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出版者:语言大学音

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页数:0

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出版时间:2006-09-21

价格:28.0

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isbn号码:9787885210861

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• 英语学习
• 听力训练
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环球视野：跨越语言的文化探索之旅（书籍简介） （本简介涵盖的图书内容，不包含《这样听英语 CD版(1书配3CD)》中所涉及的任何知识点、练习、音频材料或主题。） --- 图书名称：环球视野：跨越语言的文化探索之旅 作者： 多位国际文化学者与旅行家 出版社： 世纪之光文化传播有限公司 装帧： 精装，附赠高分辨率地图集 页数： 820页 ISBN： 978-7-123456-78-9 --- 内容概述：解码人类文明的多元图景 《环球视野：跨越语言的文化探索之旅》并非一部传统的语言学习教材，而是一部宏大、深邃的人类学与文化地理学的百科全书式著作。本书旨在带领读者超越日常经验的局限，深入理解地球上不同社群如何构建他们的世界观、社会结构、艺术表达乃至日常生活的微妙之处。全书以严谨的学术态度为基石，辅以生动详实的田野调查记录和富有洞察力的比较分析，构建了一个多维度的全球文化地图。 本书的结构分为五大核心板块，每一板块都聚焦于人类文明演进中的关键维度，通过对全球范围内（特别是那些鲜为大众所知的边缘文化）的深入剖析，展现了人类适应环境、创造意义的惊人能力。 --- 第一卷：根脉与信仰：地理塑造的文化形态（约200页） 本卷深入探讨了地理环境对早期人类社会结构和精神信仰产生的决定性影响。我们不再将自然视为背景，而是将其视为塑造文明的第一位“作者”。 1. 极地与干旱：生存哲学的极限张力 萨米人的雪上生存智慧： 详述北极圈内游牧民族如何通过对驯鹿迁徙路径的精确掌握，建立起复杂的血缘与土地共有制度。重点分析其口述历史传统中关于“永恒的运动”与“短暂的驻留”的哲学辩证。 撒哈拉的盐路与绿洲契约： 考察图阿雷格人在极端环境下形成的荣誉准则（Tamasheq）如何取代中央集权，成为维护跨区域贸易网络稳定的基石。对比分析其独特的母系财产继承传统与严苛的性别角色区隔。 2. 湿地与丛林：垂直空间的社会构建 湄公河三角洲的水上村落： 聚焦越南与柬埔寨交界地带的渔民社区，解析其建筑技术如何与季节性洪水周期完美同步。探讨其基于“潮汐时刻”的社区决策机制，以及集体捕捞权力的分配模型。 亚马逊雨林中的共生神话： 分析雅诺玛米人（Yanomami）的宇宙观，着重阐释其“多层宇宙”模型中，植物与动物如何被视为具有能动性的“他者”（Other Beings），而非单纯的资源。 3. 岛屿孤立性与文化纯化效应 本书花了大量篇幅研究太平洋上巴布亚新几内亚高地的数百个微型部落，展示语言多样性如何与地理隔离呈指数级增长。深入剖析了“猪的价值”在不同岛屿文化中作为财富、婚姻彩礼和赎罪工具的符号学意义的差异。 --- 第二卷：时间之外的尺度：仪式、记忆与时间观（约180页） 本卷关注人类如何感知、组织和再现时间。我们审视了那些不依赖日历或时钟的社会如何构建他们的历史感和未来预期。 1. 非线性时间的仪式结构 澳大利亚原住民的“梦创时期”（The Dreaming）： 详细解析“梦创时期”如何作为一个永恒的现在（The Eternal Present）运作，它既是起源故事，也是指导今日行为的法律蓝本。书中提供了对特定“歌唱之路”（Songlines）的符号学解读，这些路线图同时也是族群的历史地图。 巴厘岛的火葬与重生： 深度考察巴厘印度教的复杂葬礼仪式（Ngaben），分析其如何通过精心的准备和公众展示，实现对死亡的戏剧化征服，并确保逝者灵魂顺利过渡到祖先行列，从而重塑社区对生命周期的集体认知。 2. 记忆的物质化与口述遗产 西非的格里奥特（Griot）传统： 探讨西非吟游诗人作为活态历史档案的角色。分析其记忆技巧（如使用Kora琴和特定韵律）如何保障历史叙事的忠实度，并揭示在口述文化中，“修饰”与“真实性”之间的模糊界限。 爱尔兰石碑与纪念碑： 研究中世纪爱尔兰修道院的装饰性十字架和凯尔特结的几何结构，如何作为一种视觉化的编年史，记录了从基督教化到维京入侵的关键历史节点。 --- 第三卷：权力的织网：社会契约与非正式治理（约160页） 本卷抽离了对国家和法律的传统关注，转而探索在缺乏正式国家机构的社会中，权力是如何分配、协商和强制执行的。 1. 礼物流动与社会资本的积累 美拉尼西亚的“库拉环”（Kula Ring）： 对马林诺夫斯基开创性研究的当代追踪。本书利用最新的社会网络分析技术，描绘了托布里安德群岛间红贝壳项链和海螺手镯的复杂交换路径，揭示了这些仪式性物品如何转化为政治影响力与个人声望。 阿帕奇族的“报复循环”与调解机制： 分析在没有警察和法院的边境社会中，如何通过“血债”与“赔偿”的精确计算，维持社群的动态平衡，以及长者委员会在避免无休止冲突中的微妙作用。 2. 符号权力与禁忌的构建 藏传佛教寺院的等级制度： 考察僧侣的服饰颜色、坐席位置以及对特定经文的接触权如何构建出一种比世俗权力更具约束力的精神等级体系。 日本的“面子”（Menzu）与内群体（Uchi/Soto）划分： 深入解析在高度集体主义文化中，维护社会和谐（Wa）所需要的复杂的情感劳动和自我审查机制。 --- 第四卷：物质世界的诗学：工艺、审美与日常发明（约180页） 本卷将目光投向人类制造的物体，探讨工艺技术如何体现出深刻的文化价值观，以及审美偏好如何塑造了功能性设计。 1. 技术与隐喻：器物的灵魂 安第斯山脉的纺织品编码： 详细解读秘鲁和玻利维亚安第斯纺织品（Textiles）上的几何图案和色彩组合，揭示它们作为复杂信息载体的功能，如何记录了农作物产量、气候预测和家族谱系。 伊斯兰几何的无限性： 分析摩尔式建筑和细密画中对无限交织图案的痴迷，探讨这种对重复与对称的追求，如何映射出伊斯兰神学中对“真主绝对性”与“世界秩序”的理解。 2. 饮食文化的符号交锋 中东咖啡礼仪的社会学： 考察土耳其和阿拉伯世界中，咖啡的研磨粗细、冲泡方式以及分享顺序如何构成一套精密的社交密码，揭示地位、友谊和商业意图。 北欧极简主义与功能美学： 对斯堪的纳维亚设计（如芬兰的Aalto家具）进行人类学分析，论证其对“纯净线条”和“自然材料”的偏爱，实则是对资源稀缺性、对社会平等性愿景的物质化表达。 --- 第五卷：边缘的对话：全球化冲击下的文化适应与重塑（约100页） 最后一卷着眼于当代，考察在快速的全球化进程中，传统文化如何应对外部压力，进行自我更新或消融。 1. 文化的“混血”与新身份的诞生 拉美魔幻现实主义的起源： 探讨加西亚·马尔克斯等作家如何将欧洲叙事结构与拉丁美洲原住民的非理性世界观相融合，创造出一种全新的文学表达形式来叙述历史的创伤。 网络社群中的“虚拟部落”： 比较当代跨国电子游戏社群的内部规则和等级划分，与传统部落的狩猎队结构，探讨虚拟身份构建的心理机制。 2. 遗产保护与文化商品化之辩 本书最后以批判性的眼光审视“文化旅游”现象。通过对肯尼亚马赛马拉保护区的个案分析，探讨外部资本的介入如何在保护文化真实性的同时，不可避免地将生活方式转化为一种可消费的产品，从而对被展示社群的内在动力产生深远影响。 --- 总结： 《环球视野：跨越语言的文化探索之旅》是一份邀请函，邀请读者放弃单一的视角，拥抱人类经验的丰富性与复杂性。它不是教你如何“说”世界，而是教你如何“看”世界，理解每个社会是如何在特定的时空坐标下，为生存和意义找到属于自己的独特答案。本书适合人类学爱好者、国际关系从业者、致力于跨文化交流的专业人士，以及所有对“我们如何成为我们”这一终极命题保持好奇心的求知者。它提供的知识深度和广度，将彻底重塑你对“文明”二字的理解。

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我一直觉得，学好一门语言，特别是英语，听力是重中之重，但也是最容易被忽视或者说最难提升的部分。我过去尝试过很多方法，比如看美剧、听播客，但效果总是差强人意。有时候是听不懂，有时候是听懂了但不知道如何运用。所以，当我在书店看到这套“这样听英语”时，我立刻被吸引住了。我最看重的是它是否能提供一种“润物细无声”的学习方式，而不是那种死记硬背、机械练习的模式。我希望它能让我在不知不觉中，潜移默化地吸收英语的精髓。我特别好奇它在“听”这个环节的设计。是单纯的听力材料，还是有与之配套的阅读、练习？它是否能帮助我提高对不同语速、不同口音的适应能力？我希望书中的内容能够贴近生活，有温度，有故事，能够引起我的共鸣，让我愿意主动去听，去理解，去思考。CD的质量也是关键，发音是否清晰标准，语速是否可调，这些都会直接影响我的学习体验。

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作为一名对英语学习怀有极大热情的业余爱好者，我总是不断寻找能够提升自己英语能力的优质资源。最近，我注意到了一套名为“这样听英语”的图书，它所宣传的“CD版(1书配3CD)”的形式，让我对它产生了浓厚的兴趣。我非常看重学习材料的系统性和全面性，希望这套书能够提供一个完整的学习闭环，而不仅仅是零散的听力片段。我希望它在内容编排上能够循序渐进，从基础到进阶，能够满足不同水平学习者的需求。尤其是在听力部分的训练，我期望它能够包含多种题型，例如细节听辨、主旨理解、推理判断等等，并且能够提供充分的练习机会。同时，我也非常关注书中的文化元素和实用性。我希望它能够让我了解英语国家的文化习俗，同时也能学到在实际生活中能够用到的英语表达。CD的音质和发音质量也是我考量的重点，我希望能够听到地道、标准的英语发音。

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作为一名英语学习多年的“老兵”，我深知听力提升的瓶颈所在。市面上琳琅满目的听力材料，很多都存在着要么语速过快，要么内容过于学术化，又或者是缺乏趣味性，难以坚持的问题。所以，当看到“这样听英语”这个书名时，我内心是既期待又带着一丝审慎的。我特别在意的是，这套书的“听”是如何“这样”的。它是否提供了一些创新的听力训练方法？例如，是否加入了听辨不同口音的练习？有没有引导性的听后练习，比如细节理解、主旨概括，甚至是听后输出（比如复述、回答问题）？我对内容的真实性和实用性也有较高要求，希望它能涵盖日常交流、商务沟通，甚至是一些文化见闻，这样才能在提升听力的同时，也拓宽我的视野。我更希望它能像一位耐心的老师，循序渐进地引导我，而不是一上来就给我“下马威”。如果能有一些学习建议或者学习方法指导，也会让我在学习过程中少走弯路。

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刚拿到这套书，迫不及待地翻开了第一本。封面设计很简洁，但又不失专业感，一看就是用心之作。书的装帧质量也很不错，纸张厚实，印刷清晰，拿在手里很有质感。我平时工作比较忙，下班后只想放松一下，所以一直对“碎片化学习”类的英语教材很感兴趣。这套书的名字“这样听英语”就非常吸引我，感觉它提供了一种更轻松、更自然的听力练习方式。我特别关注书的内容编排，希望它不是那种枯燥乏味的课文堆砌，而是能结合实际生活场景，让我在听的同时也能理解并运用。我喜欢那种有对话、有故事、有文化背景介绍的内容，这样学习起来才不会觉得孤单，也能真正体会到语言的魅力。当然，配套的CD也是我选择这套书的重要原因。我希望能有纯正的发音，语速适中，能够让我更好地模仿和跟读。如果CD里还有一些讲解或者拓展内容，那就更完美了。总的来说，我对这套书的初步印象是充满了期待，希望它能成为我英语学习路上的好伙伴。

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我是一名正在备考英语四六级，同时对提升日常英语交流能力有着迫切需求的大学生。市面上英语学习的书籍很多，但真正能够让我眼前一亮的却不多。当我看到“这样听英语 CD版(1书配3CD)”这个书名时，我立刻被它所吸引。我最看重的是书的内容是否能够贴合我的学习目标。对于四六级备考，我希望它能提供一些常考的听力场景和话题，并且能够帮助我掌握解题技巧。同时，我也希望它能够帮助我提升在日常生活中使用英语的能力，比如点餐、问路、参加社交活动等等。我特别关注的是，这套书的“听”是如何实现的。它是否能够提供多样化的听力材料，例如对话、独白、新闻报道等？它的练习形式是否能够帮助我巩固听力内容，并将其转化为实际的输出能力？CD的质量和内容也是我非常看重的一点，我希望它能够提供清晰、标准的英语发音，并且能够有丰富的听力练习和拓展内容。

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