成功学习计划:高2生物(上)

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出版者:北京教育出版社
作者:苑德君
出品人:
页数:432 页
译者:
出版时间:2006年04月
价格:18.80
装帧:平装
isbn号码:9787530350959
丛书系列:
图书标签:
  • 高中生物
  • 高二生物
  • 生物学习
  • 学习计划
  • 教材辅导
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  • 应试技巧
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具体描述

《高中生物学:探索生命奥秘的上册》 本书旨在引领高中二年级学生深入探索生命的奥秘,为未来在生物学领域的学习和发展奠定坚实的基础。我们将从宏观到微观,层层剖析生命现象的本质,激发你对生命科学的无限好奇与热爱。 第一章:生命的起源与演化 本章将带领你追溯生命的起源,探寻生命从无机物到有机物,再到原始生命的漫长而奇妙的历程。我们将一起学习关于地球早期环境的科学假说,了解米勒-尤里实验等关键证据,以及早期细胞的结构和功能。随后,我们将进入生命演化的宏伟画卷,认识自然选择、遗传变异等核心概念,并通过化石证据、比较解剖学、分子生物学等多个角度,理解物种起源和多样性的形成。你将了解到生命如何从简单的单细胞生物演化出复杂的多细胞生物,以及各种适应性进化如何塑造了地球上丰富多彩的生命形式。 第二章:细胞的奥秘 细胞是构成生命体的基本单位,本章将带你走进细胞的微观世界。我们将详细解析原核细胞和真核细胞的结构,深入了解细胞膜、细胞质、细胞核等关键组成部分的功用,以及各种细胞器(如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等)在细胞生命活动中的重要作用。你将学习到细胞膜的结构和物质跨膜运输的方式,理解细胞呼吸和光合作用的能量转化过程。此外,本章还将探讨细胞的分裂与分化,了解有丝分裂和减数分裂的机制,以及细胞分化如何构建起多姿多彩的生命体。 第三章:遗传的规律 遗传是生命延续的关键,本章将为你揭示遗传的基本规律。我们将从孟德尔的豌豆杂交实验出发,学习基因的分离定律和自由组合定律,理解显性、隐性、同源染色体、等位基因等基本概念。你将掌握基因在细胞中的传递方式,了解减数分裂在配子形成中的作用。此外,本章还将深入探讨基因突变、染色体变异及其对生物性状的影响,并介绍人类遗传病的类型、遗传方式以及基因工程在改良生物性状方面的应用。你将学会如何分析遗传图谱,预测后代的性状表现。 第四章:基因的结构与表达 基因是生命的蓝图,本章将带你揭示基因的奥秘。我们将学习DNA的结构,理解其双螺旋模型以及核苷酸的组成。你将了解基因在DNA上的排列方式,并深入学习DNA复制、转录和翻译的过程,即基因表达的三个关键环节。我们将详细讲解RNA的种类及其功能,以及蛋白质合成的分子机制。此外,本章还将涉及基因调控、基因突变的分子基础以及基因工程在现代生物技术中的应用,让你理解生命信息如何从DNA传递到蛋白质,最终决定生物体的性状。 第五章:生命活动中的化学 生命活动离不开复杂的化学过程,本章将为你解析生命体内的化学基础。我们将学习组成生命体的基本元素和重要的有机分子,如糖类、脂类、蛋白质和核酸。你将了解这些大分子的结构特点、功能以及它们在生命过程中的相互作用。本章还将重点介绍酶的作用机制,理解酶作为生物催化剂在生命活动中的关键作用,以及影响酶活性的因素。你还将学习到水在生命活动中的重要性,以及无机盐类在维持生命活动中的作用。 第六章:生态系统的结构与功能 生命并非孤立存在,而是构成相互依存的生态系统。本章将引导你认识生态系统的基本概念,了解生态系统的组成成分,包括生产者、消费者、分解者以及非生物环境。你将学习能量流动和物质循环在生态系统中的规律,理解食物链、食物网的形成及其重要性。此外,本章还将探讨不同类型的生态系统,如森林生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统等,并分析人类活动对生态系统的影响,以及保护生态平衡的重要性。 本书力求语言生动,图文并茂,通过大量的实例和图示,帮助你更好地理解抽象的生物学概念。我们鼓励你积极思考,勤于动手,将理论知识与实际观察相结合,培养科学探究精神。希望本书能为你开启一段精彩的生物学探索之旅,让你更加热爱生命,洞察生命的奥秘。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在配套练习的设计上,这本书也体现了极高的专业水准。练习题的难度梯度设置得非常科学,从基础巩固到中等提升,再到最后的拔高冲刺,循序渐进,让人感觉每一步的努力都有明确的回报。特别是那些“思维导图式”的归纳练习,强迫我去梳理知识间的内在联系,而不是孤立地看待每一个知识点。在我看来,生物学习的精髓在于理解系统和流程,这本书的练习题正好引导我朝着这个方向思考。我注意到,很多题目都巧妙地融入了最新的高考命题趋势,比如对新学科交叉知识点的考察,这让我感觉手里的这本书不仅是应对当下的学习,更是为未来的挑战做准备。做完一套题后,解析部分详尽且到位,甚至会指出不同解法的优劣,这点对于追求高分的我来说,非常有价值。

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综合来看,这本书给我的感觉是“知己知彼”。它似乎非常了解我们高二学生在学习生物时会遇到的核心痛点:知识点碎片化、实验题失分多、记忆效率低下。它不是简单地“喂”给你知识,而是像一位经验丰富的老教师,为你量身定制了一套完整的“作战地图”。无论是平时预习、课后巩固,还是考前冲刺,这本书都能提供精准的支持。它的结构清晰,逻辑严谨,语言平实而不失深度,真正做到了寓教于乐且高效实用。对于那些希望在这个阶段稳固生物基础、争取更好成绩的同学来说,这本书绝对是一个强有力的“军械库”,它所蕴含的学习方法论和精选的习题资源,共同构建了一个高效学习的闭环,让我对即将到来的期末考试充满信心。

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这本书最让我感到惊喜的是它对“错题集”和“复习策略”的重视。很多教辅只是停留在知识点的讲解和题目的堆砌上,但这本书却花了相当大的篇幅来指导我们如何进行有效的自我评估和回顾。它提供的“限时自测”环节设计得非常巧妙,模拟了真实考试的紧张感,让我能在相对轻松的氛围下检验自己的掌握程度。更重要的是,它不是做完题就完了,它会引导你去分析为什么会出错,是概念不清、审题失误还是计算错误。这种深度分析比单纯地对答案要重要得多。我按照书中的建议,把错题归类整理,发现自己的薄弱环节其实集中在特定类型的实验分析题上。这本书提供的方法论,让我从一个“被动刷题者”转变成了一个“主动优化学习者”,学习效率有了质的飞跃。

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我用了这本书一段时间后,发现它在知识点讲解上的深度把握得非常到位。它并没有简单地复制粘贴课本的内容,而是用更加贴近高中生思维的方式进行了解构和重组。比如在讲到细胞呼吸那一章时,书里提供了一个非常形象的比喻,将复杂的三大阶段比作一个工厂的流水线,每一步的作用和产出都清晰可见。这比我之前死记硬背公式要有效得多。而且,它对那些容易混淆的概念进行了专门的“辨析角”,这对我这种容易“脸盲”知识点的学生来说,简直是救星。我经常会因为某个细微差别而搞错题目,这本书就精准地帮我消除了这些知识盲区。教材上的讲解有时候过于理论化,而这本书则更偏向于“实战应用”,让你明白这些知识点在考试中是如何出题的,这种理论与实践相结合的方式,极大地提升了我的解题信心和准确率。

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拿到这本书的时候,首先被它封面的设计吸引了。那种简洁又不失活力的配色,给人的感觉就是“这绝对不是一本枯燥的教科书”。作为一名高二学生,面对日益繁重的学业压力,尤其是生物这种需要理解和记忆大量概念的科目,我真的很需要一本能帮我理清思路、提高效率的学习指南。这本书的定价也相当合理,考虑到它提供的附加价值,我觉得非常值得。翻开内页,排版设计也十分用心,重点信息突出,图文并茂,看着就让人有学习的欲望。不像有些教辅,排得密密麻麻,让人望而生畏。这本书的整体设计语言,似乎在向我传达一个信息:学习可以很有趣,效率可以很高。我特别喜欢它在章节开始部分设置的那种“导读”,简短有力地概括了本章的核心考点,让我能迅速进入状态,而不是迷失在繁杂的知识点中。这种对读者体验的关注,是这本书最吸引我的地方之一。

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