具体描述
本书是一本指导学校教师以及在校师范生如何进行教育科研的教师教育类教材。书中根据学校教育科研的特点和规律，与时俱进地提出了现代学校教育科研发展的新视点和新思路。从选择研究课题、制定研究方案，到研究资料的收集、整理、分析和处理，研究报告和论文的撰写等环节，对教师开展课题研究的全过程作了详细的介绍。本书为热爱教育科研的教师提供了不少指导和建议，特别是对广大中小学教师联系教育教学实践，学习开展教育科研，以全面提升自身素养，成为一名现代教师，有较大的参考价值。
《跨越时代的思想交锋：古代哲学与现代伦理的对话》 图书简介 本书并非对学校教育或教育研究领域的任何既有理论进行系统梳理或实证分析，它将目光投向一个更为宏大且深邃的领域——人类思想史的基石与当代社会伦理困境的张力。我们试图搭建一座桥梁，连接相隔千年的伟大心灵，探究那些恒久不变的人性追问在信息爆炸和技术飞速迭代的今天，依然具有何种解释力和指导意义。 第一部分：思想的源头与文明的锚点 本书的开篇将聚焦于西方哲学的三大源头：苏格拉底的“认识你自己”的伦理命令，柏拉图的“理念世界”对完美秩序的永恒向往，以及亚里士多德对“幸福”（Eudaimonia）的实践性界定。我们不会将这些思想视为僵硬的教条，而是将其视为面对现代生活“非人化”倾向的解毒剂。例如，苏格拉底对“未经审视的生活不值得过”的坚持，在算法主导决策、碎片化信息充斥的时代，如何转化为个体主动构建批判性思维、抵抗信息茧房的行动纲领？ 紧接着，我们将转向东方智慧的璀璨星河。重点剖析儒家的“仁义礼智信”体系，并非停留在传统礼仪的层面，而是深入挖掘其核心概念——“将心比心”的同理心（恕道）在跨文化交流日益频繁的全球化背景下的适用性。对比老庄的“道法自然”与稷下的“兼爱非攻”，我们探讨的是当代生态伦理学中“人与自然和谐共生”理念的哲学根基。这些古代智慧为我们提供了超越功利主义和狭隘民族主义的思维框架。 第二部分：现代困境与古老的回响 现代社会面临着诸多挑战，从生物技术的伦理边界到人工智能的自主性问题，从资本扩张对社会公平的挤压到身份政治带来的群体撕裂。本书的第二部分便是将古希腊的“正义论”、古印度的“业力观”与当代社会治理中的核心痛点进行对撞和反思。 人工智能与人的本质： 康德的绝对命令——人是目的，而非手段——在面对强人工智能可能取代大部分人类劳动力的未来时，如何重新被定义？如果机器具备了模拟甚至超越人类的决策能力，那么“人类的尊严”的边界在哪里？我们援引了古希腊悲剧对命运与自由意志的探讨，来审视人类在面对技术强权时可能产生的“现代斯芬克斯之谜”。 生态危机与天人合一： 中国传统哲学中对“天人合一”的强调，并非简单的环保口号，而是一种深植于世界观的整体观。我们将此与当代深层生态学进行对比，指出西方在启蒙运动后逐渐形成的“主客二分”思维模式如何导致了对自然资源的无止境攫取。本书主张，要真正实现可持续发展，必须在本体论层面重建人与万物的关联性。 社会公平与道德选择： 亚里士多德关于“德性伦理”的论述，强调通过习惯培养而非单纯的规则遵守来达成良善生活。这与当代社会中推行的大量法律法规和制度建设形成了有趣的张力。在面对贫富差距扩大、机会不均等问题时，仅仅依靠分配正义是否足够？德性伦理的回归，是否能促进社会成员在日常生活中实践更为慷慨和负责任的行为？ 第三部分：实践的张力与未来的视野 本书的最后一部分将探讨如何将这些跨时代的思想洞察转化为可操作的思维模式，而非仅仅是书斋里的理论游戏。我们审视了尼采的“权力意志”对现代消费主义和权力结构的批判，并将其与马克思对异化的深刻揭示进行并行分析，探讨当代个体如何在结构性的压迫中寻回主体性。 此外，本书还专门开辟章节讨论了“真理的脆弱性”。在后真相时代，修昔底德陷阱中的“恐惧、荣誉和利益”依然是驱动国际关系的核心要素，而古希腊智者对修辞学（Sophistry）的警惕，对于我们辨识当代政治宣传和信息操纵具有无可替代的价值。 结论：重塑对话的伦理空间 《跨越时代的思想交锋》的最终目标，是激发读者超越专业壁垒，以更深广的视角审视我们所处的时代。它不提供现成的答案，而是提供一套审视问题的古老而常新的工具箱。它邀请每一位读者，回到思想的源头，与历史上的伟大思想家进行一次充满挑战性的、却又至关重要的对话，从而更好地理解并塑造我们自己的道德生活与社会未来。本书内容完全聚焦于哲学史、伦理学基础以及其在当代议题中的应用与对比，与任何关于学校教育体系、教学方法、课程设计或教育科学研究方法论的探讨均无直接关联。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有