具体描述
《裁判的方法(第2版)》包括三部分内容:一是民法解释学的历史;二是民法解释学的基本理论;三是民法解释学的方法。《裁判的方法(第2版)》共五讲,内容包括民法解释学概述、法律解释方法、法律漏洞补充方法、不确定概念的价值补充等。
作者简介
梁慧星,1944年1月16日出生在四川省青神县汉阳乡梁村。
家庭成分:下中农。1949年至1955年在青神县汉阳乡中心小学读书。1955年7月小学毕业,在家务农一年。1956年考入青神县中学。1962年中学毕业,考入西南政法学院法律系本科。1965年加入共青团。1966年大学毕业,在校参加文化大革命运动。1968年12月分配到云南省昆明市农用轴承厂工作,先后担任过政工干事、劳资干事、工会宣传干事。1971年加入中国共产党。1978年10月考取中国社会科学院研究生院法学系民法专业硕士研究生。1981年10月研究生毕业,获法学硕士学位,留在中国社会科学院法学研究所民法经济法研究室从事民法学研究。1983年担任助理研究员;1985年担任《法学研究》杂志副主编;1988年10月晋升研究员;1988年10月至1998年12月担任民法研究室主任。1990年国家人事部授予有突出贡献中青年专家称员。1993年担任民法学博士生导师。1999年1月担任法学研究杂志主编。1999年起担任第四届国务院学位委员会委员。2001年兼任山东大学法学院院长。2003年担任中国人民政治协商会议第十届全国委员会委员。
主要著作: 《合同法》(合著);中国社会科学出版社1986年;《经济法的理论问题》(合著),中国政法大学出版社1986年;《民法》,四川人民出版社1988年;《中国民法学:民法债权》(合著),法律出版社1991年;《中国民法经济法诸问题》,法律出版社1991年;《民法学说判例与立法研究》,中国政法大学出版社1993年;《民法解释学》,中国政法大学出版社1995年;《民法总论》,法律出版社1996年;《民法总论(修订本)》,法律出版社2001年;《民法学说判例与立法研究(二)》,国家行政学院出版社1998年;《中国物权法研究(上、下)》(合著),法律出版社1998年;《中国物权法草案建议稿》(合著),中国社会科学文献出版社2000年;《为中国民法典而斗争》,法律出版社2002年;《裁判的方法》,法律出版社2003年;《中国民法典草案建议稿》(合著),法律出版社2003年。
目录信息
读后感
在成文法国家,法条是法律的基础和根本,但是仅仅抠法条,一定会让法律僵化,看了此书深切感受到什么是专家,专家的水平就是把法律学活了,所谓的疑难杂案能得以轻松化解。关键是如何才能练就到这个层次呢? 恐怕一方面是得扎扎实实琢磨研究法条,一方面需要实务经验的积累,...
在成文法国家,法条是法律的基础和根本,但是仅仅抠法条,一定会让法律僵化,看了此书深切感受到什么是专家,专家的水平就是把法律学活了,所谓的疑难杂案能得以轻松化解。关键是如何才能练就到这个层次呢? 恐怕一方面是得扎扎实实琢磨研究法条,一方面需要实务经验的积累,...
在成文法国家,法条是法律的基础和根本,但是仅仅抠法条,一定会让法律僵化,看了此书深切感受到什么是专家,专家的水平就是把法律学活了,所谓的疑难杂案能得以轻松化解。关键是如何才能练就到这个层次呢? 恐怕一方面是得扎扎实实琢磨研究法条,一方面需要实务经验的积累,...
在成文法国家,法条是法律的基础和根本,但是仅仅抠法条,一定会让法律僵化,看了此书深切感受到什么是专家,专家的水平就是把法律学活了,所谓的疑难杂案能得以轻松化解。关键是如何才能练就到这个层次呢? 恐怕一方面是得扎扎实实琢磨研究法条,一方面需要实务经验的积累,...
在成文法国家,法条是法律的基础和根本,但是仅仅抠法条,一定会让法律僵化,看了此书深切感受到什么是专家,专家的水平就是把法律学活了,所谓的疑难杂案能得以轻松化解。关键是如何才能练就到这个层次呢? 恐怕一方面是得扎扎实实琢磨研究法条,一方面需要实务经验的积累,...
用户评价
从装帧和排版的角度来看,这本书的编排设计也透露出一种严谨的匠人精神。纸张的选择偏向于哑光质感,阅读起来眼睛非常舒适,长时间阅读也不会有那种刺目的光感。更值得称道的是,书中对图表的运用达到了出神入化的地步。它们不是简单地复制粘贴的插图,而是与文字内容紧密结合的视觉化论证工具。有些概念极其抽象,如果仅靠文字描述,我可能需要反复阅读好几遍才能勉强理解其逻辑关系,但作者巧妙地用一张结构图或流程图,瞬间将复杂的层级关系和动态变化清晰地展现出来。这种图文并茂的处理,极大地降低了理解复杂理论的门槛。同时,书中对于参考文献和注释的标注也做得非常规范,显示出作者在学术态度上的严谨性。这让我感到,这不是一本随随便便出版的作品,而是经过了深思熟虑和反复打磨的成果。虽然这种对细节的极致追求,使得书的整体厚度增加不少,但对于追求知识含量的读者而言,这种“厚重感”恰恰是信心的来源。这本书更像是一份值得珍藏的研究报告,而非快消品式的读物。
这本书的语言风格,我感觉像是在聆听一位经验极其丰富的老者在慢悠悠地讲述往事,但每一个字眼背后都蕴含着千锤百炼的智慧。它的节奏是舒缓的,但密度极高。作者很少使用华丽的辞藻或故作高深的术语,而是偏爱使用日常生活中随处可见的物件或场景作为类比。这种朴素的表达方式,反而更有力量,因为它直接绕过了读者的理性防御,直击经验层面的共鸣。例如,书中提到在面对一个棘手问题时,与其急于找到答案,不如先去“清理桌面”,这个“清理”的过程,并非指物理上的整理,而是指清除那些干扰判断的既有预设立场。我读到此处时,深有感触,因为这正是我在多次决策失误时所犯的通病——没有给新信息腾出空间。这本书的魅力就在于此,它不教你招式,而是教你如何准备姿势。但这种“慢火炖煮”式的写作,对读者的专注力提出了更高的要求。如果是在一个嘈杂的环境下阅读,很容易就会错过那些隐藏在平淡叙述下的关键转折点。它需要一个安静的角落,一杯热茶,以及一段完整不被打扰的时间,才能真正沉浸其中,领会那种返璞归真的洞察力。
如果要用一个词来概括阅读这本书后的感受,那大概是“结构重塑”。我原以为这会是一本关于规则和裁决的指南,但它实际上更像是一本关于“系统设计”的蓝图。作者的视角非常宏大,他似乎不太关注某个具体事件应该如何收场,而是更着迷于探讨“如何构建一个能够自我修正、自我平衡的机制”。书中关于“反馈回路”和“冗余设计”的论述,让我对日常工作中很多看似随机的流程产生了新的认识。比如,作者用一个非常精妙的比喻,将复杂组织中的信息流比作河流的分岔与汇聚,强调了在关键节点设置“减压阀”的重要性。这个比喻非常形象,让我立刻联想到了公司内部多次出现的沟通堵塞问题。阅读过程中,我的脑海中不断地浮现出各种实际场景,试图将书中的理论模型往上套。这种强烈的代入感,是很多纯理论书籍所不具备的。不过,这种“系统观”的训练,也带来了一个副作用:它可能让人对个体的努力和微小的胜利产生一种相对的轻视。当一切都被置于宏大的系统框架下考量时,个体的情感波动和独特的偶然性似乎被削弱了。这可能需要读者在实践中找到一个平衡点,既能理解宏观结构,又不失对微观人性的关怀。
这本书,说实话,刚拿到手的时候,我对它的期望值是比较高的。封面的设计挺吸引人的,那种沉稳又不失力量感的配色,总让人觉得里面藏着什么重磅的干货。我本来以为它会深入探讨一些具体的案例分析,或者提供一套可以直接套用的操作流程,毕竟书名听起来就挺“实操”的。然而,读完之后,我发现它更像是一次高屋建瓴的哲学思辨之旅。作者似乎对“方法论”本身进行了更深层次的解构,而不是简单地给出“怎么做”的步骤。这种处理方式有好有坏。好的一面是,它拓宽了我的思维边界,让我开始反思自己过去处理问题时那些不自觉遵循的“潜规则”。比如,书中对“视角转换”的强调,简直醍醐灌顶。我过去总习惯于从结果倒推原因,这本书却引导我去关注初始条件的设置,这确实是很多实际冲突的根源所在。但另一方面,我承认,对于急需立竿见影解决方案的读者来说,这本书的抽象程度可能会让人感到有些抓痒挠心。它更像是给你一把锤子,却不明确告诉你该砸哪个钉子,而是让你去理解锤子的结构和力学原理。对于追求效率的现代人来说,这种“慢思考”的过程,可能需要一点耐心去适应。整体而言,这是一本需要反复咀嚼,才能品出其中滋味的“硬菜”,适合那些不满足于表面答案,渴望探究事物本质的读者。
这本书的文风,简直就是一场思想上的“辩论赛”。它没有采用那种教科书式的平铺直叙,而是充满了激烈的思辨和对立观点的交锋。我特别欣赏作者在书中展现出的那种“不妥协”的姿态,他似乎故意设置了一些看似矛盾的论点,然后引导读者在两者之间徘徊、审视,最终形成自己的判断。比如,书中有一章关于“客观性与主观性边界”的探讨,作者列举了历史上的几种主流观点,每一种都论证得滴水不漏,让你不得不为之侧目。读起来,我仿佛置身于一个巨大的思想剧场,各种观点轮番上阵,火花四溅。这种叙事方式极大地提升了阅读的参与感,迫使我不断地在脑海中构建自己的反驳或支持的论据。然而,也正是这种强烈的对抗性,使得内容的吸收变得有些费力。有时候,我需要停下来,做大量的笔记,甚至画思维导图来梳理清楚作者究竟站在哪一方,或者他是否根本就不想站队,只是想展现光谱的全貌。对于那些偏爱轻松阅读体验的读者来说,这本书可能会显得有些“学术化”和“攻击性”。它要求你拿出十足的精力去接招,去跟上作者那迅疾的思维节奏。但对于我这种热衷于深度思考的人来说,这种挑战性的阅读过程,本身就是一种极大的享受。
梁慧星老师,真正的学者,大陆民法界大神!有幸听过次讲座,非常棒,言之有物,思路清晰、循循善诱、没有丝毫架子,简直可以用“谦逊”相称。大陆学法律的,谁没看过他几本书呢;对普通人、每个人的生活都产生过重大影响,民法立法者之一…很有趣的书,梁老师的书常看常新,值得一再重温。
较为通俗地讲述了法律解释方法...
知识还是上世纪90年代的,显得比较陈旧了
虽然上学的时候比较熟悉,但在实践中还是不会运用。现在好好复习一遍,感觉还是很有帮助的。不能不学好专业,吃饭的家伙,要随身带啊。
深入浅出,挺枯燥的内容在梁老师的讲解下变得生动和有趣起来。虽然有诸多地方不理解、不赞同,但是依然是深受启发,有必要常翻常读,经常温故知新。