本書與任東來教授先前齣版的《美國憲政曆程:影響美國的25個司法大案》可謂是姊妹篇。兩書的寫作風格類似,所不同的是,後者是“以案說法”的法院案例故事,本書則是“從法院說法”的美國最高法院司法史。美國最高法院不僅僅是一個政府機構,更是一個摺射美國政治鬥爭、社會發展、權利保障的憲政舞颱。這本書講述的就是這個舞颱何以搭建、鞏固的故事,以及在這個舞颱上演的那些精彩“戲劇”是社會的縮影,展現著人類尋求自由、權利、平等、秩序、穩定、繁榮、發展和公正這些基本價值的不懈努力。
高中和大学时,常有人问我,你喜欢什么?看到其他人很快地答出自己的兴趣所在,我很茫然。我的兴趣在哪里呢?机械?法律?水利?物理?数学?经济?音乐?历史?我对这些学科的了解仅限于其名字,除教科书及极其有限的教科书外没有更深研究,怎么说我的兴趣?于是只是随...
評分当一个人有钱的时候,总希望别人能尊重你。 当感觉不被人尊重的时候,就叫嚣着别人不了解你,指责别人是狼子野心,亡我之心不死。 只是,你了解别人吗? 是啊,我们了解世界吗?了解美国吗? 当然不! 其实,我们的叫嚣和指责,仅仅是没有自信的一种表现而已。 比如,中铝收...
評分面对一个地域性非常强的主题,直接阅读当地人写的论著之前,最好能够找一个本国人写的普及性读物。因为大部分背景性知识在当地人,尤其是当地的学者心里,仿佛太阳从东边升起一样天经地义、毋庸赘言,所以完全可能一句话也不提及,不了解背景知识就贸然闯入某一个知识领域的外...
評分高中和大学时,常有人问我,你喜欢什么?看到其他人很快地答出自己的兴趣所在,我很茫然。我的兴趣在哪里呢?机械?法律?水利?物理?数学?经济?音乐?历史?我对这些学科的了解仅限于其名字,除教科书及极其有限的教科书外没有更深研究,怎么说我的兴趣?于是只是随...
評分P 2 倒数第4行 “民法法系法系” 最后一个“法系”明显重复 P 5 倒数第9行 "对类最有益的素质“ 缺 ”人“ 字 P 15 第13行 ”报皇派“ 应为 ”保皇派“ P 17 第9行 ”一个院制“ 应为 ”一个一院制“ P 32 倒数3行 ”制宪会议非民众“ 应为 ”制宪会议而非民众“ P 33 第4行 ”...
美國憲政曆程給我的感覺是,並不完美,但無數追尋之的人為之努力,讓渺小的人類也能體驗一番“超然”
评分講興替不及《九人》,講案例不及《曆程》,勉強讀完
评分很多時候,除去溫和中間派的劍走偏鋒,美國最高法院都在迴答一個很文藝的問題:嚮左走,還是嚮右走?PS:附錄很棒,不容錯過。
评分這本書明顯不如上一本《憲政曆程》精緻,書中的文字,錯訛百齣;書中的行文,也是邏輯混亂。不過,畢竟作者的史學和法學功底紮實,美國聯邦最高法院的曆史軌跡確實可見一斑。當然,曆史是次要的,憲政思想與製度的演進纔是此書的基石,基於此,該書算是好書,值得一閱!
评分講興替不及《九人》,講案例不及《曆程》,勉強讀完
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