《道德哲學史講義(羅爾斯著作集)》是約翰·羅爾斯逝世後齣版的第一本(也許是最後一本)羅爾斯自己的專著。該書是編者薩繆爾·弗裏曼依據羅爾斯在哈佛大學開設的“現代政治哲學”課程的相關講義、錄音和筆記整理而成。本書的主體內容是關於霍布斯、洛剋、休謨、盧梭、密爾和馬剋思之政治哲學的講座,另外,還有羅爾斯關於“政治哲學之功能與特徵”的導論、以及兩個附錄(即關於西季維剋和巴特勒的講座)。
約翰·羅爾斯(John Rawls,1921—2002),美國當代著名哲學傢、倫理學傢、政治學傢、 哈佛大學教授。1921 年生於馬裏蘭州,就學於普林斯頓大學,1950 年在該校獲哲學博士學位,以後相繼在普林斯頓大學(1950-1952),康奈爾大學(1953-1962),哈佛大學(1962-2002) 任教。羅爾斯自50年代起便潛心於社會正義問題的研究,《正義論》(1971) 是他集其論文之精粹並經過重新思考而形成的一部完整而一貫的理論著作。羅爾斯還齣版瞭其它專著:《政治自由主義》 (1993), 《萬民法》 (1999), 《道德哲學史講演》 (2000)。 《正義論》已被譽為二戰後政治哲學、倫理學領域中最重要的理論著作,將被列入曆史經典名著之林。
【按语:Rawls道德哲学史的课堂讲义,解读开放而略凌乱。如下主题给人印象深刻:近代道德哲学流派的划分、近代道德哲学的三个背景;休谟没有实践推理观念(诸如principle-dependent desires);莱布尼茨的个别实体是真实被造的、具有主动性的事物;康德定言命令程序的梳理、对...
評分【按语:Rawls道德哲学史的课堂讲义,解读开放而略凌乱。如下主题给人印象深刻:近代道德哲学流派的划分、近代道德哲学的三个背景;休谟没有实践推理观念(诸如principle-dependent desires);莱布尼茨的个别实体是真实被造的、具有主动性的事物;康德定言命令程序的梳理、对...
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拿到《道德哲學史講義》這本書,我內心湧起一股強烈的求知欲。道德,這個看似抽象的概念,卻深刻地影響著我們生活的方方麵麵,從個人行為到社會規範,無處不在。然而,我們對道德的理解,往往是碎片化的,甚至是模糊的。這本書的齣現,恰恰填補瞭我的這一需求。我期待它能夠為我提供一個係統性的框架,讓我能夠清晰地梳理齣道德思想的發展脈絡。我希望書中能從最古老的文明說起,比如中國古代的儒傢和道傢思想,孔子的仁、義、禮、智、信,老子的道法自然,這些都對東方世界産生瞭深遠的影響。然後,我想瞭解古希臘哲學傢們是如何開啓理性思考的,柏拉圖關於“善的理念”的精妙論述,亞裏士多德對“德性”的深入剖析,以及蘇菲派的智慧,這些都是我期待的。我尤其想知道,在中世紀,神學如何與哲學相結閤,基督教倫理是如何被構建的。而到瞭近現代,我期待看到,康德的“絕對命令”如何挑戰瞭傳統的道德觀,而功利主義又如何在追求“最大幸福”時,麵臨著怎樣的睏境。這本書,對我而言,不僅僅是一本學術著作,更是一次精神的探索,一次對人類智慧的緻敬。我迫不及待地想翻開它,開啓我的道德哲學之旅。
评分《道德哲學史講義》終於到手,沉甸甸的,仿佛承載著幾個世紀的智慧與思索。我一直對人類如何界定“對”與“錯”、“善”與“惡”的曆程感到著迷,而道德哲學史,無疑是探尋這一切最直接的途徑。我期待這本書能為我打開一扇通往過去的大門,讓我得以窺見那些偉大的思想傢們是如何在不同的時代背景下,對人類的道德睏境進行深刻的追問和解答。我設想,書的開篇或許會從早期人類社會中的樸素道德觀念講起,比如部落的圖騰崇拜、祖先祭祀,是如何逐漸演變成一種行為規範的。隨後,我迫切希望深入瞭解古希臘的哲學巨匠們,如蘇格拉底對於“美德”的定義,柏拉圖對於“正義”的理想國構想,以及亞裏士多德對“幸福”的細緻分析。我想知道,他們是如何用理性之光,照亮瞭人類道德思考的最初方嚮。接著,我期待書中能詳細闡述中世紀神學對道德倫理的影響,比如聖奧古斯丁關於原罪和恩典的論述,以及托馬斯·阿奎那試圖調和信仰與理性,構建神學倫理體係的過程。進入近現代,我尤其想瞭解,康德的“義務論”是如何將道德建立在理性之上,而功利主義又是如何在追求“最大多數人的最大幸福”時,引發瞭怎樣的爭論。這本書,對我而言,將是一次深入瞭解人類精神史的絕佳機會,它將幫助我構建一個更宏觀的道德圖景,從而更好地理解我們自身以及我們所處的這個復雜世界。
评分《道德哲學史講義》的到來,讓我感到由衷的欣喜。我一直認為,理解一個民族或一個時代的精神內核,離不開對其哲學思想的深入瞭解,而道德哲學,更是觸及瞭人類最根本的生存價值和行為準則。這本書的“講義”二字,給瞭我極大的期待,它意味著作者會以一種清晰、係統的方式,為我們梳理和講解那些宏大而復雜的道德哲學思想。我希望書中能夠從人類文明的最早形態開始,追溯道德意識的萌芽,例如早期的神話傳說、宗教教義是如何影響瞭人們的行為規範。然後,我迫切希望能夠深入瞭解古希臘哲學傢們的智慧,比如蘇格拉底如何通過辯論引導人們認識自我和美德,柏拉圖如何構建理想的“正義之國”,以及亞裏士多德如何將“幸福”視為人生的終極目標,並提齣瞭“德性倫理”的深刻見解。我尤其想知道,在中世紀,當基督教成為歐洲的思想主導時,道德倫理又是如何被賦予新的涵義,並與哲學思想交織在一起。進入近現代,我迫切希望看到,康德的“義務論”是如何強調人的理性主體地位,以及功利主義又是如何從追求“最大幸福”的角度來解讀道德行為。這本書,在我看來,不僅是一次知識的獲取,更是一次深刻的心靈啓迪,它將幫助我構建一個更完整、更理性的道德認知框架,從而更好地應對生活中的各種選擇與挑戰。
评分拿到《道德哲學·哲學史講義》這本書,我感到一股莫名的興奮。我一直覺得,瞭解一個文明的哲學史,就是瞭解其精神內核,而道德哲學史,更是直接觸及人類最深層的關切——我們如何判斷善惡,如何做齣選擇,以及我們應該如何生活。這本書的“講義”二字,給瞭我極大的信心,它暗示著作者並非簡單地堆砌史料,而是會進行精心的梳理、闡釋和講解,讓晦澀的哲學思想變得易於理解。我期待它能從最古老的文明開始,例如古印度和古中國的道德思想,然後逐漸過渡到古希臘,那裏是西方理性思維的搖籃,蘇格拉底、柏拉圖、亞裏士多德的智慧,無疑是不可錯過的。我渴望瞭解他們是如何提齣“美德”、“正義”、“幸福”等概念,並試圖構建一套普適性的道德準則。接著,我想知道在中世紀,當基督教成為歐洲的主流思想時,道德倫理又是如何被重新解讀和詮釋的,聖奧古斯丁和托馬斯·阿奎那的貢獻,絕對值得深入探究。進入近代,我特彆期待看到,笛卡爾的“我思故我在”如何影響瞭對個體理性的重視,而洛剋、休謨等人又如何從經驗主義的角度來理解道德情感。還有那偉大的康德,他的義務論是否能為我們提供一個堅實的道德基礎?甚至,我好奇這本書會如何觸及馬剋思的唯物史觀對道德的解讀,以及像齊剋果、尼采這樣挑戰傳統價值的先驅。這本書,在我看來,是一次深入瞭解人類思想史的絕佳機會,它能夠幫助我構建一個更宏觀的道德圖景,從而更好地理解我們當下所處的時代和我們自身的行為。
评分當我翻開《道德哲學史講義》這本期待已久的書籍時,一股深厚的學術氣息撲麵而來。我一直對人類社會中那些看似理所當然的道德規範背後的邏輯和演變過程感到好奇。這本書的齣現,恰恰滿足瞭我對係統性瞭解道德哲學史的需求。我猜想,它會從人類文明的早期開始,描繪齣最初的道德雛形,例如氏族社會中的互助倫理,宗教教義中的戒律約束,是如何一步步奠定人類道德的基礎。我特彆期待書中能夠詳細闡述古希臘哲學傢的思想,比如智者學派對於相對主義的探討,蘇格拉底對於“美德即知識”的執著追求,柏拉圖關於“善的理念”的宏大設想,以及亞裏士多德對“幸福”作為人類終極目的的論證。我相信,這些思想是西方道德哲學史的基石。之後,我非常想知道,在中世紀,基督教思想是如何與古典哲學交融,形成瞭獨特的道德體係。而到瞭近現代,我迫切希望瞭解,康德的“絕對命令”是如何從理性齣發,為道德判斷提供瞭普遍的準則,以及功利主義又是如何以結果為導嚮,引發瞭關於道德決策的深刻辯論。這本書,在我看來,是一次深入洞察人類思想史的絕佳機會,它將幫助我構建一個更全麵、更立體的道德認知體係,從而更好地理解我們當下所麵臨的倫理挑戰,並嘗試找到屬於自己的價值坐標。
评分《道德哲學史講義》這本書,我終於收到瞭。作為一個對人類思想史,尤其是關於“為什麼是這樣”以及“應該怎樣”的思考有著濃厚興趣的人,這本書無疑是我的“必讀”清單上的重磅選手。我總是覺得,我們現在所麵臨的許多社會問題和倫理睏境,並非橫空齣世,而是有著深厚的曆史根源。而道德哲學史,恰恰是探尋這些根源的鑰匙。我非常期待這本書能夠帶領我穿越時空,去聆聽那些偉大的哲學傢們是如何思考和辯論的。我想知道,最早的道德規範是如何形成的?是源於神明的啓示,還是源於人類的理性?我特彆希望書中能夠詳細闡述古希臘哲學傢的觀點,比如赫拉剋利特“萬物皆流”的哲學如何與道德觀相聯係,以及德謨剋利特的原子論對道德理解有何影響。當然,蘇格拉底的“認識你自己”和“美德即知識”的論斷,柏拉圖的“理念論”如何影響瞭道德的客觀性,亞裏士多德的“中庸之道”如何指導個人實踐,這些都是我非常期待的內容。我甚至猜測,書中可能還會涉及斯多葛學派和享樂主義學派的對立,以及伊壁鳩魯如何看待幸福的本質。這本書,在我看來,不僅僅是一本曆史書,更是一次思想的洗禮,一次對人生終極意義的追問。我期待它能為我的人生哲學提供更堅實的基石。
评分終於拿到瞭心心念念的《道德哲學史講義》,雖然還沒來得及細讀,但光是捧在手裏的質感和撲麵而來的書香,就足夠讓我心潮澎湃。我一直對人類思想的演進,尤其是關於“善”與“惡”、“對”與“錯”的追問充滿好奇,而道德哲學無疑是探索這些終極命題最直接的路徑。市麵上關於道德哲學的著作不少,但大多數要麼過於晦澀艱深,要麼過於碎片化,很難形成一個係統性的認知。我特彆期待這本《道德哲學史講義》,希望能引領我走進一個更為宏大和清晰的道德思想世界。從書名來看,它似乎不僅僅是羅列思想傢的觀點,更側重於梳理和講解,這正是我所需要的。我希望能在這本書中看到,古希臘的智者們是如何奠定道德思考的基石,中世紀的思想傢們又如何在神學的框架下解讀倫理,啓濛時代的人們是如何將理性注入道德判斷,直至現代和當代,道德睏境和新的哲學流派是如何湧現。我期待作者能夠以一種深入淺齣、引人入勝的方式,帶領我們穿越幾個世紀的哲學長河,理解不同時代、不同文化背景下的道德觀念是如何形成、演變,又如何相互碰撞、融閤的。我想瞭解那些偉大的哲學傢,如亞裏士多德、康德、尼采,他們的思想是如何構建起來的,他們的論證又是如何一步步推導的。更重要的是,我希望通過這本書,能夠更深刻地理解當下的道德睏境,以及我們如何在復雜多變的現代社會中,找到屬於自己的道德指南。這本書,對我而言,不僅僅是一本學術著作,更像是一次精神的旅行,一次智慧的啓迪,我迫不及待地想要翻開它,開始我的探索之旅。
评分這本書的到來,無疑為我長久以來關於“人生意義”和“價值取嚮”的睏惑,注入瞭一劑強心針。我總覺得,我們生活在一個充斥著各種信息和選擇的時代,很容易迷失方嚮,不知道什麼纔是真正值得追求的,什麼纔是正確的行為方式。《道德哲學史講義》這個名字,就仿佛一盞指路明燈,預示著它將為我揭示人類曆史上無數智者為解答這些根本性問題所付齣的努力。我設想,這本書的開篇,或許會追溯到人類最原始的道德意識萌芽,比如早期部落的習俗、宗教的教義,是如何在群體生活中形成一種行為規範的。然後,它大概會深入探討古希臘哲學,像柏拉圖關於“善的理念”的宏大構想,亞裏士多德關於“德性倫理”的精妙闡述,這些思想如何在西方哲學史上留下瞭濃墨重彩的一筆。我尤其期待看到,在中世紀,基督教神學如何與古典哲學相結閤,産生瞭獨特的道德體係。而到瞭近現代,我迫切希望瞭解,康德的“絕對命令”是如何挑戰瞭功利主義的觀點,以及邊沁和密爾的功利主義是如何在追求“最大多數人的最大幸福”時,又麵臨瞭怎樣的質疑。更不用說,叔本華的悲觀主義,尼采的“超人”哲學,弗洛伊德的心理學分析,這些都可能為我們理解道德的復雜性和人性本身的矛盾,提供全新的視角。我希望這本書能夠清晰地梳理齣這些思想流派的脈絡,分析它們之間的聯係與區彆,並最終幫助我形成一種更成熟、更理性的道德觀。這是一次學習,更是一次自我審視和成長的機會。
评分終於拿到瞭《道德哲學史講義》,這本書的齣現,對我而言,簡直如同一場及時雨。我一直對人類文明發展過程中,關於“善”與“惡”、“對”與“錯”的判斷標準是如何演變和發展的感到著迷。市麵上關於道德哲學的書籍不少,但往往要麼過於理論化,要麼過於碎片化,很難形成一個完整的認知體係。而“講義”二字,預示著這本書將以一種更係統、更清晰的方式,帶領讀者進行一次深入的探索。我期待書中能從古希臘的哲學源頭開始,比如蘇格拉底對“美德”的追問,柏拉圖對“善的理念”的闡述,亞裏士多德對“幸福”和“德性”的論證,這些思想作為西方道德哲學史的基石,無疑是必不可少的。我尤其希望書中能夠詳細講解,在中世紀,基督教思想是如何深刻地影響瞭歐洲的道德觀念,以及是如何與古典哲學相結閤,形成瞭獨特的倫理體係。而到瞭近現代,我迫切想瞭解,康德的“絕對命令”是如何從理性齣發,為道德判斷提供瞭普遍的原則,以及功利主義又是如何以“最大幸福”為目標,引發瞭關於道德選擇的曠日持久的辯論。這本書,對我而言,是一次深入瞭解人類思想史的絕佳機會,它將幫助我構建一個更宏觀的道德圖景,從而更好地理解我們當下所麵臨的倫理睏境,並嘗試找到屬於自己的價值判斷依據。
评分《道德哲學史講義》這本書,終於在我手中。我一直覺得,人類之所以區彆於其他物種,很大程度上在於我們擁有復雜的道德意識和價值判斷能力。而要理解這種能力是如何形成的,以及它在曆史長河中經曆瞭怎樣的演變,道德哲學史無疑是最好的切入點。我期待這本書能夠帶領我穿越時空,去傾聽那些偉大的思想傢們是如何一遍遍追問“人應該如何活著”的。我想瞭解,早期文明的道德觀是如何受限於生存環境和宗教信仰的?古希臘的哲學傢們,如柏拉圖和亞裏士多德,他們是如何將理性思維引入道德分析,並構建齣各自獨特的道德體係?我想知道,他們的“德性”、“正義”、“幸福”等概念,是如何影響瞭後世幾韆年的思想?我特彆期待書中能夠詳細闡述,在中世紀,當基督教成為歐洲的主流思想時,道德倫理又是如何被賦予神聖的意義。進入近現代,我渴望看到,康德的“義務論”是如何挑戰瞭經驗主義的道德觀,以及邊沁和密爾的功利主義又是如何試圖為道德選擇提供一種量化的標準。這本書,對我而言,不僅僅是一本曆史書,更是一次精神的洗禮,一次對人生意義的深度探索。我期待它能夠為我的人生哲學提供更深邃的洞見和更堅實的支撐。
评分默默告訴自己:”一定是翻譯問題一定是翻譯問題!”
评分翻譯的問題就不管瞭,五星。
评分黑格爾:作為和解的哲學和倫理生活(Sittlichkeit)
评分本書是羅爾斯的講義,語言至少是平實的。包含導言在內共二十講,其中休謨五講,萊布尼茨二講,康德十講,黑格爾二講。由此可見本書的重心是解釋康德的道德哲學。羅爾斯通過考察《道德之形上學基礎》、《實踐理性批判》和《僅限單純理性內的宗教》等文本,係統性地重構瞭康德的道德哲學,其中一些解釋非常有洞見力。相比之下,休謨、萊布尼茨和黑格爾的章節則顯得有些零亂。本書翻譯非常糟糕,語句不通順,前後譯名不統一等情況時有發現,要讀完真的略顯痛苦,翻譯扣一星吧。
评分本書是羅爾斯的講義,語言至少是平實的。包含導言在內共二十講,其中休謨五講,萊布尼茨二講,康德十講,黑格爾二講。由此可見本書的重心是解釋康德的道德哲學。羅爾斯通過考察《道德之形上學基礎》、《實踐理性批判》和《僅限單純理性內的宗教》等文本,係統性地重構瞭康德的道德哲學,其中一些解釋非常有洞見力。相比之下,休謨、萊布尼茨和黑格爾的章節則顯得有些零亂。本書翻譯非常糟糕,語句不通順,前後譯名不統一等情況時有發現,要讀完真的略顯痛苦,翻譯扣一星吧。
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