小学生数学用表

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出版者:沈阳出版社
作者:本书编写组
出品人:
页数:56 页
译者:
出版时间:2006年04月
价格:3.6
装帧:平装
isbn号码:9787544129510
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 小学
  • 用表
  • 学习
  • 辅导
  • 工具书
  • 计算
  • 练习
  • 教育
  • 参考书
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具体描述

本书依据国家教育部基础教育课程标准,将小学数学涉及到的内容按常用数表、知识归类表和法则公式表三部分编排。

《奇妙的数学探险》 亲爱的读者们,《奇妙的数学探险》是一本专为喜爱探索数字世界的小朋友们量身打造的科普读物。我们相信,数学不仅仅是枯燥的数字和符号,它更是隐藏在生活中的奇妙规律,是解决问题的有力工具,更是激发想象力的火花。 本书将带领你踏上一段充满惊喜的数学旅程。我们将从最基础的数字概念出发,比如数的顺序、大小比较,以及加减法的基本运算。但我们不会止步于此,我们将把这些运算巧妙地融入到一系列有趣的故事和场景中。你可能会在超市里帮助小松鼠计算它需要多少颗坚果才能填满它的储藏室,或者在海边沙滩上,和海龟一起数有多少块贝壳被冲上了岸。 更进一步,我们将带你领略几何图形的魅力。从我们熟悉的圆形、方形、三角形,到更复杂的组合图形,你将学会如何观察、识别和描述它们。我们将一起探索为什么圆形是滚动最快的形状,为什么三角形是最稳固的结构,以及如何用简单的图形拼搭出你心中最酷的城堡或最可爱的动物。书中充满了各种色彩鲜艳的插图,让你在认识几何图形的同时,也能感受到视觉的乐趣。 本书还将向你介绍一些有趣的测量概念。比如,如何用你的手掌来估算一张桌子有多长,或者如何用积木来测量一个房间的高度。我们会用生动形象的比喻,让你理解长度、宽度、高度以及重量这些抽象的概念,并且了解它们在日常生活中的实际应用。你甚至可以动手测量你最喜欢的玩具,或者比较不同水果的重量。 当然,孩子们的好奇心远不止于此。我们将触及到时间的概念,教你如何认识时钟,理解“过去”、“现在”和“未来”,并学习如何安排自己一天的活动。你还可以学习如何识别各种形状和数字在日常生活中的应用,例如路牌上的数字、商店里的价格标签,以及日历上的日期。 《奇妙的数学探险》最大的特点在于,它将抽象的数学知识与孩子们熟悉的生活场景紧密结合。我们摒弃了枯燥的练习册模式,转而采用故事化的叙述方式,让你在阅读中不知不觉地掌握数学技能。书中设置了许多互动环节,鼓励你动脑思考,动手实践。例如,在某些章节,我们会提出一些小挑战,让你根据故事内容运用所学的数学知识来解决问题。这些挑战不仅能加深你对知识的理解,更能培养你的逻辑思维能力和解决问题的能力。 我们相信,学习数学不应该是负担,而是一种探索的乐趣。通过《奇妙的数学探险》,我们希望激发你对数学的浓厚兴趣,让你发现数学的美妙之处,并为你打下坚实的数学基础。这本书就像一位耐心而友善的向导,陪伴你一步步深入数学的奇妙世界,让你在玩乐中成长,在探索中收获。 本书内容丰富,涵盖了小学生数学学习的多个重要方面,并且都以一种寓教于乐的方式呈现。它不仅仅是一本书,更是你开启数学智慧之门的钥匙。我们鼓励家长和孩子们一起阅读,共同探讨书中的内容,将数学学习延伸到家庭生活中,让数学真正成为孩子们生活中不可或缺的一部分。 本书的编写团队由经验丰富的教育专家和充满创意的插画师组成,力求为小读者们呈现一本既有深度又不失趣味的数学启蒙读物。书中每一个故事、每一个插图、每一个小问题,都经过精心设计,旨在让数学学习过程更加轻松愉快,让孩子们在轻松的氛围中爱上数学,爱上思考。 《奇妙的数学探险》期待与你一同开启这段精彩的数学之旅!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我购买这本《小学生数学用表》的初衷,主要是想在暑假给孩子做个查漏补缺的工具,没想到它竟然成了我们日常学习中的“救火队员”。我们家孩子有个坏毛病,就是学完一个知识点,过两天就忘得一干二净,尤其是那些需要反复查阅的几何定理和常用量纲。这本书最大的优点在于其极高的“可访问性”。它的索引做得非常智能,不像有的工具书,找个公式比解题还费劲。这本书的内容是按照小学数学的知识模块进行划分的,从基础的“数与运算”到后期的“统计与概率”,条理分明。比如,当孩子在做涉及“平均数”的应用题时,他可以迅速翻到“统计”部分,找到“加权平均”和“简单平均”的公式对比,并且书里还贴心地标注了它们适用在哪些场景。这种即时反馈和精准定位的能力,极大地提升了孩子学习的效率和自信心。它完美地填补了教材中“知识点分散,缺乏统一归纳”的空白。我甚至发现,连我这个成年人,在处理一些复杂的税率计算或房产面积计算时,也会不自觉地去翻阅一下这本书的“比例关系”部分,可见其内容的实用性和准确性是多么经得起推敲。

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坦白说,我对市面上那些打着“提高成绩”旗号的教辅书都持保留态度,大部分都是换汤不换药的重复劳动,无非是把课本内容换个排版再卖一次。然而,这本《小学生数学用表》却带来了一种非常清新的体验。它不是那种填鸭式的习题集,而更像是一部精心编排的“数学工具箱”。我注意到它在处理“单位换算”这个老大难问题上,下了很大功夫。你知道,孩子在做应用题时,一遇到“米换算成厘米”或者“小时换算成分钟”,就容易出错。这本书里有一张专门的“换算速查表”,用非常直观的图示和清晰的层级结构,把所有常用单位之间的关系都列出来了。最让我惊喜的是,它对“分数”和“小数”的相互转化,居然用圆饼图的形式展示了等值关系,这比单纯的公式推导要形象一万倍。我女儿以前对这种互换总是半信半疑,现在她一看图就明白了,原来0.5和二分之一代表的实际数量是一样的。这本书的装帧设计也很用心,纸张厚实,不易被孩子涂抹弄脏,而且用色大胆但不杂乱,重点突出,阅读体验极佳。它成功地将复杂的数学概念,通过“表”的形式,转化为可以被小学生快速检索和理解的视觉信息,这种思维模式的转变,才是它最大的功德。

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我一直认为,好的学习资料应该具备“启发性”而不是“替代性”。很多教辅书恨不得把答案直接喂给孩子,让他们丧失独立思考的乐趣。然而,这本《小学生数学用表》在这一点上做得相当高明。它提供的不是标准答案,而是构建答案的“骨架”。比如,在讲解“排列组合”的初步概念时,它没有直接给出复杂的阶乘公式,而是通过一个小小的表格,展示了“从3个不同水果中选出2个进行排列”的所有可能性,每一种组合都被清晰地列举出来,让孩子通过观察和数数,自己“发现”了规律,最后才引出公式。这种“由例及理”的教学路径,极大地激发了孩子的好奇心和求知欲。他不再是被动接受知识,而是主动去探究表格背后的逻辑。而且,这本书在“单位换算”的表格中,还特意加入了一些生活中的“冷知识”作为辅助记忆,比如“一拃的长度大约是多少?”这类非常贴近生活经验的描述,让抽象的数字和实际世界建立了牢固的联系。总而言之,它不是一本让你“做完就扔”的书,而是一本能陪伴孩子,引导他们真正理解数学美感的伙伴,非常值得推荐给注重思维培养的家庭。

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这本《小学生数学用表》简直是为我儿子量身定做的学习伴侣!他刚上小学三年级,对那些复杂的乘除法口诀和几何图形的面积周长计算总是感到头疼。我之前给他买过好几本号称“全面”的辅导资料,结果呢?要么内容太深奥,充满了只有老师才懂的术语,要么就是插图太卡通,基本没啥实际帮助。但是这本用表,简直是把枯燥的数学知识“可视化”了。比如,它把“平方厘米”和“立方米”的概念,用生活中常见的物品做了对比,让孩子一下子就明白了这些抽象单位的实际大小。我最欣赏的是它对数轴的讲解,用彩色的箭头和清晰的刻度,孩子终于不再把正数负数搞混了。说实话,以前辅导他做作业,我得先自己花半天时间弄明白题目到底要考什么,现在好了,遇到不确定的地方,翻开这本用表,立刻就能找到对应的公式或定义,解释得简洁明了,一点不拖泥带水。它不像一本教科书,更像一个随时待命的“数学小辞典”。自从用了它,孩子自己解决问题的能力明显增强了,不再一遇到难题就大喊“妈妈救命”。那种成就感,光是看着他自己钻研的样子,就值回票价了。对于希望孩子打下扎实基础的家长来说,这本书的价值无法估量,它真正做到了把知识点提炼和归纳的艺术。

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我是一位注重逻辑思维培养的家长,对于那种只教孩子“怎么算”而不教“为什么这么算”的书籍深恶痛绝。这本《小学生数学用表》虽然名字听起来像纯粹的公式汇编,但实际上它在基础概念的逻辑建构上做得非常到位。例如,在涉及“图形的分类”时,它不仅仅是罗列了三角形、四边形,而是通过一个清晰的“层级树状图”,展示了正方形是长方形的特例,长方形又是平行四边形的特例,这种从一般到特殊的演绎逻辑,极大地帮助了孩子建立起数学的系统性认知。我尤其欣赏它对“奇偶数”的讲解,它用最简单的方式解释了它们在加减乘除运算中的性质和规律,而不是简单地背诵规则。这种深入到运算本质的解析,让孩子在面对不熟悉的数字组合时,也能凭借推理得出答案,而不是依赖死记硬背。很多同龄的教辅书为了追求速度和广度,牺牲了深度的挖掘,但这本书恰恰相反,它用最精炼的“表”的形式,承载了最深刻的数学原理。它教给孩子的不仅仅是解题技巧,更是一种科学的、结构化的思考方式,这对于未来任何学科的学习都是宝贵的财富。

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