叶文心,早年毕业于台湾大学历史系,后赴美深造,1984年获美国伯克利加州大学历史学博士学位。1994—2000年任美国伯克利加州大学中国研究中心主任,现任该校历史系讲座教授暨东亚研究所所长。主要从事中国近现代文化史、社会史、上海都市文化史等方面的研究。英文著作有:The Alienated Academy: Culture and Politics in Republican China,1919-1937 (1990), Provincial Passages: Culture, Space, and the Origins of Chinese Communism (1996), Shanghai Splendor: Economic Sentiments in the Making of Modern China (2007)等。
对于民国时期的大学校园,今人了解得很少,难免有过于溢美或过于贬低之处。 民国时期大学生与当代不同:一是就业压力尚小,教育没有彻底功利化;二是学术空白点多,易出现突破性的成果;三是教授办校,知识共同体相对成型,虽然制度建设不完密,但砥砺士节的因素仍存;四是学...
评分本书的英文本写成于20世纪80年代。当时中美建交不久,学术交流活动正在起步,档案的咨询开发还处在形成阶段。有关民国时期的历史研究在西方的学术领域中尚属萌芽,以文化社会作为主要关注点的中国史研究,尤属新创的举动。 二十多年以来,中美学术交流的大环境有了许多发展。...
评分本书的英文本写成于20世纪80年代。当时中美建交不久,学术交流活动正在起步,档案的咨询开发还处在形成阶段。有关民国时期的历史研究在西方的学术领域中尚属萌芽,以文化社会作为主要关注点的中国史研究,尤属新创的举动。 二十多年以来,中美学术交流的大环境有了许多发展。...
评分这些年,对民国大学的怀旧成为文化界的一股经久不衰的热潮,何兆武《上学记》、鹿桥《未央歌》、何炳棣《读史阅世六十年》等口述史、文艺小说与回忆录作品,让很多如今在日益工具理性化和行政化的宰制之下疲于奔命的师生,都对那段消逝的民国大学史有着重温进而接续的心情,与...
评分对于民国时期的大学校园,今人了解得很少,难免有过于溢美或过于贬低之处。 民国时期大学生与当代不同:一是就业压力尚小,教育没有彻底功利化;二是学术空白点多,易出现突破性的成果;三是教授办校,知识共同体相对成型,虽然制度建设不完密,但砥砺士节的因素仍存;四是学...
简洁而精准,很过瘾的阅读体验。
评分流水账。。而且凭什么百分之八十都在讲上海,起个标题就能直接戴上Republican China大帽子啊。然后半本书圣约翰长圣约翰短是因为它史料特多够您写呢,还是因为这是您母亲的母校所以您兴趣特浓厚呢?哪怕装模作样也该给case justify一下的么。。。
评分有機會再好好讀。
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评分简洁而精准,很过瘾的阅读体验。
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