假期乐园(暑假):4年级数学(北师大版双色) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民日报

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006年5月1日

价格:4.8

装帧:平装

isbn号码:9787802083547

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• 4年级数学
• 暑假作业
• 北师大版
• 小学数学
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• 暑期辅导
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• 基础训练

暑期乐学锦囊：小学四年级语文（北师大版）配套精讲精练 面向群体： 小学四年级学生，使用北京师范大学出版社（北师大版）教材的语文学习者。 书籍定位： 本书并非教材本身，而是为配合北师大版四年级语文教材的学习而精心设计的一套高品质、全方位的辅助学习资料。它致力于帮助学生深入理解课本内容，巩固基础知识，提升语文综合运用能力，为顺利完成学期的学习目标乃至未来的语文学习打下坚实的基础。 内容结构与特点： 本书严格遵循北师大版四年级语文的课程标准和教材编排顺序，将每一单元、每一课的知识点细致拆解，并以最利于学生理解和吸收的方式呈现出来。 一、 单元主题总览与知识脉络梳理 在每个单元开始前，本书会提供一个精炼的“单元主题导读”。这部分内容旨在帮助学生快速把握本单元围绕的核心主题、将要学习的重点篇目及其蕴含的文化或思想价值。 核心概念提炼： 用清晰的图示和简洁的文字，梳理该单元涉及的文体知识（如记叙文、说明文、诗歌等）和主要知识点（如成语、重点词汇的辨析）。 学习目标导向： 明确指出通过本单元的学习，学生应当掌握的阅读理解技巧和写作能力方向，起到“预习导航”的作用。 二、 课文精深解读与文本细读 针对教材中的每一篇课文，本书都提供了超越教材表层信息的深度解析。 1. 字词句精讲： 多义词辨析： 针对课文中出现的重点或易混淆的词语，不仅提供标准释义，更结合具体的语境进行“情境化”解释，区分其在不同句子中的细微差别。 “读”出韵味： 针对生字、多音字，提供科学的读音指导（如拼音标注、声调强调），并着重指导易读错、易写错的字进行强化记忆。 好词好句积累与拓展： 课文中的优美词语和经典句式会被单独摘录出来，形成系统的“积累卡片”。卡片不仅展示原句，还提供近义替换、反义对照，并设计“填空运用”练习，确保学生将积累内化为自己的表达能力。 2. 段落大意与内涵挖掘： 结构梳理： 对长课文采用思维导图或清晰的序号标记，帮助学生理清文章的脉络结构（开头、发展、高潮、结尾；总分总结构等）。 深层主题探讨： 引导学生思考“作者为什么要这样写？”“这篇文章告诉我们什么道理？”超越字面意思，触及文章背后的情感、哲理或时代背景。例如，在阅读历史故事或名人传记时，会简要补充相关的背景知识，加深理解。 3. 阅读技巧点拨： 针对不同类型的课文，提供具体的阅读策略。如，阅读记叙文时指导如何抓住人物的外貌、动作、语言、心理描写；阅读说明文时，指导如何识别说明方法（如举例子、打比方）和说明顺序。 三、 强化训练与能力迁移（模块化设计） 本书的练习设计注重梯度性和综合性，确保知识的有效吸收和技能的灵活运用。 1. 基础知识巩固（基础模块）： 听写与默写训练： 严格按照北师大版教材的推荐篇目，提供听写格，并附带教师指导用的原文参考，方便家长或自学。 日积月累： 集中练习本学期重点掌握的古诗词背诵、名言警句的辨识与填空。 日记/周记基础练习： 针对基础应用题，提供固定句式练习，帮助学生掌握写“日记”或“周记”的基本格式要求。 2. 阅读理解深化（进阶模块）： 课内题拓展： 对教材后的所有练习题进行详细解析，提供多种解题思路，并增加同类题型进行巩固训练。 课外阅读精选： 选取与本单元主题风格相似、难度适中的课外短文（如科普小文、童话故事、爱国诗篇等）。每篇短文后附带五至八个具有区分度的理解性问题，重点考察学生的概括能力、推断能力和情感态度价值观的理解。 3. 写作能力梯次提升（应用模块）： “写什么”与“怎么写”： 针对单元学习的主题，提供具体的写作指导。例如，学习了描写景色的文章后，本书会提供“如何调动五感描写秋天”的具体步骤指导。 仿写与构思训练： 提供清晰的写作任务（如“写一个你帮助别人的小故事”），并提供详细的“开头-主体-结尾”的提纲示例，引导学生从无到有地构建自己的文章框架。不直接提供范文，而是提供“支架”供学生搭建。 修改与润色： 设置“我的小作文修改区”，提供常见的病句类型（如搭配不当、语序混乱）的自查清单，帮助学生在写完初稿后进行自我编辑和提升。 四、 附录与工具箱 全书末尾附带实用的学习工具，方便学生随时查阅和回顾。 北师大版四年级语文重点字词汇表： 汇总本册书中所有要求会认、会写的生字，并标注拼音和组词，便于集中复习。 古诗词全集注释： 对所有需要背诵和理解的古诗词，提供详尽的注释、译文以及背景知识介绍，帮助理解诗词意境。 常用修辞手法速查卡： 以图表形式总结本学年重点学习的修辞手法（如比喻、拟人、排比），并配以课文中的原例句和学生自编例句，加深印象。 本书的独特优势： 高度针对性： 所有内容和练习都紧密围绕北师大版教材的知识点进行设计，确保学习的有效性和关联性。 注重思维训练： 强调“授人以渔”，不侧重于简单答案的记忆，而是侧重于阅读方法、答题技巧和写作构思逻辑的培养。 清晰的版式设计： 采用高清晰度、双色印刷（深蓝与黑色），重点突出，结构分明，长时间学习不易产生视觉疲劳，利于学生自主学习和教师批改。 本书是四年级学生在学校课堂学习之余，进行自我检测、查漏补缺、实现知识内化的得力伙伴，旨在让学生在轻松愉快的练习中，真正提升语文素养，享受语文学习的乐趣。

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《林间低语：失落的自然疗愈手札》这本书，是我近期收到的一份非常意外的礼物，它精准地戳中了我对城市生活产生的某种慢性疲惫感。这本书的笔触非常细腻，不像传统植物学书籍那样冰冷，它更像是一位经验丰富的林务员，牵着你的手，带你走入一片充满生命力的原始森林。作者的观察力惊人，他描述的不是宏观的景观，而是微观的细节：苔藓如何在新落的树干上建立起一个小小的生态系统，真菌如何通过庞大的地下网络进行信息交换，甚至不同树种在面对同一场暴雨时的“反应差异”。更引人入胜的是，书中结合了大量的民间传说和本土药理知识，将“治愈”的概念从生理层面拓展到了精神层面。读到关于“气味导航”的那一章时，我立刻被吸引了，作者详细解释了松针和湿润泥土散发出的特定化学物质如何影响人类的情绪中枢。这本书带来的不仅仅是知识，更是一种深刻的“归属感”——提醒我们，我们依然是自然界的一部分，而不是被钢筋水泥隔离开的异物。它让人心甘情愿地放慢脚步，去倾听那些平日里被我们忽略的、来自大地的温柔回响。

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说实话，当我看到《时间沙漏的低语：现代极简生活指南》这本书时，我差点把它扔回书架，心想：“又来一本贩卖焦虑的‘断舍离’书籍。” 毕竟“极简主义”这个词已经被过度消费了。但这次我错了，而且错得非常彻底。这本书的基调非常沉稳，它没有鼓吹你扔掉一切让你有情感依恋的东西，反而将重点放在了“时间”和“注意力”的稀缺性上。作者的逻辑非常清晰，他认为现代人真正的负担不是物质，而是信息过载和无休止的日程安排。书中提出了一个概念——“认知负荷管理”，这比单纯清理衣柜要深刻得多。他建议我们如何设计家居环境来降低日常决策的频率，如何构建数字化的防火墙来保护自己的深度思考时间。我按照书中的建议，调整了我的邮件处理流程，并重新规划了我的阅读优先级，效果立竿见影。我发现，当我不再被那些琐碎的“待办事项”追赶时，我才有精力去真正享受阅读一本好书，或者仅仅是安静地坐着发呆，而这种“发呆”的质量，简直比过去忙碌一整天还要充实。这是一本关于“如何优雅地拥有自己生活掌控权”的工具书，而非空洞的说教。

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关于《烹饪的哲学与科学》，我得承认，我原本抱着一种“看看就好，不必深究”的心态开始翻阅的，毕竟市面上关于烹饪的书太多了，大多都停留在食谱的堆砌。然而，这本书彻底颠覆了我的认知。它不是教你如何煎鸡蛋，而是深入探讨“为什么”你的鸡蛋煎不好。作者，一位似乎同时精通化学和食品工程的学者，将热力学、分子结构乃至美拉德反应的复杂机制，用极其精炼且富有诗意的语言阐述出来。比如，关于“起泡”现象，他不仅解释了蛋白质的变性过程，还引申到巴甫洛夫的条件反射，探讨了人类对口感的心理预期。我印象最深的是关于“酸碱平衡对风味层次的影响”那一章，作者通过对几种经典汤品的对比分析，清晰地展示了微小的pH值变化是如何彻底改变一道菜的“性格”的。看完这本书，我不再是盲目地遵循食谱，而是开始理解食材之间的“化学语言”。我现在做菜时，会思考火候的力度，会预判食材在不同温度下的反应，我的厨房，从一个操作台，变成了一个充满未知惊喜的小型实验室。

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这本《星际探险家》简直是为我家那个对太空充满好奇的“小宇航员”量身定做的！封面那炫目的银河系图案，一下子就抓住了他的眼球，我当时就觉得这钱花得值。拿到手后，我发现它不仅仅是图画好看，内容更是深入浅出得让人佩服。作者似乎完全理解一个八九岁孩子的大脑是如何运作的，他们没有用那些枯燥乏味的科学术语硬塞，而是将黑洞、超新星爆发、甚至引力波这些高深的概念，通过一个个生动的小故事和拟人化的外星生物展现出来。比如，讲到行星运行轨道时，它设计了一个“太空快递员”的场景，用“抛球”和“拽力”来解释万有引力，我家孩子立刻就明白了那种“被拉着走”的感觉。更让我惊喜的是，书里还穿插了许多宇宙历史上的著名事件和科学家的“小花絮”，比如伽利略是如何第一次用望远镜观察木星卫星的，那种探索的激情是文字无法替代的。看完前几章，他看星星的眼神都变得不一样了，不再是随便一指，而是会问：“妈妈，那个是不是仙女座星系？” 这种主动学习的动力，远比我逼着他做暑假作业有效一万倍。这本书绝对是激发孩子科学梦想的绝佳催化剂。

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我最近在整理书架时，翻到了这本《古城密码：迷失的工匠日记》，说实话，一开始我以为这又是一本平平无奇的历史小说，但读进去之后，完全被它的叙事结构和细节考究所震撼了。它巧妙地将一部虚构的探险故事，嵌入到了对一个古代特定历史时期（书中设定是明代中期的江南小镇）的社会生活、建筑工艺和市井百态的细致描绘中。作者对于“匠人精神”的理解已经达到了近乎偏执的程度，无论是榫卯结构的精妙，还是染坊中各种天然染料的配比，描述得栩栩如生，让人仿佛能闻到木屑和靛青混合的味道。故事主线虽然是寻找失落的宝藏，但真正的宝藏，我认为是那些被小心翼翼保护下来的传统技艺。更妙的是，书中穿插了许多手绘的工艺图谱和当时的商业文书拓片，虽然是虚构的，但其考据的严谨性，足以让一个历史爱好者津津乐道。读完之后，我感到一种强烈的敬意——对那些逝去的、依靠双手创造奇迹的工匠们的敬意。这本书的价值，已经超越了单纯的文学作品范畴，它更像是一部活着的“非物质文化遗产的挽歌”。

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