本書關注的是如何用現代技術幫助學習者對意義進行個人或社會閤作建構以及解決問題。它為教育技術支持知識建構提供瞭一個新的視角。本書內容橫嚮涉及問題解決的關鍵過程,縱嚮涉及不同的問題解決類型,將二者融匯於一體,並在一個框架之中整閤瞭美國近年來比較成功的多個典型案例,為理論與實踐搭建瞭橋梁。
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评分我的專業啦,這書名看著我就喜歡~ 寫的還不錯,淺顯易懂,裏麵滲透的理念,倒是很深
评分部分內容還行,很多內容偏舊,理論性>實踐性。
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