护易感人群
第二章 病毒性传染病
第一节 病毒性肝炎
第二节 病毒感染性腹泻
第三节 脊髓灰质炎
第四节 流行性感冒病毒感染
一、流行性感冒
二、人感染高致病性禽流感
三、甲型H1N1流感
第五节 麻疹
第六节 水痘和带状疱疹
一、水痘
二、带状疱疹
第七节 流行性腮腺炎
第八节 肾综合征出血热
第九节 流行性乙型脑炎
第十节 登革热与登革出血热
一、登革热
二、登革出血热
第十一节 传染性单核细胞增多症
第十二节 巨细胞病毒感染
第十三节 狂犬病
第十四节 艾滋病
第十五节 传染性非典型肺炎
第十六节 手足口病
第十七节 新型布尼亚病毒感染——发热伴血小板减少综合征
第三章 立克次体病
第一节 流行性与地方性斑疹伤寒
一、流行性斑疹伤寒
二、地方性斑疹伤寒
第二节 恙虫病
第三节 人无形体病
第四章 细菌性传染病
第一节 伤寒与副伤寒
一、伤寒
二、副伤寒
第二节 细菌性食物中毒
一、胃肠型食物中毒
二、神经型食物中毒(肉毒中毒)
第三节 细菌感染性腹泻
第四节 霍乱
第五节 细菌性痢疾
第六节 布鲁菌病
第七节 鼠疫
第八节 炭疽
第九节 白喉
第十节 百日咳
第十一节 猩红热
第十二节 流行性脑脊髓膜炎
第十三节 结核病
第十四节 人感染猪链球菌病
第十五节 败血症
第五章 深部真菌病
第一节 新型隐球菌病
第二节 念珠菌病
第三节 曲霉病
第四节 肺孢子菌病
第六章 螺旋体病
第一节 钩端螺旋体病
第二节 梅毒
第三节 回归热
第四节 莱姆病
第七章 原虫病
第一节 阿米巴病
一、肠阿米巴病
二、阿米巴肝脓肿
第二节 疟疾
第三节 黑热病
第八章 蠕虫病
第一节 日本血吸虫病
第二节 并殖吸虫病
第三节 华支睾吸虫病
第四节 姜片虫病
第五节 丝虫病
第六节 钩虫病
第七节 蛔虫病
第八节 蛲虫病
第九节 旋毛虫病
第十节 肠绦虫病
第十一节 囊尾蚴病
第十二节 棘球蚴病
一、囊型棘球蚴病
二、泡型棘球蚴病
第十三节 蠕虫蚴移行症
第九章 朊粒病
第十章 其他
第一节 医院感染
第二节 感染性休克
第三节 感染微生态学简介
第四节 抗菌药物的临床应用
一、抗菌药物的定义与范畴
二、抗菌药物的临床应用原则
第五节 人工肝脏
第六节 感染性发热的诊断思维
一、发热特点
二、伴随症状
三、实验室检查
四、感染性发热的诊断
附录
附录一 传染病的消毒与隔离
一、传染病的消毒
二、传染病的隔离
附录二 预防接种
附录三 中华人民共和国传染病防治法
第一章 总则
第二章 传染病预防
第三章 疫情报告、通报和公布
第四章 疫情控制
第五章 医疗救治
第六章 监督管理
第七章 保障措施
第八章 法律责任
第九章 附则
中英文名词对照索引
英中文名词对照索引
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读后感
用户评价
这本《传染病学(第8版)》的出版,对于我们这些常年与公共卫生和临床实践打交道的人来说,无疑是一剂及时的强心针。首先,从内容更新的及时性上就令人印象深刻。面对全球化带来的新挑战,以及病原体演变的复杂性,上一版中一些基于旧有流行病学模型的描述,在新版中得到了相当程度的修正和深化。比如,关于新型人畜共患病的传播链分析,作者们明显吸取了近些年来几次重大疫情的教训,引入了更精密的数学建模工具和更具前瞻性的风险评估框架。我特别留意了关于抗生素耐药性部分,那简直是一部微缩的战役史。书中不仅罗列了耐药菌株的出现时间线和地理分布,更深入探讨了驱动耐药性加速扩散的社会经济因素,比如医疗资源的分配不均和基层卫生服务的薄弱环节。这种将基础科学、临床医学与社会学、经济学交叉融合的叙事方式,极大地拓宽了我们对传染病防控复杂性的理解。它不再仅仅是一本罗列病原体和症状的教科书,而更像是一份指导如何在真实世界复杂系统中进行干预和决策的行动指南。阅读过程中,我发现许多章节都采用了“案例驱动”的学习模式,用鲜活的、具有代表性的疫情爆发案例来串联起理论知识,这使得抽象的流行病学概念变得生动可感,极大地提升了学习的代入感和吸收效率。
从一个纯粹的学术角度来看,这本书在基础理论的阐述深度上达到了一个令人信服的高度,但其高明之处在于,它从未让理论脱离现实的泥泞。比如在探讨疫苗效力评估时,它详尽地比较了不同研究设计(如RCT与真实世界研究)的优缺点,并清晰地阐述了在不同流行病学背景下,如何科学地解释“有效性”和“效率”之间的差异。很多教材只是简单提及这些概念,但第八版却能深入到统计学原理层面,并用详实的图表来佐证其论点,确保了即便是初学者也能建立起扎实的概念基础。对于高年级的学生或研究人员而言,书中引用的最新文献和前沿研究方向也提供了极佳的参考价值,它清晰地指出了当前传染病学领域尚未解决的难题和未来五到十年的研究热点,为我们的研究选题提供了明确的指引。尤其是对于一些边缘交叉学科的讨论,例如微生物基因组学在疾病溯源中的应用,描述得非常精炼且前沿,显示出编者团队紧跟全球科技脉搏的能力。总而言之,这本书成功地架起了从经典理论到尖端研究的坚固桥梁,具有极强的学术生命力。
我对这本书的编排逻辑和信息呈现方式感到非常惊喜,这与我过去阅读的许多同类参考书有着本质的区别。它没有采取那种传统、略显刻板的“章节对应疾病”的结构,而是构建了一个更加动态和系统化的知识网络。例如,在讨论特定传染病时,作者巧妙地将其置于一个更大的“传播模式”框架下进行分析,无论是空气传播、媒介传播还是水传播,都能清晰地看到其内在的动力学规律。这种结构化的处理,使得读者在面对一个全新的、未知的病原体时,能够迅速套用已有的模型框架去推断其潜在的传播路径和干预重点,而不是手足无措地从零开始查找资料。更值得称赞的是,书中对“监测与预警系统”的介绍详尽而实用。它不仅仅停留在理论层面,还详细介绍了如何构建和优化基于不同技术层级的监测系统,从传统的哨点医院报告到新兴的数字流行病学(Digital Epidemiology)的应用,甚至探讨了数据隐私保护与公共卫生需求之间的微妙平衡。对于一线疾控人员来说,这部分内容具有极高的实操价值,它教会我们如何从海量数据中提炼出具有预测性的信号,真正做到防患于未然。排版设计上也下了功夫,图表清晰,重点突出,不像有些专业书籍那样密密麻麻让人望而生畏,阅读体验流畅自然。
我希望强调一下这本书的“实用性”和“可及性”,这是很多厚重的学术著作所欠缺的特质。尽管内容涵盖了极其广博的知识领域,从地方性病到全球大流行,从分子机制到国家级战略,但阅读体验却出乎意料地友好。作者们似乎非常清楚目标读者群体的多样性——既有需要快速查阅某一特定病种临床特征的临床医生,也有需要理解宏观趋势的政策制定者,还有正在摸索中的公共卫生研究生。因此,本书在细节处理上体现出极大的体贴:关键术语的定义清晰明确,通常会在首次出现时以粗体或侧边栏的形式给出;流程图和决策树的使用频率很高,能够帮助读者迅速掌握复杂干预流程的要点;更难能可贵的是,它并未回避在实际操作中遇到的“灰色地带”——比如,当资源有限时,如何基于流行病学数据对不同风险人群进行优先级排序。这种以用户需求为导向的编辑理念,使得《传染病学(第8版)》不仅是一本工具书,更像是一位随身携带、随时可以提供可靠建议的资深顾问,帮助我们更有效地在复杂多变的疾病面前,做出果断而科学的反应。
这本书最让我感到受益匪浅的是它对“公共卫生伦理”与“政策制定”的深刻反思。在现代传染病应对中,技术和科学固然重要,但如何平衡个体权利与群体安全,如何确保政策的公平性与透明度,往往是决定防控成败的关键。第八版在这方面的论述明显比前几版更加成熟和审慎。书中专门辟出章节讨论了在疫情封锁、强制接种或隔离等高强度干预措施下,如何确保对弱势群体的保护,以及如何通过有效的沟通策略来赢得公众的信任与合作。这种对“社会免疫”概念的延伸思考,将传染病学的视野从生物学层面拓展到了社会治理层面,这在当前这个信息碎片化、信任稀缺的时代尤为关键。我个人尤其欣赏作者们处理争议话题时的中立与客观,他们没有简单地给出非黑即白的答案,而是呈现了多方利益相关者的视角,引导读者进行批判性思考,去权衡不同干预措施的潜在成本和收益。这使得这本书不仅是一本专业工具书,更像是一部培养未来公共卫生领导者必备的战略思维读本,它教会我们如何更有责任感地使用科学的力量去影响社会决策。
普通非医学工科生这个难度正合适。
我会说我复习感染时绿皮倒是屁都没看,蓝皮的这本倒是看了点。。。如果教材只是为了圈钱,嘿嘿。
Chapter1.
第九版
一目十行、囫囵吞枣翻阅了感兴趣的几章。除却化学部分,本书称得上通俗易懂。读完后大致了解了一些流行病特征及传染方式,例如水平传播与垂直传播。