《成人发展心理学》主要内容:如何对《基础心理学书系》进行定位,是我们从工作一开始就非常关心的一个重要问题。我们给自己提出了一个比较高的目标,它包含了下面一些要求。
1.书系应该是一套反映当代基础心理学研究成果的专著,同时也应该是一套高水平的高校心理学教材,即专著型教材。它适用于心理学系高年级本科生、研究生及心理学基础研究人员阅读,对从事心理学应用研究的广大心理学工作者及相关学科的研究工作者,也有重要的参考价值。
2.书系的内容应该力求准确反映当代基础心理学的最新研究成果,具有科学性、系统性、前沿性,能展示心理学的发展方向。书中引用的成果应有可靠的文献根据,对重要成果要具体介绍其研究资料及结论。在总结学术成果的同时,也应介绍研究方法的最新进展。
3.近二十年来,中国的基础心理学研究取得了重要进展,在视觉的基本理论、汉字识别与句子理解、个体的心理发展,特别是儿童的认知发展、心理的神经生物学基础等方面,积累了较多的研究成果。书系应该系统总结这些成果,使之具有中国特色。
4.在保证科学性的前提下,要用生动、活泼、通顺的文字来从事书系的“创作”,行文力求深入浅出,具有较好的可读性。
(二)
科学心理学已经走过了一百多年的发展道路。1879年,德国著名心理学家冯特(W.Wundt,1832一1920)在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究。在心理学史上,人们把这个实验室的建立,看成是心理学脱离哲学的怀抱、走上独立发展道路的标志。
科学心理学有长远的过去,但只有比较短暂的历史。它比数学、物理学、化学和生物学发展成为真正科学的时间要短得多。这与心理现象的异常复杂有密切关系。在心理学成为真正科学的发展历史上,曾经有过,而且今后还会受到许多非科学东西的干扰。只有能够经受实践检验的心理学知识才能成为科学心理学的组成部分。
许淑莲 中国科学院心理所研究员,博士生导师,我国老年心理学的奠基人。1946年毕业于
南京中央大学心理学系。曾先后担任《中国大百科全书·心理学·医学心理学》副主编、《中国心理卫生杂志》副主编、中国心理卫生协会常务理事暨老年心理卫生专业委员会主任等。主持编制了第一个适合我国国情的临床记忆量表.该项成果荣获中国科学院科技进步成果三等奖、中国老年学研究优秀成果一等奖。2005年3月在北京逝世,享年84岁。
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这本书,是我近期读到的最让我印象深刻的一本书。它以一种非常独特而引人入胜的方式,为我揭示了成人心理发展的复杂图景。我一直对“人”是如何从一个青涩的少年,一步步走向成熟,并在漫长的岁月中保持自我,感到好奇。《成人发展心理学》这本书,为我提供了系统性的解答。它从青年期的社会探索、中年期的责任与反思,到晚期对生命意义的追寻,每一个阶段都被描绘得淋漓尽致。书中关于“社会支持”的论述,让我深刻理解了人与人之间连接的重要性。它不仅包括家庭和朋友,还包括工作中的同事、社区的邻里,这些支持系统能够帮助我们在面对困难时获得力量,在分享喜悦时获得快乐。我特别欣赏书中关于“中年危机”的分析。它并没有将中年危机视为一种必然的衰退,而是将其看作是一个重新评估人生、寻找新方向、实现个人成长的契机。它鼓励人们在事业、家庭、个人兴趣等各个方面寻求新的平衡和突破。这本书也让我对“老年”有了全新的认识。它不再是衰老和无力的象征,而是智慧、经验和从容的积累。它让我更加期待自己未来的每一个阶段,也更加能够理解和接纳长辈们的经历和感受。
评分刚拿到这本书时,我还有些犹豫,毕竟“成人发展心理学”听起来有点学术化,担心读起来会枯燥乏味,充斥着晦涩难懂的理论。然而,当我翻开第一页,就被它深深吸引了。作者并没有一开始就抛出大堆理论,而是从一个非常 relatable 的角度切入,比如对职业生涯选择的困惑,对亲密关系经营的挑战,以及中年危机时的迷茫。这些场景都太熟悉了,仿佛在描述我自己的生活,或者我身边人的生活。书中对于各种心理发展理论的梳理,例如埃里克森的心理社会发展阶段理论,皮亚杰的认知发展理论在成人期的延伸,以及一些关于人格特质稳定性和可塑性的探讨,都通过一个个鲜活的案例得以具象化。我印象最深的是关于“中年危机”的部分,书中并没有简单地将中年危机妖魔化,而是深入分析了其背后的生理、心理和社会原因,并提出了一系列积极的应对策略,比如重新评估人生目标,寻找新的意义感,以及加强社会支持。这让我觉得,原来中年危机并不是一个不可逾越的坎؛而是一个重新认识自我、调整人生的机会。这本书让我对“成人”这个概念有了全新的认识。它让我明白,发展并非止步于青年期,而是一个持续终生的过程。每一个年龄段都有其独特的挑战和机遇,也都有可能实现个人的成长和进步。读完这本书,我感觉自己对生命的理解更加深刻了,也更加能够接纳自己和他人生命中的不完美。
评分我一直认为,心理学是研究“人”这门最神奇的学科,而《成人发展心理学》则是我在这门学科中最具启发性的一本书。它并没有像许多心理学书籍那样,把复杂的理论讲得晦涩难懂,而是用一种非常人性化、充满同情心的视角,带领我走进成人心理世界的每一个角落。书中的案例选取非常贴切,很多都触及了我内心深处的困惑和共鸣。比如,关于青年期在职业选择上的挣扎,关于中年期在家庭与事业平衡上的焦虑,以及关于老年期在面对失去和孤独时的心理调适,都描绘得淋漓尽致。我尤其欣赏书中对“社会支持系统”的强调。它让我深刻认识到,个体在成人发展过程中,与家庭、朋友、同事、社区等建立的良好关系,对于其心理健康和幸福感是多么的重要。书中关于“代际传承”的讨论,也让我明白了,我们不仅仅是独立存在的个体,更是连接过去与未来、承载着家庭和社会责任的纽带。它让我更加珍惜与家人的关系,也更加理解了“责任”和“传承”的意义。这本书没有给我提供“标准答案”,而是引导我去思考,去探索,去找到属于自己的答案。它让我更加自信地面对自己的人生,更加从容地接纳生命中的一切变化。
评分这是一本让我读了之后,感觉自己仿佛也经历了一次深刻的“成人”蜕变的书。我一直对“成长”这个概念非常着迷,但总觉得成长的边界在哪里,以及如何在漫长的人生中持续成长,是一个模糊的概念。《成人发展心理学》这本书,用一种非常系统和全面的方式,为我勾勒出了成人时期心理发展的清晰蓝图。它从青年期的“身份认同”到中年期的“创造力与停滞”,再到晚年期的“自我整合与绝望”,每一个阶段都像是一次深入的剖析,让我看到了自己以及我身边的人在不同阶段的心理状态和行为模式。书中关于“亲密关系”的探讨,更是让我耳目一新。它不仅仅局限于爱情,还包括了友情、亲情等多种形式的连接,以及这些关系如何随着年龄的增长而演变,并对个体的幸福感产生影响。我特别喜欢书中关于“中年危机”的章节,它让我明白,中年并非是走向衰老的开始,而是一个重新审视人生、调整方向、发掘潜能的关键时期。它鼓励人们在事业、家庭、个人发展等方面寻求新的平衡和突破,而不是陷入焦虑和迷茫。这本书让我对“老”这个概念也有了全新的认识,它不再是衰败和无力的象征,而是智慧和经验的积累,是生命中最从容和深刻的阶段。读完这本书,我感觉自己对生命的各个阶段都充满了敬畏和好奇,也更加理解了“活在当下”和“活出真我”的真正含义。
评分读完《成人发展心理学》,我仿佛完成了一次对自己人生旅程的回顾与展望。这本书就像一位睿智的长者,用充满智慧和同情心的语言,为我解读了成人时期心理发展的种种奥秘。它没有回避成人生活中可能遇到的挑战和困境,例如身份认同的迷失、亲密关系的危机、以及中年期对生命意义的追问,而是深入分析了这些现象背后的心理机制,并提供了积极的应对策略。我尤其喜欢书中关于“代际关系”的探讨。它让我明白了,父母与子女之间的关系,随着双方年龄的增长和生命角色的转变,也在不断地演变。理解这些演变,有助于我们更好地处理家庭关系,实现家庭的和谐与幸福。书中关于“职业发展”的分析,也让我对自己的职业规划有了更深刻的思考。它让我意识到,职业生涯的发展是一个动态的过程,需要不断学习、调整和创新,才能在这个不断变化的世界中找到自己的位置。这本书也让我对“自我实现”有了更清晰的理解。它不仅仅是事业上的成功,更是精神上的满足、人格上的健全以及对社会贡献的实现。它让我明白,真正的成人,是能够不断超越自我,活出生命的精彩。
评分这本书的到来,对我来说就像是打开了一扇通往内心深处的大门。我一直觉得自己对“人”的理解还停留在比较表浅的层面,尤其是对于那些比我年长或年轻很多的人,我总觉得难以完全理解他们的想法和行为。《成人发展心理学》这本书,用一种非常细腻和贴近生活的方式,为我揭示了成人时期心理发展的奥秘。它没有用枯燥的学术语言来压倒读者,而是通过大量贴近生活的案例,例如职业生涯的转变、婚姻关系的起伏、子女的教育以及父母的衰老,来阐述复杂的心理发展理论。我尤其喜欢书中关于“代沟”的讨论,它并没有简单地归咎于年轻人或者老年人,而是深入分析了不同代际在成长环境、价值观和思维方式上的差异,并提供了一些弥合代沟的有效建议。这本书也让我重新审视了自己的人生选择和价值观。它引导我去思考,在不同的年龄阶段,我应该关注什么?我应该如何调整自己的心态?我应该如何与周围的人建立更深层次的连接?书中关于“意义感”的探讨,更是让我感到震撼。它指出,在成人生命的后期,寻找和创造人生意义是实现心理健康和幸福的关键。这让我开始反思自己的人生目标,是否真正有意义,是否值得我去追求。这本书不仅仅是一本心理学读物,更是一本能够帮助我们更好地理解自己、理解他人、理解生命的书。
评分作为一名终身学习者,我一直在寻找能够帮助我深入理解“人”这本书籍,《成人发展心理学》恰好满足了我的这一需求。它以一种非常系统和全面的方式,为我展示了成人时期心理发展的丰富内涵。从青年期的身份认同构建,到中年期的职业发展与家庭责任,再到晚期对人生意义的追寻,每一个阶段都被作者描绘得生动而深刻。我尤其喜欢书中对“社会化”与“个体化”关系的探讨。它让我明白,人在成人时期,既需要融入社会,扮演好各种社会角色,也需要保持个体的独立性和独特性,实现自我价值。书中关于“应对机制”的论述,也让我对如何面对生活中的挑战和压力有了更清晰的认识。它让我明白,积极的应对方式能够帮助我们更好地适应环境,实现心理健康。它也让我意识到,每个人都有自己独特的应对方式,需要去理解和接纳。这本书也让我对“老化”有了全新的认识。它不再是衰退和失落的代名词,而是智慧、经验和从容的积累。它让我更加期待自己未来的每一个阶段,也更加能够理解和接纳长辈们的经历和感受。
评分这本书简直是为我量身定制的!作为一个对人生进程充满好奇的人,尤其是对于自己未来可能经历的各个阶段,我一直渴望能够有一个全面而深入的了解。《成人发展心理学》恰恰满足了我的这一需求。它并没有流于表面地描述一些模糊的概念,而是通过大量的研究数据、生动的案例分析以及严谨的理论框架,层层剖析了成人时期心理发展的复杂性。我特别喜欢书中对于不同生命阶段的划分,从青年期的探索与确立,到中年期的责任与反思,再到老年期的智慧与接纳,每一个阶段的描述都如此细腻,仿佛作者亲身经历过一般。书中对于社会、文化、生理、认知等多种因素如何交织影响成人心理发展的论述,更是让我醍醐灌顶。我原本以为成人发展就是一条直线,但这本书让我明白,它更像是一个多维度的螺旋,既有前进,也有回顾,充满了变化与可能性。它不仅解答了我对“我将成为怎样的人”的疑问,更重要的是,它帮助我理解了身边不同年龄段的人,让他们在我眼中不再是简单的标签,而是有着丰富内心世界的个体。我开始更加 empathetic 地看待父母的固执,更加理解同事的焦虑,也更加期待自己未来的每一个阶段。这本书的语言也非常易于理解,即使是心理学领域的专业术语,也得到了恰当的解释和举例,让我这个非专业人士也能轻松阅读,并且深受启发。它不是一本枯燥的教科书,而更像是一本引人入胜的人生指南,让我对未来的旅程充满了信心和期待。
评分这本书,我从头读到尾,没有感到一丝的枯燥,反而充满了惊喜和启发。我一直对“人”是如何一步步成熟,又是如何在漫长的生命旅程中保持活力和意义感到好奇。《成人发展心理学》这本书,用一种非常细腻和深入的方式,为我揭示了成人心理发展的全貌。它不仅仅是关于理论的堆砌,更是关于“人”的故事。书中对不同生命阶段的描绘,从青年期的探索与确立,到中年期的责任与反思,再到老年期的智慧与接纳,每一个阶段都充满了鲜活的生命力。我尤其喜欢书中对于“个体化”过程的探讨。它让我明白,真正的成人,是能够在社会角色的要求和内心深处的需求之间找到平衡,并最终实现自我实现的。书中关于“职业生涯发展”的分析,也让我对自己的工作和未来有了更清晰的认识。它让我明白,职业不仅仅是为了谋生,更是实现自我价值、获得成就感的重要途径。它也让我意识到,职业发展并非一成不变,而是一个需要不断学习、调整和适应的过程。这本书也让我重新思考了“家庭”的意义。它不仅仅是血缘的连接,更是情感的支持、成长的沃土、以及责任的承担。它让我更加珍惜与家人的时光,也更加理解了父母的付出和牺牲。
评分作为一名对自我成长有着强烈渴望的读者,我一直在寻找一本能够系统性地解答“人在一生中是如何变化的”这一问题的书籍。《成人发展心理学》无疑达到了我的期望,甚至超出了我的想象。这本书的结构非常清晰,从早期成人期的建立稳定关系,到中年期的代际传递与传承,再到晚期成人期的反思与圆满,每一个章节都如同一个个精心构建的模块,层层递进,又相互关联。作者在论述中大量引用了跨文化研究和纵向追踪研究的成果,这使得书中的结论更加具有普适性和可靠性。我特别赞赏书中对于“认同”和“亲密”这两个概念的深入剖析。它不仅仅停留在表面的定义,而是探讨了这些概念在成人不同阶段的具体表现和发展轨迹,以及它们对于个体幸福感的影响。书中对于“代际关系”的讨论也让我受益匪浅,让我能够更好地理解父母与子女之间、祖父母与孙子女之间在不同生命周期中的互动模式和潜在冲突。这本书最让我感到欣慰的是,它并没有将成人发展描绘成一个充满焦虑和失落的过程,而是强调了积极的适应、学习和成长的可能性。它鼓励读者主动去拥抱变化,去寻找生活的意义,去构建有价值的人际关系。读完这本书,我感觉自己对未来的生活不再是盲目和恐惧,而是充满了知性和期待。
评分因为想要了解父母那代人而看的书
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