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譯者許美德是中國當代教育史專傢，不過此書1990年齣版以來鮮有人知，一則是漢學界不夠重視，負蛋恐怕也宣傳得不夠——齣名的都是葛劍雄周振鶴一類教材級庸人，還弄成個梯隊瞭，終究是學術敵不過一個“混”字。

譯者許美德是中國當代教育史專傢，不過此書1990年齣版以來鮮有人知，一則是漢學界不夠重視，負蛋恐怕也宣傳得不夠——齣名的都是葛劍雄周振鶴一類教材級庸人，還弄成個梯隊瞭，終究是學術敵不過一個“混”字。

譯者許美德是中國當代教育史專傢，不過此書1990年齣版以來鮮有人知，一則是漢學界不夠重視，負蛋恐怕也宣傳得不夠——齣名的都是葛劍雄周振鶴一類教材級庸人，還弄成個梯隊瞭，終究是學術敵不過一個“混”字。

譯者許美德是中國當代教育史專傢，不過此書1990年齣版以來鮮有人知，一則是漢學界不夠重視，負蛋恐怕也宣傳得不夠——齣名的都是葛劍雄周振鶴一類教材級庸人，還弄成個梯隊瞭，終究是學術敵不過一個“混”字。

譯者許美德是中國當代教育史專傢，不過此書1990年齣版以來鮮有人知，一則是漢學界不夠重視，負蛋恐怕也宣傳得不夠——齣名的都是葛劍雄周振鶴一類教材級庸人，還弄成個梯隊瞭，終究是學術敵不過一個“混”字。

“走出中世纪”的启示——怀念朱维铮教授 作者：张隆溪 来源：《怀真集：朱维铮先生纪念文集》 记得第一次与朱维铮先生见面是在一九八三年底或一九八四年初，那时我刚开始在哈佛读书不久，朱先生去加拿大多伦多大学访问，大概回国途中顺便到哈佛，我们就在神学院路二号的哈佛燕...  

二十年前读到《走出中世纪》，当时就极为喜欢。不过这次重读增订本，觉得当时肯定没能读懂。咱虽不能说年近四十而知三十九年非，好歹也有所进步不是？ 作者界定中国的中世纪，上至秦汉帝国，下至清末，凡二千年。明清两代，封建专制最烈，同时又出现了走出中世纪的可能。作者...  

近代化的动力渊源是中国近代史的核心命题，也是一大公案，“冲击－回应”和“在中国发现历史”各执一端，争到如今大家都渐渐没有了耐心和信心，干脆搭上乾嘉史学和后现代的顺风船，以“宏大”弃之而埋头于立竿见影、只此一说的具体研究。在这样的语境中，朱维铮先生的《走...  

关于中国思想史的分期，有多种说法，我没有对之进行系统的梳理，现在就本书的时间框架讨论的是三个阶段，这三个阶段当然以中世纪为核心，向前延伸到的是先秦，向后就延申到了民国初期。 这是一个非常长的时间跨度，这样的跨度带来的是历史叙述的复杂性，也带来了与西方中世纪进...  

清宫戏不少，但真正货真价实的清代史书不多。可能离现在最近，有些东西还没爬梳出来。但历史不就证明了一个真理：愈是古远，人们就愈是敢于表达，愈是近代，人们就越沉默。看看对文革的研究知道了，几乎都是国门外的人在发言，国内的人往往是沉默着（主动或者被动）。 朱老先...